在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的暑假收獲作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

暑假收獲作文300字 篇1

　　今年暑假已經(jīng)過了快有一個月了，我收獲了許多東西，但最讓我印象最深刻的是那一次。

　　我想大家都吃過牛排吧，我也吃過很多次牛排，但大家自已都親手做過嗎？今天我就來做一個。

　　一天，陽光明媚，萬里無云，我又被饞貓附身了，和媽媽鬧著要吃牛排，媽媽說：吃當(dāng)然可以，不過要自已做呀。我說：可是我不會做呀。媽媽說：你可以學(xué)呀。我又說：可是我怕油濺到我身上，媽媽說：你把火開小一點兒不就沒事了。我只好說：好吧。

　　下午，媽媽出去買了一些牛排回來，我就擼起袖子開始炸，爸爸也過來幫我了，我先打開火，然后就開始準(zhǔn)備倒油了，爸爸立刻抓住我的`手說：要把火開小一點兒再放，不然濺到身上的。我立刻把火開小再把油倒進去，過了一會兒，我就把牛排放進去了，那油炸的聲音不知不覺變成了歡樂的交響曲，然后就來回反復(fù)地翻牛排了，才過了一小會兒，我就已經(jīng)非常熱了，可我心想，為了牛排我拼了，忽然爸爸就說：好了。可我覺得還沒有熟，就沒有聽爸爸說的，爸爸又說：牛排就要吃八成熟的。我只好把它盛到盤子里，再把醬倒進鍋里熱一下，就澆到牛排上去了。

　　我切了一小塊嘗了一口，真好吃呀！我情不自禁地喊道，這可真是一份耕耘一份收獲！

暑假收獲作文300字 篇2

　　暑假快結(jié)束了。回想暑假所作的事，我得到了很多的收獲，下面我就介紹給大家我的收獲。同學(xué)們你也和我有類似的收獲嗎？我的第一收獲是改掉自己兩個缺點。第一個缺點為了玩找借口不按時回家。第二個缺點不守信用，主要表在爸爸說10點鐘可以看電視我在無人看管下，我悄悄地打開電視結(jié)果被爸爸發(fā)現(xiàn)了。這些毛病經(jīng)過我的努力和爸爸媽媽的支持終于改掉了。

　　這是我最大的收獲。有一天，爸爸帶我去樂島，我從5，6層的滑梯滑下來，通過這個驚險的.游戲，我變勇敢了。這就是我的第二個收獲。我自學(xué)滑旱冰，通過鍛煉我變強壯。這就是我的第三個收獲。通過老師給我們留的每天做兩件家務(wù)事，我學(xué)會了關(guān)心別人，愛護別人。這就是我的第四個收獲。這個暑假我學(xué)會了預(yù)習(xí)課文，為以后學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。這就是我第五個收獲。我種花培養(yǎng)我信心和責(zé)任心。這就是我第六個收獲。在這個暑假我得到了很多收獲，我從受獲利得到，快樂增強了責(zé)任心鍛煉身體，我要保持這些優(yōu)點，把缺點一點一點的改掉。

暑假收獲作文300字 篇3

　　有人說暑假像天空一樣自由，有人說暑假像大海一樣廣闊，可我卻覺得暑假是一件件多彩的趣事組成的。

　　趣事一：愛上讀書樂此不彼

　　書籍是人類進步的階梯，書籍是人類的高級營養(yǎng)品，這個暑假我又要與書形影不離了。我將從《淘氣包馬小跳》中讀出馬小跳的淘氣和活潑；我將從《窗邊的小豆豆》中讀出小豆豆心靈的向往；我將從《斑羚飛渡》和《狼妻》中讀出動物間的真情；我將從《青銅葵花》中讀出青銅和葵花的堅強……

　　趣事二：網(wǎng)上游戲其樂無窮

　　網(wǎng)絡(luò)是一扇多彩的窗戶，不但為同學(xué)們帶來學(xué)習(xí)上的`幫助，在學(xué)習(xí)之余還為同學(xué)們展開了有趣的游戲天地：摩爾莊園、奧比島、qq堂、找不同小游戲、智力大考驗……沉浸在快樂游戲中的我真想大呼：“暑假萬歲！”

　　趣事三：興趣學(xué)習(xí)樂不可支

　　暑假剛剛到來，媽媽已經(jīng)為我安排了豐富多彩的興趣學(xué)習(xí)計劃：英語“雷打不動”、作文“按部就班”、還有書法“錦上添花”。這下我像陀螺般的轉(zhuǎn)開了，可不僅僅是忙碌，更是充實。看我英語口語朗朗上口、作文書寫妙筆生華、書法練習(xí)一絲不茍，看來暑假真是我不可多得的“苦練時機”啊！

　　暑假就是這么五彩繽紛，充滿了歡聲笑語，時時讓我流連忘返，時時讓我回味無窮！

暑假收獲作文300字 篇4

　　這個暑假，媽媽給我報了一個畫畫班，正合我意，因為我喜歡畫畫。

　　第一天我來到畫畫班，看到中班和大班的學(xué)員在一個大畫室，每人一個板凳、一個畫板，坐得整整齊齊的。小班學(xué)員在班里畫畫，因為小班的'人用小畫板。墻上還掛了許多漂亮的畫。畫室里有人像、六邊體等寫生用的雕塑。

　　老師開始教我畫畫了，老師先給我一張大紙，又給我一小卷膠布，把紙的邊上粘住，我心想：真麻煩呀！粘好以后，我就問老師畫什么，老師說：“畫山和河吧！”我首先畫一座山，老師說我畫的山太小了，老師就重新給我打了一個山的輪廓。我畫好了山以后，就畫河了，畫得又長又寬。老師說：“拿描線筆描線吧！”我拿出描線筆開始認(rèn)真地描線。描好線以后，就涂色，給大山圖上綠色，給大河涂上藍色。畫完一看，可真不錯！

　　接下來，一天、兩天……每天都這樣練習(xí)，我就畫煩了，老師說畫畫要有耐心，聽了老師的話，我又認(rèn)真地畫了起來。

　　一個暑假就這樣過去了，我拿第一天畫的畫和現(xiàn)在的畫一比，發(fā)現(xiàn)還是現(xiàn)在的畫好看，看來，我的畫畫技藝提高得真不少！

　　這個暑假里，我的收獲太大了！

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