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在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的成長挫折作文300字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成長挫折作文300字1
今天我讀了一個童話故事，故事的.名字叫《七色花》，我覺得這個故事很有意思。
這個故事主要大致內容是這樣。一個小女孩叫珍妮，有一天她走迷路了。遇到一個老奶奶送她一朵七色花，告訴她這朵七色花每一片花瓣可以滿足她一個愿望，一共可以幫她實現七個愿望。
珍妮撕下
花瓶恢復了原樣。她來到公園里，想跟男孩們一起玩爬山游戲，可是他們不跟她玩。她就撕下
最后，小編希望文章對您有所幫助，如果有不周到的地方請多諒解，更多相關的文章正在創作中，希望您定期關注。謝謝支持！
成長挫折作文300字2
大家好！想必大家都聽過《七色花》這個故事吧！沒聽過的.不要緊，我來給你說一說。
從前有個小女孩，她要去買面包，買完了面包，小女孩就像快些回家，讓母親嘗一嘗這剛出爐的面包。于是她就走了小路。
她看到了一只漂亮的蝴蝶，于是，小女孩放下了面包，去追蝴蝶。
小蝴蝶飛走了，小女孩看到面包也被小狗吃完了，很傷心，便哭了起來。
這時，一個老婆婆走過來，看她很可憐，就給她了一枝七色花，說：”這七色花每一片葉子可以許一個愿望。“說完就走了。
小女孩摘下一片葉子，說：”我要帶著滿滿一Ｘ面包回到家中。“
小女孩覺得很神奇，她想把花插在花瓶里，可一不小心把瓶子打破了，她許了一個把花瓶復原的愿望。
小女孩見到殘疾的人就讓他可以走路……
一個小女孩可以這樣仁慈，我們要學習她……
成長挫折作文300字3
最近，我讀了《七色花》這個故事。故事講了珍妮得到一朵神奇的七色花，但她貪玩，浪費了六片。最后一個花瓣她才用得非常好，因為她給予了別人幫助。
看了這個故事，我覺得珍妮浪費的花瓣挺可惜的。她想去寒冷的北極，但那里很冷她受不了，又回來了，浪費了兩片花瓣。她想擁有很多的玩具，用了一片花瓣，但是玩具從四面八方擁過來，把院子、巷子、馬路都堆得滿滿的，沒辦法，她又用一片花瓣把玩具送回去了，真浪費啊！她修復破損的.花瓶又用了一片花瓣，我覺得這些花瓣用得太可惜了。好在，最后珍妮用一片花瓣，幫助了一位殘疾的小男孩，使他獲得了健康和快樂，我覺得這篇花瓣才是用的最好的。
贈人玫瑰，手有余香。最快樂的事情，并不是擁有多少玩具，而是擁有一顆愛心，能幫助別人，做有意義的事情！如果我有一朵神奇的七色花，我也要去幫助身邊有困難的人。不過，我知道這只是童話故事，但我可以通過認真學習本領，來做更多有意義的事情！
成長挫折作文300字4
這個假期我讀了好幾本課外讀物，其中最令我印象深刻的就是《七色花》這本書。
故事的主人翁是一個叫珍妮的女孩。有一天她去給母親買面包圈，在回家的路上，一條狗卻跟在她身后，偷偷地把她的'面包圈一口一口的都吃光了。珍妮生氣地追著狗打，狗沒追上，自己卻迷了路!就在她傷心哭泣時，一位老奶奶突然出現在她面前，送給了她一朵七種顏色的“七色花”，并告訴珍妮，無論怎樣只要撕下一片花瓣，它準能幫你實現愿望!
第一片花瓣幫珍妮找到了家，第二片花瓣把打碎的花瓶變得完好如初，第三片第四片，珍妮暢游了北極，第五片第六片滿足了自己擁有好多的玩具。只剩最后一片花瓣了，珍妮用它來幫助一個腿腳不好的男孩恢復了健康，和她一起盡情玩耍!
我覺得珍妮最后一片花瓣才用的最有意義。其實真正的快樂不是玩了多少游戲，擁有多少玩具，而是有一顆熱忱的心去幫助最需要的人才更有意義!
成長挫折作文300字5
大家讀過七色花這本書嗎？沒讀過的同學請跟我來，走向美麗的七色花王國吧！
從前，有個叫珍妮的小姑娘，一天她幫媽媽去買面包圈。珍妮提著一大串面包圈一邊走，一邊念著商店招牌上的字，數著天上飛來飛去的烏鴉。這時，一只小狗跟在珍妮后面，它偷偷地把面包圈吃了。珍妮扭頭一看，哎呀，面包圈去全沒了，珍妮只看見一只小狗是在添面包。珍妮追不上小狗，自己卻不知道到哪兒了。
她很害怕，然后哭起來。突然前面出現了一位老婆婆，她說：”我這有七色花，它什么都能辦到。“珍妮拿著七色花，她不知道怎么回家，就拿起七色花說了咒語。過了一會兒，她就拿著面包圈回家了。以后她又用了三片七色花瓣做了很多事……最后她拿著青色的花瓣，給一名非常可愛的小男孩帶來健康。
七色花的故事很好聽，而且讓我們知道珍妮是一個很有愛心的`孩子，她把最后一片花瓣換來了自己的一個好朋友的腿。
成長挫折作文300字6
這是一個講述一個小姑娘用七色花的`故事。
一個小姑娘叫珍妮，一位老婆婆給她一朵七色花，每個花瓣可以許一個愿望。珍妮許了許多愿望，有玩具、花瓶、到北極探險……但是，她沒有找到快樂。最后，她幫助了一個瘸腿的男孩，男孩的腿好了，他們一起玩得很開心。
珍妮非常善良，如果她不幫助男孩，那么他不快樂，自己也就不會快樂了。
我們要幫助別人，別人快樂了，自己也就快樂了。
成長挫折作文300字7
《七色花》的故事主要講述了小女孩珍妮遇到困難時，奶奶出現，給了她一朵神奇的七色花。然后珍妮用七色花的六瓣得到了她需要或不需要的`東西，比如去北極。如果我有七色花，我會的······
如果我有一朵七色的花，我會先撕下一片綠色的花瓣，揚起天空，許愿：讓光禿禿的地球再次長滿樹木！因為中國的許多地方都遭受了洪水的襲擊。我認為，各種各樣的樹可以讓受害者有地方避難，而不是被洪水沖走，導致妻子和孩子分散。
成長挫折作文300字8
我讀了一篇文章叫《七色花》，這篇文章主要寫了一個叫珍妮的小女孩從自私自利轉變到善良大方的.故事。
珍妮從做一些沒什么用的事和一些別人不愿做的事到做別人羨慕的事情中，她的行為改變了，最后幫助了別人。從珍妮做的兩件事情的差距中，別人就會從不同的角度去評價珍妮，我們也一樣。
成長挫折作文300字9
今天，我讀了《七色花》這篇文章，我覺得這篇文章寫得很好。
這篇文章講的是一個叫珍妮的`小女孩迷路了，遇到了一位老奶奶，老奶奶送給她一朵七色花，告訴她如果遇到困難，就撕下一片花瓣說：”飛呀飛呀小花瓣，按我說的做。“就可以實現愿望了。珍妮把前六片花瓣都做了沒有意義的事，不過，最后一片花瓣她做了非常有意義的事，她把一個小男孩的腿治好了，這個小男孩又可以跑步了，他拉著珍妮的手，跳啊，笑啊，開心極了！
我明白了，我們每個人都要有一顆善良的心，并且一定要把我們的愛心送給最需要它的人，這樣即使沒有七色花，我們也能為別人帶去快樂！
成長挫折作文300字10
在我課余讀書的時光里，《青年文摘》一直是我的摯愛。也許你看過，也不知你怎么想，但是我喜歡它，是因為它的雜而有味。
它就像一個裝有無限精彩的潘多拉魔盒，豐富的內容、多樣的文體、各式的文風，無時無刻不吸引著我。
最近的一期里，讓我仍然記憶猶新的是一篇名叫《七十三號的爸爸》的文章，整篇文章講述了一個感人的故事。十歲的小昭有個在外做生意的爸爸，從不回家，卻經常與小昭寫信，告訴他自己住的地方有多么美麗。終于，小昭忍不住對爸爸的思念與好奇，千里迢迢地來到了爸爸所說的那條路。可是，出現在他眼前的卻是一所戒備森嚴的監獄
看完這篇文章，我想了很多，先是為小昭獨自跋山涉水的勇氣所驚嘆，再是被小昭的爸爸多年來給予的希望所感動。
勇氣是智慧與力量的表現。它既是一支無堅不摧的矛，又是一塊無尖不擋的盾。有了勇氣，就有了力量去沖破一切艱難險阻；有了勇氣，就可以無畏同厄運去抗爭；有了勇氣，就能匯蕩洗滌污垢的.洪流奔騰入海。
文章中最震撼我的還是小昭爸爸那種充滿希望的愛，他為了不讓孩子覺得自卑，在別人面前抬不起頭，在信中竭力地在小昭的心中塑造一個神圣的形象，讓他健康快樂地生活。這種愛雖不是驚天動地，但足以讓人潸然淚下。
父愛、母愛一直千年來人們歌頌的話題，是因為它們純潔、無私、偉大。自古至今，哪一位成功人士的背后沒有一份無言的愛？
看來，世之珍惜者，莫過于愛！
成長挫折作文300字11
星期六，媽媽給我買了一本叫《七色花》的書。
故事中講了一個叫珍妮的小女孩。她迷路了，一位老奶奶給了她一朵神奇的花，那朵花一共有七片花瓣，每一片都可以實現一個愿望。珍妮用前六片花瓣實現了自己的愿望。最后一片花瓣用在了殘疾的小男孩威嘉身上，讓他可以重新奔跑起來。幫助威嘉的同時，她也收獲到了快樂。
這個故事讓我想到了幼兒園的`時候，我的朋友生病了，我請求媽媽帶我去醫院看望他。臨走前，我帶上了心愛的小汽車，希望他看到喜歡的玩具可以開心一些。到了醫院，他看見我，又驚訝又欣喜地說：“你怎么了？”我捧著小汽車走到他的面前，說：“我來看望你的，這是送你的小汽車。”他撫摸著小汽車，高興地說：“謝謝你，你一來，我就感覺好轉了很多。”那一瞬間，我忽然覺得特別開心。
讀完這個故事后，我知道了，不只有得到，才能獲得快樂，幫助別人的同時，也能收獲快樂。予人玫瑰，手有余香。
成長挫折作文300字12
《假如我有一朵七色花》是我在給學生講完《七色花》這篇課文后留的練筆作業。
課堂上，當學習完課文孩子們談談自己的感受時，全班無一例外地一致認為課文中的小姑娘珍妮浪費了6片花瓣，只有最后的1片花瓣讓跛子維佳重新健康起來是最有意義的事情。并且他們很快地說出原因：珍妮使用的前6片花瓣都是為自己，例如，為了怕媽媽批評，讓破了的花瓶趕快復原，到北極去玩；讓所有的玩具都歸自己等；只有最后的1片花瓣幫助了別人，所以，孩子們異口同聲地決心向珍妮學習做有意義的事情。做為老師的我大受感染：多好的孩子呀！這么小的年紀就知道要多替別人著想！趁熱打鐵，我趕緊啟發學生：假如你也有一朵神奇的七色花你想實現什么愿望呢？幾乎不加思索，孩子們爭先恐后地說出了自己的想法。有的說要讓貧困山區的小朋友也能到明亮的教室上課，有的說要讓伊拉克趕快消滅戰爭，盡快和平起來；還有的說要讓沙漠種滿綠樹，城市不再出現沙塵暴等。我聽了，激動不已，看來這堂課的教育目的達到了，那么就把自己的想法寫下來吧。我期待著第二天給我更多的驚喜。
然而，第二天上交日記中，我看到的不是簡單的如課堂上孩子的表現，更多的是帶給我深入的思考。
日記中寫到：我要讓我的爸爸媽媽有更多的錢，我要讓我們家住上大房子；我想有一臺電腦，因為別的同學家有而我家沒有；我要讓我們家門口停著一輛嶄新的凱迪拉克┅┅雖然有孩子寫了如同課堂上說的那樣，也有的模仿了課文想讓爺爺奶奶健康長壽，但數量少之又少。我詫異：難道課堂上說的都是假話，不是真心的？或者這些日記中更是他們靜下心來思考后想要的呢？對于三年級的孩子，讓他們把目光放遠些，多關注一下自己居住的城市、國家、世界乃至星球難道超出了這個年齡？為什么沒有得到更多我想要的答案呢？我反復責問自己。仔細想后，原因在于我整日與孩子為伴，受其感染自己的想法也單純了許多。本是預料之中的答案卻引來我異常的感慨。
現在的孩子不同于從前，我小的時候，整日無憂無慮，覺得自己很是幸福。而他們接收信息極快，不僅知道蘇聯解體、美國改選，更知道下崗、房產、名車。懂得多了雖然很好，但是如何看待呢？人們不經意間的話語往往影響了孩子的判斷力。太多的孩子看重的是一些錢財的增多，他們真的很缺錢嗎？據我了解班里還沒有一個孩子是特困，也就是說足夠過上普通的生活，更何況有的家里已經有了私家車。是什么導致天真的孩子也染上了銅臭味了呢？成人的浮躁與欲望不知不覺已經傳遞給了我們的下一代，占據著他們的心靈。他們不知道如何區分良莠不齊的世間萬物、不知道自己更應該追求什么。顯然，日記中的話語就是他們的心里話，也是最真實的寫照。
我們在課堂上教育孩子學會感恩，感謝已經得到的一切；物質上的攀比是無止境的，只有學識、精神領域的鍥而不舍才是人追求的目標。雖然家不大，但家里裝滿了爸爸媽媽對我們的愛意；錢雖不多，但我們生活得很美滿；安步當車，收獲的是金錢買不來的健康；比比世界上不幸的人，我們有什么理由再去索取呢？只有加倍努力學習本領，將來也給別人帶去快樂與幸福。我這樣講給孩子們聽著，從他們懵懂眼神里我愈發覺得教師責任的重大，愈發覺得孩子是那樣的無辜，家長的嚴于律己是那樣的重要。
假如我有一朵七色花，我想讓我的孩子們擁有灑滿陽光的童年；假如我有一朵七色花，我想讓我的孩子們用他們明亮澄清的眸子看世界；假如我有一朵七色花，我想我的孩子們胸中永遠撥動著善良美好的心弦┅┅
老師們， 同學們，今天我們要和大家討論一下英語學科的學習方法，換句話說就是怎樣才能學好英語。我認為，用簡單的幾個詞語概括：態度，意識和方法。
首先，作為新世紀的中學生要有健康積極的學習態度。這種態度是你們成長和肩負責任的保障。我校的同學首先要端正態度，明確學習的目的，認清英語在未來生活與工作中的重要作用。眼下，根據我校的學生情況大體可把你們的態度分為三種，一種是積極的態度，這部分同學的學習成績優秀，信心足，吃苦耐勞，克服困難的精神突出，他們有自己學習方法，學習方式多，各方面有助于自己進步的機會他們都不會放過。另一種是投機的態度，這部分學生的學習情況是偏課厲害，總認為可以放棄那門學科，而拼命學其他的學科，結果是自信心在弱科上的.喪失影響其他的成績，什么也學不精。第三種態度是消極的。這部分同學認為學習成績提高無望，以對自己不負責人的態度放棄學習，在同學中造成不好的影響。這三種態度那種好大家自有評斷。但我認為不管你的學習成績如何，作為一名中學生你必須首先具備一種“人”的態度。具備作為人最根本的誠實，正直，有責任心，不向困難低頭，用于占勝自我，超越自我的精神。
其次是意識，大家都要具備一種由“學學習，到會學習，再善于學習”的學習意識。向自己學習，指發展自己的長處，改正不足。向周圍的同學學習，取他人之長補己之短。向老師學習，學的是一種方法，一種態度，一種使自己進步的技能，而不是簡單的幾道題。
第三我要講的事學習英語的方法，英語作為一種語言工具，最大的作用是交流，要會交流就必須識字，張嘴，否則就成了不會說話的文盲。所以學英語的基本就是開口說,要有一股熱情來督促自己。而且這在中考中占15分。其次是對知識的掌握運用。由于學英語的時間從小學到初中也不短了，從量的角度看挺多，這也是使得一部分同學感覺困難的主要原因，我們要改變過去那種反復背，反復抄，反復記憶的方法，把重點放在反復運用上，而且要找一些自己和大家都感興趣的話題來運用自己的知識，以次來保持興趣學習的新鮮度，這些可都是自我調節的好辦法。對英語知識的學習，用以下幾個簡單的句子概括，“該死的死，該活的活，死中由活，活中有死，千萬不要學的半死不活。”（解釋自己說）例如，結構式得死，ask sb to do / see sb do/doing 等。變化就活，see sb do 的被動式。adj 與adv的作用，轉變是死的，在句中何時用試活的。任何事情都會有敲門，英語學習也是如此，也有學習的捷徑，英語學習的捷徑就是“規律”。同學們可以充分利用好最后復習階段的機會，先把規律熟練掌握，再在作題中找感覺，體會，理解。平時多作練習題，并且把所作的每一道題都能找出作題的“眼”，就是突破口。堅持一段時間后，作題的準確率和速度自然就會提高。花大力氣搞閱讀與寫作，這是補充知識的最好途徑，很多在課本中學不到的東西可在閱讀短文時學到。從簡單的文章寫起，逐步提高水平，最好的文章是語言美，前后順，邏輯性強，有始有終的文章。不要把寫作文當作任務，其實是一種技能，將來她的價值會更大。
總之，學習英語的過程會遇到一些困難，但解決困難的過程其實就是一種享受，過去大家知識看到困難，而沒有體會享受，希望在剩下的初中生活中，甚至是今后的你廠長的道路上，大家都來享受英語學習。
成長挫折作文300字13
暑假我讀了一本故事書是《七色花》，故事中珍妮有一朵七色花可以實現七個愿意，她浪費了六個花辨，最后一個花辨治好了一個小男孩的腿。
這個故事告訴我們幫助別人自己才最快樂。的確，予人玫瑰，手有余香。記得一次放學，突然下起雨來，爸爸帶著雨傘來學校接我。走在半路上，爸爸發現一位低年級的妹妹冒著雨奔跑。爸爸連忙叫住了她，要把雨傘送給妹妹，妹妹不認識爸爸，一再推脫，爸爸笑著說：“孩子，別怕，叔叔不是壞人。叔叔是個大人，淋點雨沒關系。你淋濕了感冒了，就不能來上學了。”一邊說著一邊把雨傘塞給妹妹，然后拉著我跑走了。回家后，爸爸感冒了，我問他值得嗎?幫助一個陌生的孩子。爸爸肯定地點點頭。但是我不明白，直到有一天。
那是個空氣清新的早晨，我在公園跑步鍛煉。一位買菜的.老奶奶經過公園，不小心滑了一跤，摔倒了。我看見了，毫不猶豫地扶起老人，老人再三感謝我。與她交談中，我知道她是一位孤寡老人。于是，我隔三岔五就去看望她，看著老人比之前開朗了許多，健朗了許多。我的心不由得開心起來。走在平常鍛煉的公園，我看見花兒在對我笑，聽見鳥兒在對我唱歌，我感受到天格外籃，云格外白，風格外溫柔。
這件事讓我感覺幫助別人非常開心，從此以后，我喜歡經常幫助別人。我也真正明白了——幫助別人，快樂自己。
成長挫折作文300字14
今天我讀了一篇童話故事《七色花》一書。書中講述了一個叫珍妮的小女孩去買面包圈，在回家的路上有一只小狗偷偷地跟在她身后把面包圈全部吃掉了，珍妮發現后便追著小狗要打它，最后追不上小狗，自己卻迷路了。
她走到了一個陌生的地方，遇到了一位老婆婆。老婆婆聽完珍妮的哭訴后，就送給她一朵七色花，并告訴她不管遇到什么事情，只要撕下一片花瓣，就能幫助你達到目的。珍妮擁有了七色花很快的.回到家里。從此以后他接二連三的使用花瓣幫助有困難的人們，最后他看到了一個腿腳不方便的小男孩在艱難的行走，他毫不猶豫地用僅有的那一片花瓣幫助他，使他有了健康的身體。
讀完這篇故事，我深受感動，珍妮關愛他人，愿為別人帶來幸福和快樂。相比之下我卻那么的渺小，不管有什么好東西從沒主動的和小伙伴們分享。以后我要向珍妮學習，做一個有愛心、無私給予朋友幫助的新時代女孩。
成長挫折作文300字15
今天，我在學校聽了《七色花》的`故事，這個故事中珍妮的愿望全部實現，可是只有一個愿望是有用的。
如果我有一朵七色花，我想要實現七個愿望，飛吧飛吧，飛到東來飛到西，請你立刻聽我話，讓我的朋友越來越多;飛吧飛吧，飛到東來飛到西，請你立刻聽我話，讓我長大環游地球;飛吧飛吧，飛到東來飛到西，請你立刻聽我話，讓我現在能吃到許多冰淇淋;飛吧飛吧，飛到東來飛到西，請你立刻聽我話，讓我一直身體健康。
飛吧飛吧，飛到東來飛到西，請你立刻聽我話，讓我的爸爸、媽媽工作順利;飛吧飛吧，飛到東來飛到西，請你立刻聽我話，讓中國科學更發達;
飛吧飛吧，飛到東來飛到西，請你立刻聽我話，讓科學家發明一個光速飛船。
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