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無論是身處學校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編精心整理的初中作文300字8篇,歡迎閱讀與收藏。
初中作文300字 篇1
驕陽不知被誰掛在了蔚藍的空中,輕風悄然拂過了鮮艷的花朵。這是夏日最美麗的童話。
我簇擁在百花叢中,花兒泛著淡淡的清香,一米米陽光照在我的頭上,遺失了我的煩惱。
身旁,一只純白色的小貓撲打著干凈的絨毛,享受夏季的小幸福。
我抬頭仰望著天空,朵朵白云浮在上面,像是甜滋滋地棉花糖。
這唯美的天空能停留多久?秋,應馬上映入我們眼簾了吧?夏未央,彩花世界的燭燈快要熄滅了,意味著迎接下次的燃燒。我們又要忘記這一段樂章了……
我的目光落在了左手的銀表上,抽出調動時間的'鈕針,時間就這樣停了下來,夏季已被我封鎖,十點十分,我與夏的約定……
剎然。暖光、芬芳、晴空、白貓,醉夢零碎了。夏,你是否被流逝?
眼前模糊的亮了,我睜開眼,發現自己正半癱在教室的課桌上,周圍仍是那熟悉的面龐,難道是一場夢》
此時窗外正是秋風蕭瑟,我的心彷徨這時間的軌道,尋找著盛夏列車的蹤跡。我愣了一下,那左手的銀表竟停在十點十分上……
在夢中還是在生活中,總之,在不覺中,我學會了換季。
初中作文300字 篇2
記得剛升上三年級,我們的班主任黃老師不但鼓勵班上的同學多多培養“寫作”的興趣,而且準備許多各式各樣的班書,讓班上的同學培養閱讀的興趣。大家爭先恐后借閱好書,從此班上的氣氛就變成了一個充滿活力的`書香王國,在平日的課程中增添不少學習的樂趣,使我們每天洋溢在閱讀和寫作的歡樂中。
我們班溫柔婉約、和藹可親的黃老師,具備許多有關寫作文章的法寶,例如:章魚哥,老師借著玩游戲帶領我們認識文體,欣賞文章,培育我們這群對“寫作”一知半解的學子,開啟我們對寫作的知識寶庫,同時也使我們培養出濃厚的興趣,受到老師的薰陶,我也漸漸喜歡寫作。
上學期,懵懵懂懂的我,跟隨老師的步伐,一字一句慢慢學習“文章”的結構,完成一篇又一篇的作品。那時,我戰戰競競的努力寫作,每次校外投稿,每次石沉大海,我卻絲毫沒有在意,還是憑著一股傻勁,繼續努力。
終于,努力的耕耘,換來下學期的甜美果實。我的寫作技巧明顯進步了,
初中作文300字 篇3
我把童年繽紛有趣的故事,都存放在一個泛黃的記憶書簽里。它繽紛,絢麗,記錄著我的成長。
那時,月季是我最喜歡的花。它被安放在陽臺的`木桌上,陽關傾瀉在她身上,照的她羞紅了臉。我半蹲在桌子前面,細細的觀察著,它的葉子極為油亮,綻開著粉紅粉紅的花朵,十分嬌嫩,像剛出生的嬰兒。我的視線突然集中在花盆的泥土里,這土干得裂了縫,連雜草也不愿意長在這么干涸的泥土里!我連忙往花盆里澆了幾瓶水,才見這泥土終于濕透了。
我想:這下夠月季喝個充足!澆完水后,我便去玩了,待我回來的時候,月季沒有了往日的生機,散發出的,只是沉重的死寂。,平時高傲的挺直的脖子也低下了頭。我正納悶:是誰動了我的月季?這時媽媽下班回來了,她看到了黯淡無光月季,仿佛一切都明白了,便呵斥我:“你怎么給月季澆了這么多水?都給澇了!”我猛然想到,原來是我害死了月季!聽了媽媽的教誨,我也吸取了教訓。
年少無知時的我,做過多少傻事,現在我長大了,也不會再做傻事了。
初中作文300字 篇4
同學們:
你們好!
我是一名普通的初二學生。我是你們的同伴,或是學姐或學妹。離開了伴隨我們六年成長的小學,踏入初中的校門,中學生活開始了,這是新的開始,這意味著,我們各位又重新回到了統一的起跑線,人人都平等的,沒有誰是天生的“學霸”,也沒有誰是天生的“學渣”,如果你不努力,那么你注定成為一個“學渣”。有一句話說的挺好:上學并不是唯一的出路。是呀,上學并不是唯一的出路。可是你仔細想想,你的手,除了能拿起筆桿之外,拿得起鋼筋磚頭嗎?你的肩,除了能背起書包之外,挑得起扁擔嗎?你現在衣來伸手飯來張口的生活,你能忍得住以后打工時受到的苦、累,甚至別人的'欺壓嗎?答案是:不能。
初中,是人生重要的轉折點,如果你能考上普高,考上重點高中,那么,大學會向你招手。根據最近的數據顯示,凡是考上普高的學生95%都考上了大學,雖然不是最好的,但卻有本科畢業證。
也許你現在會說:這個作者懂什么,毛頭孩子懂什么。
我只想說,同學,你聽也好,不聽也罷,等你拎著自己的行李去往技校,或者其他城市打工時,請你回頭想想我的話。我的話不想再多說。加油吧,同學!
致此
敬禮
一個陌生的初二學生
20xx.8.3
初中作文300字 篇5
《橋下一家人》是本獲得國際大獎的小說,這本書深深打動了我,這本書讓我知道,人間還有真情存在。
這本書講了;再巴黎生活著一個上了年紀的流浪漢,他的名字叫阿曼德。橫挎塞納河的大橋底下就是他的恓身之所。一天傍晚,當他返歸住處時,發現自己的地盤居然被三個陌生的孩子和一只小狗給占了,他即吃驚又生氣,要把她們趕走,后來在與孩子們的接觸中他逐漸改變了自己的態度,替他們白天在洗衣房工作的媽媽照顧他們,而這三個孩子也早把他當做自己親愛的爺爺了,阿曼德重新找到了家的感覺,與此同時,他也深知孩子們最渴望的就是一個真正的`家,為了實現孩子們的愿望,阿曼德重新振作起來。不再一乞討為生。他以嶄新的精神面貌謀到了一份適合自己的工作,他將與孩子的媽媽一起撐起屬于他們自己的家。
這本書講了人們由彼此戒備到彼此了解,再到坦誠相待,互相之間的幫助,扶持使的貧窮不再那么可怕,使的希望漸漸清晰。文中的阿曼德雖然貧窮,但他不是悲觀主義者,文中的孩子竟然能對一個不相似的人當成爺爺,也表達了自己對世人的關愛和友愛,這種精神值的我們學習。
初中作文300字 篇6
秋天來了,送來了美麗的花天使——美麗的菊花。菊花,你是秋天的使者,每個秋天數你最漂亮。我喜歡你,菊花。
菊花的種類有很多,有野菊花、九月菊、萬壽菊、金菊和寶塔菊菊花不但種類多,顏色也很多:紅的如火如茶、粉的清淡高雅、黃的金光閃閃數不勝數。有的像小女孩剛剛梳洗過的香發,有的像楊柳舒展下垂的柳條,有的像飛濺的水花。
我喜歡白雪公主那婀娜多姿的菊花。這朵菊花的莖上有許多細細的毛莖,還十分堅固呢,它的葉片是鋸形的。摸上去有些粗糙,也許是和寒冷的風霜搏斗的結果吧!它的花瓣下層往下垂,像白雪公主的頭發,又像白雪公主的裙子,隨風搖擺,上層像桔子瓣,又像白雪公主的皇冠,它的花蕊淡黃的`,像一只只小蜜蜂。
我喜歡菊花,因為它獨特。夏天,百花爭艷,很熱鬧。可到了秋天,所有的花朵都枯萎了,人們看到秋風掃落葉的場面,唯獨菊花還昂首挺胸肅立著。
我愛菊花,因為它不僅有觀賞價值,更有醫用保健價值。當我學習的時候,菊花茶常常伴在我的桌上,渴了、困了喝上一口,頓時感到精神倍增。
我愛菊花,不僅因為它的美麗,它還告訴我一個做人的道理:不怕困難,知難而進。
初中作文300字 篇7
文化廣場是樂從鎮的廣場。那里風景優美、人山人海。很多人都喜歡去那里玩,我也是其中一員哦!
觀魚臺是我最喜歡的地方之一。那里的鯉魚很多,五顏六色,有紅的、白的、黃的、黃白相間……美麗極了。看著看著,我幻想著如果把它們捉回我家的金魚池里養著,那該多好呀!
今天,我拿了一元錢去買了兩包魚飼料,來到了觀魚臺。人們已把整個觀魚臺圍住了,憑著我敏捷的身手,終于擠了進去。打開袋口,抓了一大把魚飼料撒向了漾晴湖。那些大鯉魚竟然以迅雷不及掩耳之勢,把飼料一掃而光。看到它們吃得這么高興,我把袋口朝下,飼料一下子全都倒進了湖里。這次,涌上來的'鯉魚更多了。它們有的你擠我碰,有的跳來跳去,還有的在別的鯉魚身上扭來扭去,可愛極了。
廣場和舞臺是最熱鬧的地方。每當夜幕降臨的時候,廣場的燈光就會亮起來。跳舞的跳舞,溜冰的溜冰。你看,溜冰的隊伍像一條條龍在你身邊輕輕滑過,留下的是一串串銀鈴般的笑聲。
健身區就更加不用說了,傍晚時候,一些老爺爺和老奶奶都喜歡來到這里,舒展一下身骨。有時候,一些年輕力壯的大哥哥也會來到這里,玩玩單杠、雙杠、平衡木、轉轉椅……
文化廣場真是樂從人休閑、娛樂的好地方。
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