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啟迪作文300字

更新時間：2023-12-22 14:16:05

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啟迪作文300字

　　在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的啟迪作文300字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

啟迪作文300字篇1

　　大自然是個奇妙的世界/地球上的天氣變化無常”我們聰明的祖先"經過五千年的觀察、積累/終于編成了成千上萬條有關氣象的諺語‘一次'我在一本關于氣象的書上看到這樣一條諺語--、螞蟻搬家晴必雨/，我將信將疑、是不是螞蟻忙著搬家/就一定會下雨呢？于是我便抱著強烈的好奇心去驗證這條諺語。

　　夏天的一個下午”我在一棵大樹下乘涼/正巧發現了一群正在搬家的黑螞蟻’它們個個腳步匆匆。有的.的帶著乳白色的螞蟻卵‘有的帶著灰褐色的螞蟻蛹/有的帶著老蟻"傷蟻：還有的帶著各種各樣的食物我突然想到那句諺語：就靜下心來觀察驗證/我抬頭望望高高的藍天。現在是晴空萬里,太陽火辣辣的。毫不留情的把光和熱灑向大地’而且天邊還飄著幾朵白云：好奇心驅使我沿著螞蟻們的隊伍去觀察：我發現螞蟻在往高處搬;

　　過了幾個小時”藍天開始晴轉陰過了一會兒。烏云密布’電閃雷鳴’不久就下起傾盆大雨"這下"我啞口無言了;心里暗暗稱贊;小小的螞蟻啊“你們真是一個會呼吸的晴雨表！！通過了這件事”我懂得了這些諺語都是有科學根據的/我為我們有這樣的祖先而感到驕傲自豪。

啟迪作文300字篇2

　　今天，我們聽了集美大學的老師給我們開的一次講座，講座講的很生動，不僅讓我增長了見識，更增長了我的知識。我覺得，這次是快樂的講座，這次也是個啟迪人生的講座。

　　這次的.講座的主題是關于圖書館的一些知識。別覺得了解圖書館沒多大用處。其實，圖書館中蘊含了很多生活中的道理和學習方法，最重要的，是能從圖書館中獲得大量的知識。

　　就像集美大學的劉愛原老師講的，圖書館很大，你若想找一本書是相當困難的，所以，就要用一些方法，什么索書號，用電腦檢索等等。這教會我們要學做一個生活上的有心人，有些是，一定要找到方法。就像學習，也要像找書一樣找一個能夠學的又快又好的方法，不能像大海撈針那樣，沒有方向。

　　聽了這次講座，我受益匪淺，我明白了平常很多東西都有他的道理，就看我們能不能發現。就像圖書館，大家都去，可為什么有的人發現了，而有的人卻始終發現不了呢？所以，我們要學著做一個生活中的有心人。

啟迪作文300字篇3

　　雨后，我到家門那片草坪上玩耍，晶瑩的露珠落在小草上，小草像被洗過似的，顯得格外翠綠。樹葉上斷了線的“珠子”正在一顆顆地向下掉，奏出了天籟一般的樂曲，“滴答、滴答”好聽極了。

　　突然，我發現了在我的腳下有一只小小的蝸牛正背著它那重重的殼吃力地向前爬去。看見它那丑丑的樣子，我情不自禁地哈哈大笑起來，自言自語道：“這個小不點爬得這么慢，什么時候才是個頭啊”！好奇心驅使著我，我不禁細細觀察它，它既沒有手，也沒有腳，那它是靠什么爬行的呢？原來它是靠腹部肌肉做波狀蠕動，它才能緩慢地向前爬行的`。我一連觀察了它一個多小時，在這段時間里它從來沒有因為自己的速度慢而放棄爬行，也不會因為外界的干擾而中止前進。看到這一幕，我深深地被感動了。

　　從蝸牛身上我看見了堅持不懈的精神。它讓我明白了世界上沒有困難能阻擋你，只要你永不放棄，堅持不懈，就一定能戰勝所有的困難。

啟迪作文300字篇4

　　書，啟迪我的人生

　　古人說：“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”

　　書，它是知識的海洋，可以讓我們允吸知識的乳汁。

　　書，它可以讓我們開闊眼界，可以讓我們足不出戶就能了解那多姿多彩的世界……

　　我很喜歡讀《水滸傳》，腦海里呈現出了梁山的雄偉險峻，水泊的煙波浩淼，水面上有無邊無際的蘆葦。似乎目睹宋江、晁蓋率領義軍與官軍英勇作戰的場面。讀《三國演義》時，似乎又看見趙子龍在當陽長板坡，勇不可擋，威震三軍，救阿斗的`樣子……

　　讀海倫·凱勒的《假如給我三天光明》讓我認識了一個身殘志堅的人——海倫·凱勒，她是一個生活中的勇者，克服了種種困難，經過不懈的努力，創造了人生的奇跡。她不但學會了讀書，學會了說話，而且還以驚人的毅力完成了在哈佛大學德克利夫學院的學業，成為人類史上獲得文學學士學位的第一位盲啞人。她是一個真正的“巨人”，直到現在，她的精神仍鼓舞著無數人。

　　書，不管你在黑暗破舊的茅草屋，還是在金碧輝煌的宮殿里，都可以擁有它。書，是一個神奇的東西，它可以使愚昧的人變得睿智，可以為你從黑暗的茅草屋里打開一扇通向光明的窗戶;它是一把金鑰匙，為你打開通向知識海洋的捷徑……

啟迪作文300字篇5

　　我一直羨慕那些生在海邊、長在海邊的人。我時常在夢中聽大海的聲音，看海浪來時的壯麗景觀。是的，當那些海浪如大雄獅怒吼般朝岸邊席卷而來時，也許我感覺到的不是人類的幸運，生命的歡樂，而是宇宙的.無限，自然的坦蕩，造物主的神秘與威嚴。

　　我想用夢幻來對抗現實；我想用善良的虛假來抵御殘酷的現實；我真想拋棄此時的清醒，重新回到混沌盲目的時代。但是不可能，上帝不會多給任何人一次機會，讓他重新回到童年。

　　我向往童年，向往未來，我想把心中的話告訴每一層海浪，讓它們把我的話帶向遠方，讓它們把我的夢帶向浩瀚的海中央。

　　我喜歡海，因為它那湛藍得近乎神奇的寬廣的胸懷，最初讓我認識到應以寬容和一顆平常心對待世間的一切，就像雨果所說的“世界上最寬廣的是天空，比天空更寬廣的是海洋，比海洋更寬廣的是人的心胸。”海是博大浩瀚的象征，同時，它也是大無畏精神的象征。海，啟迪我們勇敢的面對困難。

　　海，告訴我們：生活需要奮斗。

　　朋友，坎坷，只是海的起伏，起伏之后的海面依然是美麗的！

啟迪作文300字篇6

　　今天晚上，我做了一個夢，這夢使我受到深深的啟發。

　　我夢見我成了一名的優秀老師，身邊站著一群群可愛的學生，嘴里甜甜地喊著：“老師好，老師好！”我望著他們高興的笑了。“丁鈴鈴”上課鈴響了，我大步走進教師，到講臺前，在黑板上寫字，可教師后面不時傳來“唧唧呱呱”的說話聲，不時有傳來玩筆的.聲音。我循聲望去，只見學生們有的吵，有的鬧，有的低著頭，有的伏在課桌上。他們上課竟會這個樣，我命令他們安靜下來，可他們卻無動于衷，教室簡直成了一個菜市場。望著這么吵的場面，我茫然不知所措，急得我大哭起來。“我不當老師了，我不當老師了！”在隔壁的媽媽聽到吵聲后急忙來叫醒了我。

　　我躺在床上想這夢，我面對著這么多吵的學生，心里非常難受，他們不顧老師的感受。那么現實中老師也一樣，面對著菜市場一樣的教室，她們心里也一定很難受......

啟迪作文300字篇7

　　大自然，教了我們許多知識，也給了我們許多啟示，令人類發明了許多東西。

　　人們通過對蝙蝠的觀察研究，發現幾乎沒有視力的`蝙蝠通過發射和接收超聲波來避開障礙物，自由地捕食，于是，科學家發明了雷達和聲納，廣泛用于定位。池塘的荷葉也給魯班啟發，發明了雨傘。蘋果從樹上掉下來帶給牛頓啟發，發明了“萬有引力”定律……

　　我聽外婆講在她小時候，山很綠、水很清、空氣很好，后來生活方式變化了，＊＊＊煤了，砍樹了，大家的生活也大手大腳不注意節約了，天氣越來越糟糕，大風沙和暴雨泥石流也越來越常見，原來，都是我們不愛惜大自然砍伐樹木的結果。國家都認識到了開始封山育林治理污水，慢慢地山又綠了，水也開始變清了。

　　大自然是偉大的，只要我們用心觀察就可以發現大自然帶給我們的奧秘。

啟迪作文300字篇8

　　在夏天，輕盈的腳步聲遲到了，太陽正在全力支持這個職位，蟬對它的生命的價值大喊大叫。

　　在這個詩意的夏天，我的思想開始飄蕩。一切都在陽光下茁壯成長。它被譽為世界美的極端。文人為太陽感到驕傲。但我認為人們應該因為痛苦而接受這種磨練的太陽。太陽是一個發光和發光的行星，它把自己變成了一個熱量，為宇宙的時鐘做出了貢獻。太陽的中心是其能量的發源地。就像我們的偉人嗎？我認為這可能是因為偉人了解太陽精神，堅持不懈地為之奮斗，努力工作12分。最后達到了子孫后代的高度。我們應該怎么做？我認為我們應該從現實出發，做好我們的事業。每個人都有自己的.責任。

　　如果我們想達到一定的水平，我們必須學習鷹和蝸牛。要么像鷹一樣打天空，要么像蝸牛一樣腳印在地面上。這兩條路徑都是我們獲得太陽光輝的捷徑。朋友們讓我們學會努力工作，學會寬容，學會成為一個超越普通思想的高尚人士。讓我們發光。山西晉城秦水縣嘉豐鎮嘉豐中學初中二年級：復雜生活。

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