無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的挑戰作文300字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

挑戰作文300字 篇1

　　人生中有很多的第一次，第一次會走路，第一次叫爸爸媽媽，第一次掉牙，第一次獨立完成媽媽交給我的.任務……今天我要挑戰人生第一次和面。

　　我一直想幫媽媽和面，可一直沒遇到合適的機會，今天早上還沒有起床，媽媽就對我說：“今天我們包餃子吃吧，于是我便一骨碌爬起來，自告奮勇地向媽媽說道：”媽媽，今天我想幫你和面。“于是媽媽便毫不猶豫地答應了。

　　首先我準備了兩瓢面，又倒好了一大碗水，這時媽媽對我說：”你在倒水的時候一定不要猛地一下子把水都倒進去，要慢慢地倒。“于是我便按照媽媽的指示倒了下去，可能是第一次我還是不小心把水倒多了，害得我又加了一些面，這下才合適了。于是我把手放入了黏糊糊的面里，此時我的手就像失去了自由一樣，手心手背牢牢地被面粉粘住了，由于我用力不均勻，面粉弄得到處都是，衣服上，臉上，面盆外面，真是慘不忍睹呀。

　　經過我不懈地努力，終于把面團和好了，被媽媽大大的贊美了一翻，我的心里比吃了蜜還要甜。因為我可以幫媽媽分擔家務了，原來幫助別人是這么開心的一件事呀！

挑戰作文300字 篇2

　　小時候，我一直是和媽媽睡覺。6歲時，媽媽對我說：“你長這么大了，應該自己睡覺了！”

　　我一聽，眉頭緊皺，嘟著嘴，身子不停地扭動著，心里一百個不情愿。當我的視線落到陽臺上，我仿佛看見陽臺上的花在嘲笑我：“哈哈，你這么大了，還跟媽媽睡覺，真是個膽小鬼。”這下我只好咬牙答應媽媽——挑戰自己，讓自己睡覺。

　　到了晚上，我上了床，關了燈，就害怕了，心想：要是我一閉眼就鉆出來一個大怪物把我吃掉，那該怎么辦呀？想到這，我眉頭緊鎖，把身子躲進被子里，手握緊了拳頭，只露出兩只眼睛不停的環視四周，生怕自己遇到什么危險。

　　這第一次自己睡覺可真倒霉，明明正害怕呢，老天爺的壞脾氣又來了，風一個勁的刮著，雨“嘩啦啦”的下著，那耀眼的閃電劃過漆黑的'天空，雷聲打破了寧靜，我的心一下子提了起來，身子縮成了一團，再次躲在被窩里，手抱著頭，不停的顫抖著，不停地胡思亂想著，不知不覺就睡著了。

　　早上，天氣晴朗，陽光明媚，我像往常一樣起來床，回憶起昨夜的經歷，我不但挑戰了自己，而且明白了：做什么事都要有勇氣，只要有勇氣，就可以成功！

挑戰作文300字 篇3

　　那天，我無聊之時，突然心血來潮想打破自己的'記錄。

　　我決定先挑戰跑步記錄。原來本人最佳成績一圈64秒，我決定提高10秒。

　　“預備——跑！”大叫一聲后，我立馬狂奔起來。

　　到了，快到了，就差一點……我不斷地給自己打氣。

　　“耶，52秒！”我站在終點為自己歡呼。

　　接下來打破哪項記錄好呢？我琢磨著。忽然，短繩跳進了我的視線。我的短繩記錄：最快1分鐘200個；最久200個；12分鐘1000個。我打算嘗試10鐘跳1000個！

　　“呼啪呼啪呼啪，1、2、3——”5分鐘之后，我呼吸加重，雙手雙腳也沒有才開始的時候有力了，但我像一架永動機，不停地上下跳動。

　　“800、888……899——還剩最后100個。老夫今天拼了命也要在10分鐘之內跳完！”我張大嘴大口大口呼吸，臉燙得像一個烤紅薯，全身像一臺蒸汽機，冒著白煙。

　　“啊哈哈！耶，1000個，9分40秒！”欣喜若狂1秒后，我打開大字癱倒在地。

　　一天之內打破兩項記錄，太爽了！我真是太棒了！

　　挑戰自己，生活充滿無窮樂趣。不信，你也去試試。

挑戰作文300字 篇4

　　我敢說，我這個人不喜歡平靜安穩的生活，我喜歡挑戰，挑戰同學，挑戰權威，挑戰真理。

　　因為我來過，所以我要努力讓人生充滿色彩充滿刺激有趣的挑戰。

　　即使我是一朵小小的浪花，我也會使勁全力去追求那遙遠的驚濤駭浪。如果無法成功，那么我會更加倍地努力。雖然那以達到，但我卻可以慢慢地與它拉近距離……

　　一直討厭平靜安穩的生活，不甘心這樣悄無聲息地來，又悄無聲息地離去。于是，拼命地努力，直到累得我精疲力盡。突然有一天，很想很想盡情地放松，可是不能，身上背負著繁重的擔子，豈能在緊要關頭松口呢？沒想到，我竟開始羨慕起那我一直討厭的平凡的日子，懷念起那平靜的湖面，該是多么悠閑，多么自在呀！難道是我錯了嗎？也許安穩的生活才是我真正需要的`？我平生第一次停下，思索著。這時我想起了這么一句話“故天將降大任于斯人也……”對呀！那么多偉人的成功，不正是辛勤的汗水換來的嗎？

　　我倏地站了起來，舉起緊握的拳頭：雖然我現在還是一朵小小的浪花，但，我不會松懈，幾年后，我一定會是驚濤駭浪！

挑戰作文300字 篇5

　　在一個陽光明媚的日子隨著第一第二節課的結束，即將迎來第三節課科學課。我有點不喜歡科學課，因為我覺得我覺得科學課無非就是聽老師講課，帶著問題尋找答案。

　　聽零零上課了，數學老師大步流星地走上了講臺。上課，起立！老師好！請坐。科學老師說這節課我們來探訪魚兒的`家，大家都不知道元旦生活在水里那誰里都有什么魚呢?這是全班同學都不說話了只有那幾個愛發言的同學舉手了。老師一看沒幾個人舉手。就問大家“你們吃過魚嗎?”吃過同學們異口同聲的回答那都吃過什么魚？同學們頓時炸開了鍋鯽魚、帶魚、鰻魚……現在大家都知道水里有什么魚了嗎？同學們紛紛舉起了手我一看他們都舉手了，我為什么不能舉手。我慢慢的把手舉了起來。老師看了我一眼，我又把手放下了。因為我怕我說錯了，老師就說我。這時，老師提問到了一個同學。那個同學不知道老師就讓他站了一會兒就坐下了。我想錯了，也沒有什么事就站一會于是我要舉起了手晚推薦我舉起手！提問我說你說誰里都有什么？我說有金魚金槍魚好請坐。原來，踴躍回答說錯了，老師也不會吵。以后我上其他課也要戰勝自己，做得更好!

挑戰作文300字 篇6

　　有兩個孩子，一個愛好繪畫，相當美術家；一個愛好唱歌，相當音樂家。

　　不幸得很！相當音樂家的孩子，耳朵突然聾了；相當美術家的孩子，眼睛突然瞎了。

　　兩個孩子痛哭流涕，埋怨命運的不公。

　　一天，兩個孩子正在哭泣。這時候，迎面走來一個老人。聽到兩個孩子不幸的遭遇后。先對那個眼瞎的孩子說：“你的眼睛雖然瞎了，但是耳朵很靈敏，你為什么不改學唱歌呢？”然后又對那個耳聾的眼睛，用手語對他說：“你的耳朵雖然聾了，但是你的.眼睛還看得見，為什么不改學畫畫呢？”

　　兩個孩子聽了覺得很有道理。說來也怪，耳聾的孩子學了畫畫以后，覺得耳聾漸漸好了，眼瞎的孩子學了唱歌以后，覺得唱歌可以使心思無比集中。

　　最后，眼瞎的孩子終于成為了音樂家，名揚四海；耳聾的孩子終于成為了美術家，飲譽天下。

　　一天，兩個孩子又碰見了那位老人，連連向那位老人道謝。

　　老人說："你們不用謝我，應該感謝你們的努力。事實證明，當命運阻塞了一條道路時，常常會留下另一條路。”

挑戰作文300字 篇7

　　四年來，一直是塑料皮包的書，今天卻要用紙包；四年來，一直是媽媽幫我包的書，今天卻要大顯身手，挑戰艱巨的——用紙，包書！

　　媽媽說，用紙包書很簡單，又很艱難，當時，我沒聽懂，想：什么又簡單又難，哪兒有如此古怪的事呢？媽媽用簡潔的語言讓我了解了包書的過程和要點。我也很機靈，一點就痛，邊開始舒展筋骨，準備大干一場。首先，我把幾位用紙包書的得力大將：剪刀、雙面膠、筆和包書的美化紙一字排開，我把語文書放到紙上合攏，把書的大概大小折了出來，并畫出來，而且要折得很深，邊邊也要對齊。繼續把中間書的`厚度的寬白帶在最上方和下方都剪掉1.5厘米，為了可以讓外面多余的大長方形紙折到第一頁和第二頁中間。最后，我把長方形紙折到厘米，再把左右面的長方形紙和剛剛的長方形紙一粘，就大功告成啦！

　　看到嶄新的語文書像個古羅馬戰士一樣披著堅硬的鎧甲，我也明白了媽媽的道理，包書雖然很簡單，但要細心，注意細節，才能確保不出問題！

挑戰作文300字 篇8

　　今天下午我們襄陽晚報小記者來到學校門口集合，去上德青少年素質教育培訓中心。

　　聽說這次活動要攀巖，好激動。一路上我們有說有笑特別開心。不知不覺車停了，“我們到了！”一位同學大聲說。于是大家都立刻沖下車，但眼前的一幕把我們驚呆了：一塊大概十米高的石壁豎在我們面前。

　　這就是今天我們要挑戰的項目——攀巖。教練給我們介紹了挑戰規則。“哈哈！”我抽到了一個幸運數字，太好了，它一定會讓我挑戰成功的，我的心中充滿了自信。

　　輪到我了，教練給我穿上護具，系上安全繩，戴上安全帽，全副武裝的`我出發了。第一次嘗試，我壓根兒都上不去，我本以為很簡單，可是不試不知道，一試嚇一跳。第二次我總算爬了兩步，不過還是摔了下來。經過兩次失敗的我特別郁悶，我心想，不信今天我爬不上去，最后第三次機會，我終于爬到一半，但因為我實在沒有力氣了就兩手抓住安全繩降了下來。

　　雖然我這次沒有挑戰成功，但我挑戰了自我。

挑戰作文300字 篇9

　　最后一抹陽光的落去，帶來的是無盡的黑夜。手中的筆一刻不容停留，即使你會抓緊時間，但時間還是會撒撒孩子心性，一溜煙就自己跑了。也許初一就是一杯茶，是一杯酸酸的檸檬茶，它需要的是挑戰，無盡的`挑戰。

　　挑戰語文——

　　看到花兒開得潑潑灑灑，你是不是有一絲絲的驚奇；摸到大樹已經身駐拐杖，你是不是有一縷縷的感悟；聽到鳥兒叫得嘰嘰喳喳，你是不是有一片片的語言要傾訴。沒有誰知道你心中的感受，沒有誰能夠模仿你的一切，沒有誰能夠領悟你的一切！你只要知道，想要最好，是在于自己，觀察生活的細節，明白魅力的一切。

　　運用自己手中的筆，挑戰它，寫出它的最美。

　　挑戰數學——

　　看著練習本上的習題是不是焦慮不安？拿著手中的三角板是不是不知如何構圖？聽著老師講的問題是不是一問三不知？念著自己的錯誤答案是不是羞愧無比？也許，你什么都不會，什么都不會做，只會玩。那我們就一起來玩，用一種特殊的方法——挑戰！我們要讓數學知道，自己才是贏家！

　　拿起手中的練習本，挑戰它，畫出它的最好。

　　累了，停留下來歇一歇，喝一口茶，遙望未來的世界。

挑戰作文300字 篇10

　　今天，老師在班上表揚了宋振豪。說宋振豪一星期堅持完成全部的作業，有非常大的進步。老師希望他能每一天都按時完成作業，還希望我們全班同學都多多鼓勵和幫助宋振豪。全班頓時響起鼓掌聲。

　　說實話，我真挺佩服宋振豪的，雖說每天完成作業是必須的，但對于宋振豪來說，堅持一星期是很難的.事。宋振豪敢于挑戰自我，是大家應該學習的。

　　有一些人，每當遇到困難時，就會退縮。比如：有人學舞蹈，覺得很苦，很枯燥，光練功，就放棄了。可宋振豪不一樣，他不放棄學習。有人說，我努力了，可是辦不到。不，努力是不夠的，要拼命，拼命學習，拼命工作，就連上天也會回報你。

　　敢于挑戰自己，勤奮學習的人，是世上最了不起的人！

　　我希望宋振豪同學每天都能按時完成作業，將來在學習上一步步往前走，成為全面發展的好學生。