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在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的投籃作文300字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
投籃作文300字 篇1
老師來(lái)上課了，她沒(méi)有打開(kāi)電腦，也沒(méi)有讓我們寫(xiě)作文，奇怪的是，老師拿著一塊抹布，端著一盆水。老師難道要打掃這個(gè)教室？可是沒(méi)有其它工具呀？不管了不管了，那也就是說(shuō)今天這課堂不用寫(xiě)作文啦？莊老師實(shí)在是太好了，我一陣竊喜。
老師把抹布浸在水里弄濕了，準(zhǔn)備擦桌子，鴉雀無(wú)聲的教室變得吵鬧不堪，老師一轉(zhuǎn)頭看我們，我們馬上將一張張的嘴拉上拉鏈，一句話也不敢說(shuō)了。
老師折疊抹布，開(kāi)始擦第一個(gè)桌子，上下左右都擦得一塵不染，這時(shí)，老師又轉(zhuǎn)身了，只見(jiàn)老師將手里的抹布扔了出去，只聽(tīng)“嗖”的一聲，抹布正好扔到了我的'本子上，發(fā)出了“啪”的聲音。剛才發(fā)了一陣呆，就被老師察覺(jué)了，還好沒(méi)有砸到我那英俊的臉，下次如果老師上課切水果，看見(jiàn)我發(fā)呆，她會(huì)不會(huì)站起來(lái)將手中的水果刀扔向我，那不就是出人命了嗎。
這就是發(fā)呆的下場(chǎng)。
投籃作文300字 篇2
星期六，秋高氣爽，我和媽媽到籃球場(chǎng)去打籃球。
我抱著一個(gè)圓鼓鼓的'籃球跑進(jìn)籃球場(chǎng)。我站在籃球框下，瞧，籃框正張著一張饑餓的大嘴巴，等著我喂籃球呢！我兩腳并攏，膝蓋微微彎曲，手掌自然張開(kāi)，雙手護(hù)球，雙眼注視著籃框中心，兩腳用力一蹬，雙手往上一拋，籃球閃出一條美麗的拋物線，砰，一個(gè)一分球進(jìn)了。我很開(kāi)心，決定挑戰(zhàn)一個(gè)兩分球，我一邊拍球，一邊走到線外，瞄準(zhǔn)籃框使勁一拋，一個(gè)2分球又進(jìn)了。我信心倍增，頓時(shí)覺(jué)得投籃簡(jiǎn)單極了，趕緊把籃球運(yùn)回原地，準(zhǔn)備再投，可籃球像個(gè)不聽(tīng)話的娃娃，剛投到籃球框邊，它轉(zhuǎn)了一圈又掉出來(lái)了。我不氣餒，給自己加油，又投了幾次，“啊！終于進(jìn)了！”我興奮地叫起來(lái)，感覺(jué)自己棒極了。
這次投籃，我總共進(jìn)了20次，挑戰(zhàn)第21次時(shí)，天漸漸暗了下來(lái)，我和媽媽該回家吃晚飯了。我滿頭大汗，抱著我的籃球伙伴依依不舍地離開(kāi)了籃球場(chǎng)。
投籃真痛快，下次我還要來(lái)。
投籃作文300字 篇3
我有一本珍貴的本領(lǐng)秘籍，上面記錄著我的所有本領(lǐng)，今天我就挑一個(gè)本領(lǐng)說(shuō)給你們聽(tīng)聽(tīng)吧！
那天風(fēng)和日麗，是個(gè)玩耍的好日子。我剛走出家門(mén)就看見(jiàn)幾位大哥哥正在打籃球，只見(jiàn)一位大哥哥身體微側(cè)著，眼睛一眨不眨地盯著籃筐，膝蓋略微彎曲，身體稍稍下蹲，猛地一跳，手臂將球向上推去，手腕輕輕一抖將球向籃筐送去，球乖乖地從球網(wǎng)里鉆了出來(lái)。其他幾位也不甘示弱，各顯身手。我看得入了迷，心想什么時(shí)候我也可以像這幾位哥哥一樣帥氣的打籃球呢？于是我萌生了學(xué)習(xí)籃球的'想法。
我纏著媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)籃球，然后我就迫不及待地練習(xí)了起來(lái)。第一次，我學(xué)著他們的樣子，雙手抱著籃球舉到胸前，先把左手往上伸再用力一拍，籃球在框上打了個(gè)璇兒，我心想：“一定要進(jìn)，一定要進(jìn)。”可是籃球像個(gè)調(diào)皮的娃娃一直跟我做對(duì)，在球框邊上滾了幾圈就掉出來(lái)了。我有些泄氣，但我想到一句話：世上無(wú)難事只怕有心人。于是我試了一遍又一遍，試到第六遍的時(shí)候，我終于成功了！這次籃球像聽(tīng)話的孩子穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)貜木W(wǎng)里掉出來(lái)。我高興得一蹦三尺高。
通過(guò)這件事，我明白了做事不能因?yàn)橐淮问《艞墸獔?jiān)持到底。
投籃作文300字 篇4
初中部體育節(jié)那段時(shí)間里，我的籃球手感很不錯(cuò)，在社團(tuán)里的一次比賽中進(jìn)了許多球，社團(tuán)里的同學(xué)們稱呼我為“投籃王”。
漸漸我的籃球手感差了起來(lái)，那一次只是運(yùn)氣好，同學(xué)們也不再稱呼我為投籃王，我也不想要這樣的稱號(hào)。七班的奚雨航，他的籃球手感好了起來(lái)，大家稱呼他為“二代投籃王”。這一次比賽中奚雨航驕傲的喊著他的新稱號(hào)，我拿到球有一個(gè)好位置想投籃了，他卻攔在我面前說(shuō)：“今天我是投籃王，傳給我！”我在投籃好的時(shí)候也沒(méi)有這樣驕傲過(guò)。一場(chǎng)比賽結(jié)束后，他叫著：“我進(jìn)了四個(gè)球，一個(gè)三分。”“今天我是神仙，到了哪兒，哪隊(duì)就贏。”奚宇航與上次的.書(shū)法“老師”有些相似，以為天下第一就是自己，其實(shí)籃球隊(duì)中比他厲害的人還有很多。他終歸像我一樣，好運(yùn)氣只是一時(shí)的，只有努力才能換來(lái)真正的成功。
誰(shuí)都可能是投籃王！
投籃作文300字 篇5
小時(shí)候的一個(gè)“投籃游戲”十分有趣，至今仍令我歷歷在目……
記得在二年級(jí)時(shí)的一節(jié)體育課上，我們男生都參加了這個(gè)活動(dòng)。游戲規(guī)則是：男生排成一隊(duì)，又隊(duì)伍最前面的一個(gè)人站在指定地點(diǎn)投籃，如果投中了，就繼續(xù)投；反之，就排到隊(duì)尾，等待下一輪投籃。每人進(jìn)行十次后，計(jì)算出投中個(gè)數(shù)，誰(shuí)投的最多，誰(shuí)就是“投籃高手”。
游戲開(kāi)始了！首先是吳耀祖投球，只見(jiàn)他雙膝輕輕彎曲，雙手托著籃球，然后猛然起跳，在跳的一瞬間一投，球乖乖地進(jìn)了籃筐。我不會(huì)打籃球，可無(wú)奈，經(jīng)裁決，我排在第二位，所以只好把吳耀祖的動(dòng)作記住。
輪到我了，我照著吳耀祖的`樣子去投。YES！球進(jìn)了！我高興的又蹦又跳，真是“瞎貓碰見(jiàn)死老鼠！”同學(xué)們都齊聲吶喊的為我助威，操場(chǎng)上頓時(shí)人聲鼎沸，日火朝天。
在后面的游戲中，沒(méi)投中的同學(xué)摩拳擦掌，等待下次投籃；投中的同學(xué)手舞足蹈，繼續(xù)努力！
最后，我得了“第一名”，怎么樣？帥氣吧！不過(guò)，這是個(gè)倒數(shù)第一！
投籃作文300字 篇6
一天，我請(qǐng)張昕楊到我家來(lái)玩，我們玩了會(huì)兒，覺(jué)得沒(méi)有勁兒。于是，我們拿著籃球去兒童樂(lè)園。
“謝天謝地，籃球場(chǎng)沒(méi)有被一些大哥哥‘占領(lǐng)’！”我們異口同聲地叫道。
“我們投籃吧！”張昕楊提議道。
“好啊，你先投。”我說(shuō)。
只見(jiàn)張昕楊雙手抱球，跑到籃球筐前，使勁一跳，籃球利索地從籃筐里掉了下來(lái)。
“投得真漂亮！”我叫道。
“該輪到你投了。”
我要挑戰(zhàn)斜角投籃。我站在籃筐的斜右方，把籃球投了出去。只聽(tīng)見(jiàn)“嗖”的聲，籃球也從筐里掉了出來(lái)。
“你也很不錯(cuò)啊，”張昕楊說(shuō)道，“這次我要讓你看看我的絕活！”他退后了幾步，用盡全身的.力氣，把球往高處一推。
“哇塞！三分球！”我叫道，“你是怎么會(huì)這個(gè)的？”
接著，我們又在兒童樂(lè)園做游戲，玩耍。
不一會(huì)兒，黃昏已經(jīng)到來(lái)。我們依依不舍地告別了。
投籃作文300字 篇7
咦？籃球？作文班里怎么會(huì)出現(xiàn)籃球？難道今天的作文課改成了籃球課？哈哈！錯(cuò)了，我們?cè)谂e行投籃比賽！
上課的時(shí)候，劉老師說(shuō)：“我們來(lái)投籃比賽吧！規(guī)則是，我們分兩組，第一組投的時(shí)候，第二組要讓一個(gè)人來(lái)?yè)烨颍僮屢粋�(gè)人來(lái)記分，哪組進(jìn)的.球多久勝利！”說(shuō)著，劉老師從柜子里拿出了一個(gè)籃球架和三個(gè)小寶寶玩的籃球。
比賽開(kāi)始了，第一組的人全部都走過(guò)去排隊(duì)，有的女生既害怕又緊張，在后面互相推讓?zhuān)f(shuō)：“呀！你先排吧！”第一個(gè)男同學(xué)走上去，拿起劉老師給他的籃球，只見(jiàn)他手腕微微向下，然后順手一投，啊，投中了！第一組看到組員投中了，立刻歡呼起來(lái)，很得意。我們第二組垂頭喪氣的，心想：唉，我的能不能比得過(guò)他們呢？幸好，第一組其他人都沒(méi)投中。第二組又開(kāi)始投球了！我緊張地走到最后的墻角邊蹲下來(lái)，想不投球，可是，一個(gè)同學(xué)卻看見(jiàn)了，說(shuō)：“哎，你蹲在這里干什么呢？快去投球啊！”我只好硬著頭皮走了上去，接住老師扔給我的球，我的眼睛瞄準(zhǔn)了籃球架，手也對(duì)準(zhǔn)了籃球架，一扔，耶！我扔中了！一個(gè)同學(xué)很激動(dòng)，走過(guò)來(lái)抱住了我，我非常高興，美中不足的是，我們沒(méi)有超過(guò)他們！
今天的這個(gè)游戲真好玩，以后我還要玩！
投籃作文300字 篇8
暑假里，爸爸媽媽帶我去野生動(dòng)物園玩，我們坐在一輛大客車(chē)上，開(kāi)進(jìn)動(dòng)物園。陸地上，我看見(jiàn)了老虎、長(zhǎng)頸鹿、羚羊和愛(ài)爬樹(shù)的小猴。水里，我看見(jiàn)了鱷魚(yú)、黑天鵝，我還給鴕鳥(niǎo)喂了一點(diǎn)面包，給猴子喂了蘋(píng)果。這時(shí)，廣播里說(shuō)動(dòng)物表演開(kāi)始了，我拉著爸爸媽媽直沖過(guò)去。
動(dòng)物們的表演都很精彩，我看得津津有味，其中給我印象最深的是小象投籃。
只見(jiàn)一只小象先用鼻子卷起一個(gè)球，慢慢走到籃球架的前面，抬起兩只前腿，后退一蹬，身體一挺，長(zhǎng)鼻子一甩，聽(tīng)到“砰”的一聲，球打在了籃板上，可是球沒(méi)進(jìn)籃筐。它垂頭喪氣地走回來(lái)，這時(shí)馴獸員叔叔拍拍它的`大耳朵，好像在說(shuō)“別泄氣，你能行”，小象好像聽(tīng)懂了，它又卷起球，再投一次，球進(jìn)了！小象高興得扇扇耳朵，全場(chǎng)響起熱烈的掌聲，動(dòng)物園真是一個(gè)歡樂(lè)的海洋。
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