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在學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的小學的聲音作文300字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學的聲音作文300字 篇1
大家都知道,春天的聲音是美妙的、豐富多彩的,可是你知道嗎?它的聲音也是非常動聽的。
“唰唰,唰唰”,春風姐姐穿著美麗的衣裙,邁著輕盈的'步子走向了我們,為我們帶來溫暖和歡樂。
“沙沙,沙沙”,小草弟弟和小草妹妹聚到一起,為我們展示它們綠色植物王國的風采。
“嘚嘚,嘚嘚”,樹醫生——啄木鳥來給大樹爺爺來治病了。大樹爺爺笑著說:“謝謝你,啄木鳥”。啄木鳥說:“大樹爺爺,這是我應該做的,您不用謝我”。不一會兒,一條又粗又長的大蟲子被啄木鳥捉出來了。
高大的柳樹隨風起舞。美麗的桃樹灑下了自己的“桃花”發卡。小蜜蜂唱著“嗡嗡”的歌。
“刷刷”的春風、“沙沙”的小草、“嘚嘚”的啄木鳥,它們都為自己所做的而心情舒暢、歡樂無比。
一年之計在于春,春天的景色真美!
聽著春天的聲音,我慢慢地長大,我愛這美妙動聽的聲音。
小學的聲音作文300字 篇2
那些年,些許的同樣目標,些許的共同期許,鑄造了你我非凡的友情。
我們總是多愁善感,感嘆著時光飛逝,又將升入六年級;我們總是共同快樂,有時互相嘲笑對方;我們總是風雨同舟,一起體會成長的樂趣,一起收獲對方的快樂。
還記得四年級嗎,我們總是共同守候在那片綠蔭下,談論著自己的小理想、小愿望,你我卻有著同樣的一塊心病——這段友情還能持續多久?
我一個人默默地坐在陽臺上,看著一盆多肉植物逐漸凋零,而一株花卻逐漸綻放。
“沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春。”我苦笑著吟道,目光卻留在了那一株花上。
“沙啦,沙啦”花開的聲音,我沉思著,去年,這花不是剛凋零過嗎?
花開,花落,都是自然之道,只不過是一個循環,看這株花,比去年更漂亮。
嗯,有得必有失,如果太過執著今天,那又怎會有明天的美好,也許,我們畢業后還可以做朋友,又何必太過執著,沉溺于那縹緲無所的明天,如果花開要這么思前顧后,那又會有怎樣的.結果呢?
朋友啊,你聽,花開的聲音,讓我們不再糾結于未來的彷徨,認清自己的方向,把握好自己的今天,讓花開的聲音成為一生中最好的啟迪。
小學的聲音作文300字 篇3
“轟隆隆......轟隆隆......”雷公敲響了春天的大鼓,春姑娘從夢中醒來,踏著五彩祥云來到人間。
春姑娘來到了遼闊的大地上,幫大地脫下潔白的棉衣,帶來一個萬紫千紅的世界。
春風“呼呼......”輕輕地吹過,小草沐浴著柔和的春風,用自己的身軀制成一塊晶瑩的`綠翡翠,中間還鑲嵌著五光十色的鮮花。麥田像一塊綠地毯,又似一片綠色的海洋,起伏著層層漣渏。這時,活潑可愛的小燕子聚在一起,“呢呢喃喃”地叫著,動聽極了。冬眠剛醒的小青蛙憋不住了,“呱呱”大聲地叫起來。歡快的小溪也來湊熱鬧,邊跑邊“叮咚”地唱著小曲。
山上,花兒都爭先恐后地盛開了,紅的、白的......好像正在舉行選美大賽呢!看那櫻桃花,潔白的花瓣中呈現出淡淡的粉色,像一位亭亭玉立的白雪公主。瞧,粉紅的桃花也開了,好似一片美麗的朝霞。濃郁的花香,引來了昆蟲王國的舞蹈家----蝴蝶,她們翩翩起舞,為春天增添了幾分艷麗。
這是我在春天尋找的聲音,你尋找了哪些聲音,說來聽聽吧!
小學的聲音作文300字 篇4
我問婆婆:“什么聲音最動聽?”婆婆說:“革命歌曲的聲音最動聽,因為它讓我想起年輕時那段美好的時光。”
我問爺爺:“什么聲音最動聽?”爺爺書:“毛筆寫字的聲音最好聽,因為它能傳遞中華文化。”
我問媽媽:“什么聲音最動聽?”媽媽說:“讀英語的聲音最動聽,因為它能促進國際交流。”
我問爸爸:“什么聲音最動聽?”爸爸說:“汽笛聲最動聽,因為我喜歡研究各種各樣的汽車。”
我問老師:“什么聲音最動聽?”老師說:“學生朗朗的讀書聲最動聽,因為我相信:少年強,則中國強。”
我問好朋友余澤西:“什么聲音最動聽?”他說:“跆拳道課上的.吶喊聲最動聽,因為那樣很男子漢.”
而我最喜歡鋼琴的聲音,因為它讓我有進入仙境的感覺。
世界上還有許許多多其他動聽的聲音:健兒奪得冠軍國歌升起的聲音,泉水叮咚的聲音,溪流嘩嘩的聲音……
只要你心中有愛,用心去感受,世界到處都是動聽的聲音,你也一定會找到你認為最動聽的聲音!
小學的聲音作文300字 篇5
春天來了,你聽,你聽,“沙沙沙沙”“滴答滴答”這是春風在歌唱,春雨在舞蹈。
小樹抽出新的枝條,長出彎彎的眉毛,睜開黃綠色的眼睛,看著光彩奪目的春天,“嘻嘻嘻”忍不住笑了。柳樹姑娘搖擺著長長的辮子,顯得婀娜多姿,宛如亭亭玉立的少女。那含苞欲放的薔薇,慢慢舒展開粉色的笑容,格外秀麗。嫩嫩的小草從地里探出小腦袋兒,好奇地看著熱鬧的世界,竹筍脫下一件又一件衣服,告訴我們春天到了,趕緊換上漂亮的春裝,快快成長。凍得堅硬的冰轉眼不見了,變成歡快的小溪為春天演奏贊歌,丁冬,丁冬。小魚兒在清澈的.湖水里歡蹦著,還不時調皮地吐著泡泡。
小朋友們花枝招展,有的嬉戲追逐,有的踢鍵,有的跳繩,響起一陣陣歡聲笑語。“一年之計在于春,一日之計在于晨”,教室里傳出同學們瑯瑯的讀書聲“等閑識得東風面,萬紫千紅總是春。”
幾只小鳥被吸引過來,好奇地聽著,低低地盤旋著,似乎深深沉醉了。春天的聲音久久在我耳邊響起,回蕩著,回蕩著!
小學的聲音作文300字 篇6
今天一大早,媽媽出去串門了,家里只有我一個人。到了晚上,爸爸回來了,可是媽媽卻遲遲不回家。不能再等了,再等我的肚子就要餓扁了!我大叫道。于是,爸爸決定自己炒菜。可爸爸難得下廚,所以我得與爸爸合作。
我打開水龍頭,只聽嘩!的一聲,水已經濺到了我的臉上,我這才知道,水開大了,要調小。水調好了,我把菜放到水中,左搓搓,右搓搓,那黃花菜咯吱、咯吱地叫著。菜洗干凈后,爸爸連看都不看,直接往砧板上一放,咔嚓、咔嚓菜被爸爸切碎了,可我一看,如同亂草叢生的.野草一般,顯然,爸爸的廚藝很不好。平時燒菜,媽媽就只用勺子盛一點兒油,而這次不同了,爸爸搬起油壺就往鍋里倒。他啪的一聲,打開了煤氣灶,油立馬往外濺,墻上好像抹了一層特殊的斑點,爸爸連盛帶倒,終于讓油乖乖地倒在鍋中,不再亂濺。爸爸趁此機會,把菜倒入鍋中。頓時,鍋里發出滋滋的聲音。接著,爸爸放了些鹽與調味料,悶了大約15分鐘左右,菜出鍋了。我夾了一點兒放進嘴中,吃了下去。過了半分鐘,我大喊道:呀,真咸!
小學的聲音作文300字 篇7
聽,雨前的聲音。雷公公的手有點癢,敲起了他的大鼓;風婆婆也不甘示弱,拿起了她的“電風扇”。“轟隆隆”、“呼呼呼”雷聲和風聲夾雜在一起,響聲沖天。
聽,雨中的聲音。聽到雷公公和風婆婆的`二重奏,雨鬼心里很不是滋味。“嘩嘩嘩,啦啦啦”大雨從天上“澆”下來,加入了他倆的合奏。雨越下越大,氣勢都已趕超了雷公公和風婆婆,可把小動物們嚇著了。“汪汪”、“喵喵”、“吱吱”……動物們大聲地叫著,四處躥著找避雨的地方。
聽,雨后的聲音。漸漸地,雨停了。雨水從樹葉上滴下來,“滴答滴答”,仿佛在訴說著結束語。小動物們也都從房子里跑出來,開心地踩著水。“喵喵~汪汪~嘰嘰~”,小動物們的聲音此起彼伏,好不熱鬧。
聽,雨的聲音。在那干燥的屋檐下,在那潺潺的小溪里,在那深深的森林里……
聽,雨的聲音。那聲音,讓干旱的土地歡喜,讓森林的動物們歡喜,讓渴望豐收的農民伯伯歡喜……
小學的聲音作文300字 篇8
秋天帶來了許多美妙、動聽的聲音,只要你用心去聽,就一定會被它吸引的。
魅力的秋天悄悄地來了。你看,高大挺秀的楊樹,就像一個個英勇的士兵,整整齊齊地排列著。一陣秋風拂過,一片片金黃色的樹葉簌簌地飄落下來,就像一只只在空中翩翩起舞的蝴蝶,這是樹葉與樹媽 媽告別的話語。
一條清澈見底的小溪在田野旁邊“嘩啦啦”地唱著動聽的歌兒。幾只小螞蟻乘坐著葉子,在小溪上玩起了漂流,他們就像一位位游俠,乘坐著金色的小帆船,駛向遠方。撿起一塊石頭,扔進水里,“叮咚”一聲,濺起了水花,在陽光的照耀下,變成了美麗的珍珠。
田野里,無邊的稻草金燦燦的,他們快活地唱起了歌兒,“沙拉拉,沙拉拉”唱出一首首優美的歌謠,就像一支龐大的交響樂隊在演奏。果園里,一個個掛滿枝頭的'蘋果像是擠在一起的小娃娃,扒開綠葉,紅著臉笑瞇瞇地向外張望。
美麗的秋天,好一個碩果累累的景象!它帶給我們的是一首豐收曲,一首歡樂的歌。讓我們用心去感受秋天豐富、美妙的聲音吧!