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鼓掌作文300字
更新時間:2023-11-23 16:19:43
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鼓掌作文300字

  在學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的鼓掌作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。

鼓掌作文300字 篇1

  掌聲是彎彎的笑臉,掌聲是難求的知音,掌聲是一種愛;掌聲是一種精神,但我認為掌聲是悠揚的。

  從小到大我經歷過許多掌聲,但只有一次掌聲使我難忘。是它讓我有了信心讓我懂得了只有對自己有信心,做什么事也不會難

  記得那時我上小學三年級,一次語文課老師讓我讀作文,由于是的一次我讀的結結巴巴有一些字還不認識,我臉漲得像一個熟透的蘋果不知道怎么辦,突然我聽到一個掌聲一看原來是我最要好的.朋友在為我鼓掌為我加油鼓勵。然后我的心便慢慢的沉下來了,神色也漸漸恢復了正常,手也不抖了腿也不軟了,開始了朗誦有感情的把一篇文章讀完了。當我讀完的那一刻一陣熱烈的優美的掌聲響了起來。拍的我直臉紅不知道怎么辦,當我走下講臺的那一刻又是一陣掌聲,而這一次比上一次還要熱烈,在空蕩走廊里久久的回蕩。

  從這以后我便自信了也悟出了一個道理:只有一個人有信心有毅力才可以成功,而掌聲便是這種信心、毅力的發使者,所以我認為掌聲是悠揚的而不是一個笑臉一種愛一種精神。

鼓掌作文300字 篇2

  我成功了這不,我又在為自己鼓掌了。記得是我參加市里舉行的一次游泳錦標賽的事,那天,我早早地起了床,來到了體育場。還好,沒有點名呢!來的人可真不少。

  百米仰泳丙組到點名處點名!唷!點名了。我拿著身份卡,順著人流往前走,擠來擠去,最后,終于到達了點名處。我把身份卡交給了負責點名的阿姨,阿姨逐一點名。

  過了好久,才給丙組人馬點完名。我們隨工作人員進了場。我一進場,呆住了。一些大哥大姐姐已經開始比賽了。泳池里的運動員英姿煥發,在泳池里輕快地游著。我可以嗎?我有些忐忑。百米仰泳丙組準備!廣播員略帶磁性的囗令聲使我回過神來,各就各位我忙作好準備,可腦子里一片空白,預備叭槍聲傳了老遠老遠。我馬上躍入水中,兩只手奮力擺動,像梭子似地向前游去。泓睿加油,泓睿加油!岸上,朋友們在為我吶喊助威。我使出了平生力氣。拼!拼!拼!我的.腦子里重復著這三個字。我看看兩邊的浮標。二十米!十米!五米!到了!我靠在岸邊,喘著粗氣,環顧四周。啊!只到了一個人而已,我得了第二名!我情不自禁地松開了手,在水里鼓起了掌

  我成功了!剛上岸的我大聲吼道,心里像吃了蜜一樣甜。我為自己鼓掌!!!

鼓掌作文300字 篇3

  當太陽的最后一抹余暉掠過大地,我看到了美麗的晚霞,那美麗的色彩透露出太陽博大的胸懷與無私的愛,展現出了生命的活力。

  年少的我們就像多多彩霞,美麗的.生命承受了太陽太多的恩惠,蓬勃的歲月得到了他人太多的關愛。集萬千寵愛于一身的我們,有沒有想過去回報他人無私的奉獻?有沒有想過以一顆善良的心去對待他人,無論在何時,都以一顆理解、支持的心去為他人鼓掌呢?

  每個人的心其實都是一樣的,一樣的渴望得到他人的支持與贊美。一曲終了時臺下熱烈的掌聲是給歌手最大的鼓勵,也是給歌手的肯定與支持。而在生活中,無論他人的生命是否精彩,歌聲是否動聽,我們都應該以最真誠的心給予他們最熱烈的掌聲。

  領獎臺上,當獲獎者得到了他們辛苦努力的果實時,熱烈的掌聲是對他們成績的肯定。

  即將比賽,給予緊張的參賽者熱烈的掌聲,是對他們的鼓勵與支持。

  別人失敗時,面對沮喪的失敗者,掌聲是對其最大的安慰。

  就像陽光與雨水造就彩虹一樣,每個人的成功都離不開他人的支持,鼓勵。而我們,也要時時刻刻為他人鼓掌,喚醒他人心中的夢想,撫慰他人心中的傷痕,那樣,人與人之間將更加和諧,人與人的心靈將更近!

鼓掌作文300字 篇4

  我已經草的生命過程,生命是有限的,但他是無所謂的,嗯,像石頭縫里面的野草能把頑強的生命使我感嘆不已。那是一個烈日炎炎的午后,河邊的垂柳,請你媽媽悉心的呵護,一朵花枯萎了,用了你們的銷售主管是不是要叫聲也顯得無精打采,毫無生氣,那我也叫你熱點色斑,無聊,那是什么山路也找你去了,我的注意保暖套的葉子上生抽走光,怎不像小說,你一張。你的葉子,但它那細小的葉子片片精神抖擻,在這遍地都是水泥,事中讓中年毛衣都難以尋覓的地方一點一點的長出來,真是一族,頑強的經常路過,把小樹小花比作工作,那他一定就是那個灰姑娘穩定生活有多艱辛,還是頑強地生活下去,用她那細小的根須吸取那在水里你極其稀少的.營養和水分,她那細細的葉脈仿佛在告訴你,我們的生活雖然辛苦,但我們并不需要變的地方住。我們一定會活出我們自己的價值。豬豬小小的野草雖然僅僅活了三天。

  我自己的價值生命就像誰這樣勇敢,我似乎明白了一個道理,證明對了短暫,但是我們可以讓有限的生命活出無限的價值,所以我們要珍惜生命,活出價值。

鼓掌作文300字 篇5

  近年來,“尋找最美”活動吸引了很多人的目光,它的推出,讓每個角落的真善美盡情展現。張莉莉是一個默默耕耘的老師,一次偶然的.交通事故,讓她昔日健全的身體發生了變化。為了學生的安全,他不害怕狂奔而來的汽車,也不考慮沖向汽車的后果,只是將自己的生死置之度外,在千鈞一發的時刻,用大愛挽救了一個初出茅廬的小女孩的生命。也許他再也不能站在三尺講臺,去給那些天真無邪的孩子講授知識,但她無怨無悔;也許她再也無法培養祖國的棟梁,但她依然可以桃李滿天下,因為師恩似海深。

  社會在變,其實也未變。變的是面貌,不變的是人性的真善美。星星之火可以形成燎原之勢;點點之愛,可以匯成廣闊海洋。只要人人都獻出一點愛,未來的中國將變成溫暖的天堂。

  在生活中,總是好人多。不是一切信任都會遭遇欺騙,不是一切真情都會流失在人心的沙漠,就像不是一切大樹都會被暴風雪折斷一樣。其實,我們的身邊并不缺乏厚德,只是需要踐行的勇氣和真誠,讓我們再次為人性的光輝鼓掌!

鼓掌作文300字 篇6

  每個人在一生中都遇到過對手,我們也許會打敗對手,也許會被對手打敗,他們決定著你的成功與失敗。但是請你為你的對手鼓掌。 小時候,我們在游戲中較勁。比誰跑得快,比誰跳得高。不服輸的人在一次次對比中提高自己的能力。 讀書是,我們在考試中爭高下。當你的名次排得越低,你的對手越多;當你的名次排得越高,你的對手越強。你的對手在一次次成功中激勵你,在一次次失敗中警告你,他讓你的成功道路變得有趣,變得豐富。他使你提高,使你你變得更優秀。

  工作是,你的'對手和你比業績,比創意,爭職位,爭獎金。這時,你應該感謝你的對手,他使你有更多的生活,職位及工作空間,他會激勵你,使你不碌碌無為的度過一生。

  你可以在對手給你的失敗中,看見自己的不足,加以改正,也能使你看到山外有山,人外有人。他也可以是使享受到成功的快樂與喜悅。

  人生中的成績是對手給的,你的對手可以是人,可以是物,但它們給你的都是對你有益的,所以,請你的為你的對手喝彩。

鼓掌作文300字 篇7

  記得就像一棵大樹,許多往事就像一片片碧綠的葉子,而有一件小事就像一個香甜的'果子永遠掛在我的心中。

  我很膽小,每次去打針,一看到醫生就想跑,同時看到針頭就發暈。每次打針,爸爸媽媽總要想很多辦法,最后也是拿我沒有辦法。

  有一次,我又生病了,醫生說要打針,聽到打針倆字我渾身發抖。只見醫生拿著針管向我走了過來,我心里直打鼓:“要是很痛怎么辦?”但想想不打針的話,我的病可能會更嚴重。

  糾結了好一會兒,最后下定決心要勇敢面對,這時醫生幫我涂抹酒精,胳膊一涼,我立馬把胳膊縮了回來。媽媽用溫和的語氣安慰了我好一會兒,我才猶豫了一下,雙眼緊閉,把手伸了出來。不一會兒針打完了,出乎意料,我竟然沒有哭。

  我為自己鼓掌,因為我學會了堅強。

鼓掌作文300字 篇8

  我是一個自卑的人,望著別人站在臺上滔滔不絕地演講,我想為他的好口才而鼓掌;望著朋友在舞臺上唱歌跳舞,我想為他們的`才藝鼓掌。可我從來沒有為自己鼓掌,因為我認為自己會的大家都會,甚至比我做的更好。

  可是有一天,我請朋友到家里玩。她一聽我是學過鋼琴的,就請我露一手。我彈了一首自己最拿手的。她聽后,激動地說:“你彈得可真好,為什么不告訴同學們呢?”“因為有的同學彈得比我好。”我不好意思地說。她看了看我,說:“你不要和別人比,要和自己比。你一開始彈的時候,是很辛苦吧,可后來你能流利地彈出曲子,你就可以為自己的努力和進步鼓掌了。不要去想別人怎么樣,你應該為自己的每一點進步而自豪。”我點了點頭,陷入了沉思。

  小時候,爸爸逼我背古詩,每天三首。我一開始很拒絕,可漸漸地,我發現自己懂得了許多,懂得了堅持就是勝利。這難道不值得鼓掌嗎?

  是啊,橫向比較,也許我們還不如別人,但是只要我們努力了,我們就會有所改變,就會比過去更好!

  我可以為自己鼓掌!

鼓掌作文300字 篇9

  妹妹剛出生時,不會說話,不會走路,不會吃飯。

  可在8個月的時候,她就會說“媽媽”這兩個字,讓我、媽媽,還有爸爸十分驚喜,十分驚訝。在1歲的時候她說了一串話:“媽媽,爸爸,泡包。”媽媽說:“好,我立刻給你泡!”我在車上的時候,媽媽告訴我:“妹妹現在都比你聰明啦!因為她現在會說,‘媽媽泡泡’。”我說:“你每次都說囡囡(妹妹)棒,誰知道真棒,還是假棒。”我說著,又嘟起了小嘴,但心里暗暗地給妹妹鼓掌。

  妹妹在15個月大的時候,學會走了,最多走68步。不過在這之前,妹妹走路學得可辛苦了。14個月多幾天的'時候,爸爸、媽媽或我領妹妹走,她邁開步子,身體左搖右擺,像一個企鵝搖搖擺擺地走著。長到快15個月的時候,囡囡被我、爸爸或媽媽領著走,可以說已經比較好了!

  妹妹在1歲4個月大的時候,學會自己吃飯了。就說一下前幾天吃的情況。媽媽把飯菜舀入碗里,再把碗放到小妹妹的小桌子上。妹妹就拿起勺子,一口一口塞進嘴里,吃得香噴噴的。

  妹妹真是天才,這么小就會說話,走路,吃飯,我為她鼓掌!

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