在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的描寫自己的作文300字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

描寫自己的作文300字 篇1

　　我的臉圓溜溜的，上面長著一雙炯炯有神的`大眼睛，櫻桃小嘴藏著兩顆白兔牙，如果細心觀察還會發現幾顆老鼠牙呢。

　　我聽人說屬兔的愛吃菜，脾氣時而平靜，時而大發雷霆。我開始有些不想信，因為說不準是騙人的，可和我一比，還真有時一樣。

　　有一次我早上準備上學去，媽媽問：“作業做好沒有？書包收拾好了嗎？鉛筆削好嗎？紅領巾……”我突然打斷了話說：“有完沒完呀？我要遲到了！”于是我氣呼呼地上學了。

　　還有一次一個星期天，我寫完作業正準備下樓去玩，可媽媽爸爸不讓我出去玩，于是爸爸出了5道應用題，媽媽出了5道閱讀題，說做完十道就可以出去玩了。我拿著題開始做，做了七道題就不想做了，于是我胡亂答了一下就交給爸爸媽媽，結果我回來被爸爸媽媽狠狠批評了一頓，但是我也是個知錯就改的孩子，所以我很安靜的又認認真真地改了錯。

　　我有時也很淘氣，但是我也有時很聽話，我也非常愿意做個好孩子，也非常愿意做個好學生，可難道就不允許我們有一點錯誤嗎？

　　同學們，你們愿意和我做朋友嗎？

描寫自己的作文300字 篇2

　　我叫顏嘉兮。

　　我有一頭烏黑亮麗的及腰長發，瓜子臉上彎彎的眉毛像柳葉兒，又清秀又漂亮。一雙水靈的大眼睛像夏夜晴空中的星星一樣晶瑩，像秋天里的小溪一樣清澈。一張櫻桃小嘴能說會道，笑起來甜蜜蜜的。

　　朋友說我是橙色的'：活潑友善、樂觀開朗；

　　同學說我是紅色的：熱情溫暖、樂于助人；

　　老師說我是綠色的：健康美麗、朝氣蓬勃；

　　媽媽說是是白色的：誠實、純真、心地善良；

　　爸爸說我是藍色的：胸懷寬廣、寬容待人；

　　外婆說我是棕色的：樸素、謙虛、熱愛自然……

　　五顏六色的我多才多藝，愛好廣泛，喜歡唱歌、跳舞、畫畫、敲架子鼓……其中，我最喜歡的就是架子鼓了。一開始，我被架子鼓激情四射的表演和強烈的節奏所吸引。但是，當正式開始學習的時候才發現沒有想的那么簡單，每天要反復地練習單調枯燥的基本功。很快，我就產生了厭煩情緒。老師和媽媽跟我講了基本功的重要性，并不斷地鼓勵我。我努力克服困難。沒過多久，我就品嘗到了音樂的樂趣。

　　這就是彩色的我，你們愿意和我做朋友嗎？

描寫自己的作文300字 篇3

　　圣誕節，一如往年，我收到了幾位好朋友的賀卡。誰知熟悉而親切的問候后面的署名，卻是那樣陌生的英文名字。對此我不禁感到疑惑。

　　我們睜開雙眼第一次看到這個美麗的世界時，已經享有一種與生俱來的權利，那就是將有一個名字伴隨我們一生。這個名字或許是父母翻遍《辭海》驚喜的發現，或許是吟唱警句名言的收獲，或許是父母殷殷期望的寄托，但無論如何，每個名字都有別人不知道的'或長或短的緣由，有著或深或淺的，別人不懂的寓意。

　　因此，我們應當寫好自己的名字。

　　不論自己的名字是否美麗，它將伴隨我們成長。再者，美麗的名字不一定代表一個人的美麗，一個美麗的人也不一定有美麗的名字。像這樣追求新潮，熱衷于洋名，反倒會迷失真正的自我。自己的名字不光要工工整整的寫好，還要用成功的碩果點綴它。每個人都有自己的名字，名字與名字是各不相同的。與其因為名字而驕傲，不如讓名字為自己而驕傲。

　　人只能來這世界一次，也只能有一個名字，這個名字一定要寫好，自己的路也一定要認認真真的走好。因為不僅僅是為了自己。

描寫自己的作文300字 篇4

　　我是一個小女孩，我叫王佩瑤，今年九歲了，長著一雙水靈靈的大眼睛，頭發烏黑發亮，亭亭玉立，我的愛好可不少，比如跳繩、跳高等等體育之類的，但我最不喜歡跑步。因為我有點兒胖，跑起來慢吞吞地，所以我一聽到跑步就會愁眉苦臉。

　　我的性格活潑開朗、大方可愛，所以大家都非常喜歡我。有一次，我把作業寫完了，我就給媽媽說：“媽媽我們出去轉一圈好嗎？”媽媽說：“好吧！”我們就出發了。走著走著，我覺得有些口渴了，想喝水，媽媽眼睛一亮，看見我最愛吃的.西瓜，媽媽就問我吃不吃西瓜。我連忙說：“當然吃了，這可是我最愛吃的水果呀！”媽媽拉著我的手，走到賣西瓜的地方，看到又大又圓的西瓜，真想上去咬一口，于是媽媽給我買了一個又大又圓的西瓜，我說：“媽媽快點兒回家吧，我還等著吃我的西瓜呢！”一回到家，媽媽連忙給我切了一牙，媽媽看見我嘴巴下面流了許多口水，笑得肚子都痛了。

　　看，這就是我的故事，有趣吧？可以的話我們交個朋友吧！