在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的笑話作文300字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

笑話作文300字 篇1

　　我三年級的時候，爸爸把我送到北大附中報名上學，有三個原因，第一個是因為我在以前所有學校都是死性不改，第二個是爸爸知道北大附中是“對孩子一生負責”，第三個是我在家里老是影響弟弟學習。

　　第一個周末，從學校回來我拿著一本家校聯系手冊給爸爸看，爸爸看了沒有笑反而罵我，第二次，家校聯系手冊跟上次一樣，爸爸教育我下次回來要比上次好一點就行。

　　第三次，家校聯系手冊比上一次好了很多，爸爸開口笑了。我在家的一舉一動都被爸爸看得清清楚楚，爸爸把我叫過來說：“漢健你在學校表現爸爸只要看家校聯系手冊就知道，在家的'表現我還不滿意，希望下次回來一定要做好，做出當哥哥的榜樣給弟弟看看”。

　　從第七次起，我的樣子全變了，變的有禮貌和懂事，爸爸再一次笑了，還帶我出去吃麥當勞，買衣服等等.我謝謝北大附中，爸爸這種笑永遠在我心中不會忘記。

笑話作文300字 篇2

　　每個人的童年，都一定發生過一些傻事，它們就好似天上的繁星，不論怎么數都數不清。

　　還記得有一次，我一個人在家看著電視，這時突然蹦出了一個廣告：“‘冷酸靈’牙膏想吃就吃。”我剛聽完就“口水直流三千尺”，我心想：這牙膏還可以吃 !, 我一定要爸爸媽媽買一盒，讓我好好品嘗一番。

　　后來爸爸媽媽一回家我就讓他們買一盒，可是家里的牙膏還沒有用完，于是我就一天刷上五次牙，終于把牙膏給用完了，我好不容易如愿以償地得到了一盒“‘冷酸靈’牙膏。”

　　我得到了這牙膏后，立馬向嘴里擠了一大塊，但正要下肚的時候一下子覺得好麻呀！，一下子沖到水池邊吐了出來，吐完后還在不停地喘著粗氣，還喝了一大杯水來漱口。

　　爸爸媽媽看到了我這狼狽不堪的'樣子，都不禁笑的前仰后翻，媽媽問清楚我為什么要吃牙膏，我說是看了電視上的冷酸靈廣告，上面說是想吃就吃啊 ! 媽媽笑得更厲害了，他對我解釋道：“‘冷酸靈’牙膏顧名思義，就事說專治吃冷酸食牙痛，那么想吃就吃就是說用過后對于冷酸食就可以想怎么吃就怎么吃了。”我一聽恍然大悟。

　　看來我以后遇到什么問題不可以妄下結論，凡事都要先好好想想，這樣才會避免鬧笑話啊。

笑話作文300字 篇3

　　劉峻希是我們班的超級笑話星，這不是我說的，而是大家公認的。

　　下課了，我在遠遠的地方，就聽到了一陣陣笑聲，在空氣中徘徊著。我知道，那是“笑話星”的笑話劇場開演啦！遠遠望去，一群同學有的捂住肚子在笑，有的笑著拍打自己大腿。把周圍的人一個個的“感染”了。不愧是“笑話星”劉峻希啊！用幾句話就能逗樂一大群人，跟他在一起的時候，歡笑聲無處不在。

　　放學時，他的笑話劇場又開演啦！我也湊過去，想看看他到底是說了什么笑話“感染”著那么多人。同學們津津有味地聽著，恭肅嚴整。突然，劉峻希用純正的東北腔說：“啥事兒，也沒干啥兒那！”同學們哄然大笑，一個個“孫猴子”似的臉，——說變就變了。有的眼睛笑出兩條魚尾紋，有的笑的前翻后仰。他們的'臉像雪崩似的流出各種大笑抽搐的狀態：憋著笑，仰天大笑，鼓嘴笑……

　　劉峻希的幽默，是一種天真，快樂！有他的地方就有笑聲！

笑話作文300字 篇4

　　上課時的氣氛，那叫一個熱烈，除了“少數”人昏昏欲睡外，那可真謂是一個熱烈。班主任講的認真，我們聽得也“認真”。或許是講久了有些累；或許是為了調節一下課堂氣氛；亦或許是為了提醒昏昏欲睡的同學；總之，有時上課會出現這樣的情景：

　　“同學們看，二二得四，對不對？”

　　“對——”班里同學稀稀拉拉的回答。

　　“那二三得八，是不是？”

　　班里同學默不作聲，班主任以為我們默認，便繼續傳授新知。

　　終于有同學禁不住心中的疑惑，說：“老師，二三得六啊。” 隨機見班主任一臉認真的問：“就是六啊，我說的不是這個嗎？”

　　“不是——”班里同學異口同聲的說。

　　班主任隨即釋然，說：“那我現在改，二三得六，這次對了吧。”“恩。”班里同學對班主任點了點頭。

　　班主任知錯就改固然是好的`，只是您現在錯的只是一個低級算式，倘若有一天，您把高等數學不小心講錯了，而我們又不懂，以為您是對的，那后果將會不堪設想啊。

笑話作文300字 篇5

　　星期六晚上，我向爸爸媽媽提議說：“我們來講笑話比賽。”爸爸媽媽說：“好啊！”

　　比賽開始了，爸爸最大，他清了清嗓門說：“集市上，溝幫村的蔣誠信在賣花盆，攤床邊圍觀的人很多”。蔣誠信說：‘好看又結實，不要錯過好機會。’‘瞧瞧，這花盆質量多好。’為了證實自己的'花盆結實，他舉起花盆就往地上摔。沒想到呀，花盆竟摔成了兩半，他的眼前出現一百個問號，蔣誠信靈機一動，馬上自圓其說：‘像這樣的花盆我堅決不賣。’我和媽媽聽了，笑得肚子都痛了。

　　爸爸說完了，媽媽說：“一天，狐貍看見自己的影子非常大，說：‘哇，我的影子這么大，想必我也很高大！’一只老虎來了，狐貍說：‘以前我怕你，真傻，小老虎，快給我跪下，本大王就饒你一條小命！’老虎聽了，一生氣，就把狐貍給踩扁了。”我聽了哈哈大笑。

　　輪到我了，我說：“從前，有一個胖女孩叫冬冬，冬冬拉著丁丁去見老師，冬冬說：‘老師，他給我起外號。’‘起啥外號？’‘小肥豬’。冬冬哭著說：‘太不像話了，總不能人家像啥就叫她啥吧？’”爸爸媽媽聽后捧腹大笑，直夸我講得好。

　　這是我家常玩的一種游戲，你說有趣不有趣？

笑話作文300字 篇6

　　今天中午，我做作業時，看見了一個詞——“韭菜”。因為我不認識“韭”字，我想了半天，也不知道它到底應該怎么讀。我看到上面是個“非”，就覺得它應該是個形聲字，可“fei菜”到底是一種什么樣的菜呢?真是百思不得其解。

　　沒辦法，我決定問一下媽媽：“fei菜是什么?”媽媽奇怪地問：“是哪個fei?”我說：“就是上面一個非，下面一橫的那個字呀!”媽媽立刻笑了起來：“那個是韭菜啦!”媽媽說完，我也笑了，我一直以為平時吃的那種綠綠的像草一樣的'蔬菜叫“九菜”呢，也許是因為它每棵都會長九片葉子?

　　媽媽問我為什么會讀錯，我告訴了媽媽我的想法，媽媽說我太馬虎了，學習不求甚解，是學不到真本領的。

　　我以前看課外書的時候，也經常會按照形聲字的方法認字，讀錯過好幾回了，以后我不能這么馬虎，不會的字還是主動查個字典吧。

笑話作文300字 篇7

　　我弟弟今年七歲上小學一年級，他很調皮也很可愛，他有一雙明亮的大眼睛和鮮紅鮮紅的臉龐。彤紅色的嘴皮像檫過口紅一樣，黑乎乎的頭發。

　　我弟弟有一個最大的特點是愛講笑話（好）。有一次他講了一個笑話我們被笑得前仰后翻，他會模仿＂開心蒙太奇的聲（配）音。我給他取了一個外號叫＂笑話大王＂，下面我就給你們講一個＂笑話大王＂的故事。一天下午他放學回家一邊走著路一邊看著書，書名叫＜兔八哥＞，正巧我看見他，我走上去問：“你在看什么書？”我（他）回過頭著我講了一個笑話，我大笑起來而他呢？像當什么事都沒發一樣接著走他的路。等我終于笑完了（后）但“笑話大王”已經到了家，我一邊走一邊自言自語的`（地）說：“那個笑話真好笑，我要講給老師、同學、爺爺、奶奶和爸爸媽媽聽”……過了（后）幾分鐘（當）我（隨后）推開門看見我們全家人又被＂笑話大王＂講的（得）笑話笑的（地）合不攏嘴了，我想他真是一個優秀的笑話大師！

笑話作文300字 篇8

　　說一個傻子的爸爸讓他去學說話，那個傻子在路上走了一會兒，突然，他看見一個醫生要給小孩打針，可是那個小孩躲在房子里不出來，那個醫生說：“大事不好，房子要倒。”那個傻子覺得這句挺好聽，就跟那個醫生說：“你把剛才的話再說一遍好嗎？”那個醫生把剛才的話說了一遍，那個傻子記住了。他又看見一個老婆婆，老婆婆正在追兩頭豬，老婆婆說：“看你一公一母往哪跑！”傻子又讓那個老婆婆把話重新說一遍，老婆婆把話重新說了一遍，那個傻子記住了。他看見了一給老爺爺和一個小孫子打起架來了，老爺爺說：“哪有孫子打爺爺的`？！”那個傻子又讓那個老爺爺把話重新說一邊，老爺爺說了一遍，那個傻子記住了。

　　他回到家中，他爸爸媽媽正在睡覺，他大喊一聲：“大事不好，房子要倒！”爸爸媽媽聽到了，馬上往外跑，那個傻子又說：“看你一公一母往哪跑！”爸爸氣急了要打那個傻子，那個傻子說：“哪有孫子打爺爺的！”

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