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觀察昆蟲作文300字
更新時間:2024-01-04 11:40:29
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觀察昆蟲作文300字(精品)

  在現實生活或工作學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的觀察昆蟲作文300字8篇,歡迎大家分享。

觀察昆蟲作文300字 篇1

  國慶放假,我乘車回了老家。

  一下車,原來表姐表哥早到了。下面,我們的秘密行動正式開始。

  我們先研究臭板蟲,我們首先把它驅趕到蜘蛛的網上。沒想到,它擺脫了蜘蛛網,而且把蜘蛛吃了。

  表哥又氣又恨,拿了一個裝著水的瓶子把臭板蟲丟了進去,更沒想到,臭板蟲還是游泳健將呢,只見它目中無人的樣子,在水中滑來滑去。表哥又抓了一只兩根鋼筆那么長的蜈蚣,準備讓它吃掉臭板蟲,他一進水里,就縮成一團。不久蜈蚣展開了尾巴,向臭板蟲撲去,經過一場你死我活的'廝殺,臭板蟲被蜈蚣吃掉了。

  我們又放了幾只小螞蟻,看看會怎么樣。雖然捉的這些螞蟻的窩不一樣,但是它們它們很快向蜈蚣殺來,它們左咬右啃,蜈蚣防不勝防,被螞蟻當成了一頓美餐。

  哦,原來蜘蛛怕臭板蟲,臭板蟲怕蜈蚣,但蜈蚣也怕螞蟻呀!

  大自然太奇妙了,值得我們去探索!

觀察昆蟲作文300字 篇2

  為了豐富我的課外知識,媽媽決定給我買了一本《昆蟲記》。當然,我也很歡看書,早已聽同學們說這本書特好看,于是,我也早想要擁有這本書。這本書是法國的著名昆蟲家、作家讓.亨利.卡西彌爾.法布爾寫的,主要介紹了很多昆蟲:有蟬、蟋蟀、狼蛛、條紋蜘蛛、松毛蟲、螳螂、蜜蜂、紅螞蟻、瑩火蟲、黃蜂、寄生蟲、卷心菜毛蟲、七星瓢蟲。這些昆蟲的習性不同,有才華橫溢的.“紡織女王”——條紋蜘蛛;有裝模作樣的祈禱蟲——螳螂———等等。

  看完這本書后,令我感觸萬分。這本書寫到了作者的仔細,這正是我們小學生所需之求。記得這次數學考試,我錯填了一個數學,導至扣了一分,沒獲得滿分,后來才發現,原來是沒有仔細檢杳,反復思考,粗心把這條題目的單位寫錯了。同學們,我們所需之求的東西,不正是讓.亨利.卡西彌爾.法布爾這種仔細觀察,認真思考的行為嗎?

觀察昆蟲作文300字 篇3

  在放學回家的路上,路過一棵大樹的時候,我忽然聽見一種奇怪的聲音,特別好聽。于是,我朝著聲音傳過來的方向望去,發現那棵大樹上有一只蟲子,正慢慢地往上爬著。

  我小心翼翼地走過去,把它握在了手里。忽然想起老師給我們布置的'作文——寫一篇觀察日記,于是我把這只蟲子帶回了家,作為觀察的對象。

  我把它放在一個透明的杯子里,仔細地看著。

  蟲子的整個身體只有一寸左右。黑黑的背上有一對和玻璃杯一樣透明的翅膀,可好看了。扁平的頭上鑲嵌著兩只綠豆般大小的眼睛,眼球滾來滾去的,像兩個圓圓的攝像頭,太有趣了。眼球下面那張尖尖的嘴里發出來的聲音有點兒怪怪的,好像是誰用一種什么樂器在演奏,真好聽!

  欣賞完了,我想讓更多的人聽見它美妙的歌聲,把它放在了樹上。它一路唱著,高高興興地往自己的家里爬去。

觀察昆蟲作文300字 篇4

  在我快樂的童年里,有許許多多的發現,雖然不足為奇,但是總讓我興奮不已,不過,總有一些記憶是怎么也抹不掉的。

  一天,快樂作文班的文老師給我們做了一個實驗,她找來一個玻璃杯子、一根蠟燭、一個圍了一圈鐵絲的棍子和一個紙杯,接著,她把紙杯放進鐵絲圍成的'圓圈里,把蠟燭點燃,放進玻璃杯里面。最后,她把紙杯懸在蠟燭上加熱。

  幾分鐘過去了,紙杯的底慢慢變黑了,但紙杯始終沒有燒著,同學們納悶極了,感到不可思議,在好奇心的驅使之下,同學們一哄而上,都想看看到底是怎么回事。

  讓我們大吃一驚的是,紙杯竟然沒有破!老師看著我們一臉疑惑的樣子,笑著告訴我們:“水有沸點,是100℃,而紙有著火點,是110℃,所以應該是水先沸騰,水燒干了,紙杯才會被點燃。”

  聽到這里我們才恍然大悟,今天我又學到了一些新的知識。這個世界上有許多的奧秘,等著我們去探索,去發現,去獲取。

觀察昆蟲作文300字 篇5

  今天,我在小區的草地上玩,閑得沒事,于是觀察螞蟻。

  螞蟻有三雙又細又小的觸角,其中第三雙較長。后來我發現他們在找食物,于是就去冰箱里拿了一小塊兒又香又甜的面包,揪了一小塊撒在螞蟻們身上。螞蟻以為世界末日到了,所以手忙腳亂的四處逃散。不一會兒,螞蟻似乎聞到了香味,又陸續回來,用觸角使勁頂,結果沒有用,面包渣紋絲不動,再頂一下也一樣,可那只小螞蟻沒有放棄,他用觸角和另一只黑頭黑腦的螞蟻互相摩擦,好像在商量該怎么把面包渣搬走。

  螞蟻向四面散去,不一會兒功夫,螞蟻大部隊排著隊伍從不同方向涌過來了!真是“蟻”多力量大啊,過了不多長時間,一個面包渣被眾多螞蟻齊力頂起來了,螞蟻雖多,可秩序一點不亂,相對螞蟻大很多的面包渣就這么慢慢移動了起來,又有更多的'螞蟻搬其他的面包去了。

  晚上,吃完飯的時候,我又去看螞蟻,哦,螞蟻還在搬著最后一塊兒面包渣呢!

觀察昆蟲作文300字 篇6

  今天晚上,我到公園散步。公園里真熱鬧,有的人在草坪上一邊玩一邊吃著東西;有的人在池塘邊喝著飲料聊著天。他們吃完東西,就把包裝盒隨便亂扔在草地上,甚至把飲料瓶扔進池塘里。我仿佛聽到小草在哭泣,池塘在嘆息。

  忽然,我聽見了“翁翁”地細語,感到很好奇,仔細一聽,原來是昆蟲們在開會。螞蟻皺著眉頭說:“人們亂踩草地,我洞里的水越來越多,我都快無家可歸了。”蜻蜓氣憤地說:“小朋友都喜歡把荷葉摘去當雨傘玩,現在,我的`‘停機坪’越來越少了,我都快沒有地方降落了。”螢火蟲哭著說:“我在空中飛,需要氧氣。由于人們污染空氣,我的氧氣越來越少了,我都快無法呼吸了。”他們七嘴八舌的議論著,我聽了不由得臉紅了起來。

  我一定要告訴小朋友們,從小要養成不亂摘花草樹木。不亂扔垃圾,不亂倒污水的好習慣。地球是我們共同的家園,保護環境靠大家。

觀察昆蟲作文300字 篇7

  今天中午,我在小區里玩耍,發現了一只小蛐蛐。

  我把小蛐蛐放到一個袋子里,然后把它帶回家觀察。可是我一把它放出來它就亂蹦亂跳,我好不容易才又抓住它。

  我發現它是綠色的,有六只腳,它很喜歡住在草地里。

  最后我看見了它的.觸角,我想:“蛐蛐的觸角有什么用呢,是不是象螞蟻一樣是用來對話呢/”?我就去問爸爸:

  “蛐蛐的觸角有什么用呀”?爸爸說:“蛐蛐的觸角有觸覺功能,還有味覺功能,也就是不用嘴巴嘗,用觸角一點,蛐

  蛐就能知道這個東西能不能吃了”。

  蛐蛐到底是吃什么東西呢?我問爸爸,爸爸不知道,我又問媽媽,媽媽也不知道,到底是吃什么呢?我想了很久,就想到了我的外婆,我去問她,她肯定知道的。我問外婆:“外婆,蛐蛐是吃什么呢”?外婆說:“好象是吃黃瓜吧,還有吃草......”

  經過這次觀察,我知道了一個道理:只要善于觀察,就有答案.

觀察昆蟲作文300字 篇8

  今天,開始吃午飯了。正當我吃得津津有味的時候,飛來了一只小蜜蜂。

  我發現他身上有許多黑黑的小斑點。它在我們的頭上飛來飛去,弄得同學們心驚膽戰。正當它要飛到我這里的時候,我的心感覺要跳了出來似的,總覺得它下一步就會咬我一下。當它飛來的時候,竟然出乎了我的意料!它剛飛來,轉了個彎就飛走了,這樣我就收了下心。

  終于,有幾個同學忍不住了。一個女生拿起書本,正準備拍死蜜蜂的時候,被英語老師制止了。“每一個小動物都是有生命的,你們這樣欺負它,它的'媽媽會擔心的。就像你們走丟了,你們的媽媽也會擔心你們一樣。”老師語重心長地說。

  那幾個同學慚愧地低了下頭:“老師,我們知道錯了。現在就放它走。”

  我們打開窗,讓小蜜蜂飛走了。小蜜蜂臨走前嗡嗡嗡地叫著。我聽明白了,它在說:“小朋友們,謝謝你們手下留情,謝謝你們關愛小生命!”

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