在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的快樂的事情作文300字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

快樂的事情作文300字 篇1

　　同學們，想必在這個七彩的暑假里，每人都會有一件快樂的事伴隨著自己，一直珍藏在記憶深處。我也不例外，同樣也有一件快樂的事，與大家分享。

　　爺爺有一手絕活——拉二胡，還是自學成才的呢！我看到爺爺的二胡樂譜，跟我學的葫蘆絲譜子一樣都是簡譜。我便突發奇想，把葫蘆絲譜子教給爺爺，讓爺爺拉，正好展示一下我的`才華。

　　我把《龍的傳人》樂譜寫在了一張白紙上，爺爺便照著拉了起來，而譜子缺少拍節，爺爺拉的忽長忽短，不成調子。于是我給爺爺伴唱，爺爺才越來越熟悉這個“陌生人”，慢慢合上節拍，拉出了優美動聽的弦律。我又教爺爺許多譜子，例如：《歌唱祖國》、《蘭花草》、《小星星》等。大家都夸我是個小神童。

　　爺爺提議：祖孫三代唱紅歌。我們積極響應，我上網查《龍的傳人》的歌詞。最后爺爺拉著二胡，臉上洋溢著笑容。我、姐姐、姑姑、奶奶站成一排，爸爸指揮，我們一家人開心地唱歌，臉上都露出了會心的微笑。

　　深情的歌聲，動人的弦律，快樂的氣氛……真是一幅溫馨、和睦的畫面呀。這畫面深深地印在我的腦海里，不可磨滅，將永遠流淌在我記憶的長河中。

快樂的事情作文300字 篇2

　　今天，我、弟弟、媽媽和爸爸一起去公園里放風箏，那是一件非常快樂的事情。

　　我們拿著風箏高高興興地來到草地上，一起說：“三、二、一、放！”爸爸把風箏放了起來，但是很快又掉下來了。我們又試了幾次，但是都沒有成功。爸爸總結了失敗的原因，他目不轉睛地盯著風箏，左手拿著風箏線，右手拿著線團，拼命地往前跑，一會兒拉著風箏線，一會兒放著風箏線，爸爸累得滿頭大汗。慢慢地，風箏越飛越高，“你看！我們的風箏放上去了。”我開心得一蹦三尺高。風箏飛上了天空和其它的'風箏在一起，好像小動物們聚會一起玩呢！風箏越飛越高，我們也越來越開心，跟著跑啊跳啊！小鳥都來湊熱鬧，嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳，好像在說：“好高啊！”我想：要是我也像風箏一樣在天空中飛翔，那該多好，我也能和小鳥一起玩了。于是，我對爸爸說：“給我放一會兒吧！”我奔跑著，放得比爸爸還要高，高聲大喊道：“快看，我放得高不高？”輪到弟弟放了，他放得快要和云一樣高了，我們玩得不亦樂乎。時間過得真快，我們依依不舍地離開了公園，笑容仍然掛在我們的臉上。

　　放風箏真快樂，其實放風箏和學習一樣，只要不放棄，最終會取得成功的。

快樂的事情作文300字 篇3

　　暑假的時候，我和奶奶、媽媽、爸爸、三娘和兩個姐姐一起去五臺山玩兒。早上6點的時候坐上了大巴車開往五臺山。快晚上的時侯到了五臺山山門口。五臺山位于山西省的東北部，五臺山是馳名中外的佛教勝地，寺院多達２４０多處。

　　我在五臺山印象最深的是佛母洞。佛母洞的洞口很小，一次僅能容納一人側身通過。我們等了很長的時間才輪到我們。我爸爸先進去接住我們，出來時小漢叔叔接著我們，我和坤哥出來以后在外面玩兒我姐姐的掌上游戲機，我和坤哥、劉哲華幾個小朋友一路飛奔到山下。

　　最后一天我們去黛羅頂，上山我們乘坐纜車，我和媽媽坐一個車，我姐姐在我前面的車上，她和三娘還朝我揮手，在車上我看見了馬道和金碧輝煌的.寺廟，林海在我的腳下，白云漂浮在我的頭上，我覺得我象一只小小鳥在自由的飛翔。

　　通過這次旅游，提升了我的跑步速度，鍛練了我的意志。

快樂的事情作文300字 篇4

　　那是一天晚上，奶奶要帶我去南風廣場看戲。到了那里，戲已經開始了，我和奶奶趕緊就坐。

　　“接下來是三號選手表演。”主持人說到。這時，我看見三號選手的眼睛外面有一圈黑色的東西，我急忙問奶奶：“這位選手是不是有黑眼圈了？”奶奶說：“沒有呀！”我又問道：“那為什么和我的眼睛不一樣呢？”奶奶笑著說：“那是因為她化了妝呀！”我點了點頭說：“哦！原來是這樣呀！”

　　我回到家，一腳踏進了媽媽的房間，就想學著三號選手的.面孔畫個濃妝。于是，我拿起媽媽的眉筆，在眼睛外面畫了個大圈，然后，把臉再涂的紅通通的，最后，我照了照鏡子，發現右邊的圈畫的太大了，就用布把右邊的圈擦了，結果又畫小了。就這樣，我涂了又擦，擦了又涂，不一會兒，我就變成了大花臉。我想：“哎！就這樣吧。”總之，對我的妝還算滿意吧。

　　我興奮地跑到客廳跳起舞來，媽媽和爸爸見到我這副模樣，笑的腰都直不起來了。奶奶和爺爺見了，竟然唱起了戲來，還是二重聲。外面的戲雖然結束了，但是，我們家的戲又開始了。

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