在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的心中的星作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

心中的星作文300字 篇1

　　在我心中有數不勝數的“星星”，有救死扶傷的“白衣天使”，有赴湯蹈火的消防員，有為民除害的警察。而我心中最亮的“星”卻是從我們南浦小學畢業的'，也是目前紅遍大江南北的中國好聲音冠軍——邢晗銘。

　　單從照片上看，別說還真有點像中國游泳隊健將——傅園慧。她的馬尾辮烏黑亮麗，在她那高高的鼻梁上，那副銀框眼鏡在閃閃發亮，長著一張天生就會唱歌的嘴巴，她還有一個響亮的別名——火星女孩。

　　邢晗銘跟我是同鄉，讓我引以為傲的是她是我們南浦小學畢業生。她從小就對數字不敏感，但是她對音樂卻充滿著執著和熱愛，從一年級開始就學習聲樂，還特別喜歡唱流行歌曲。那時她發現自己的嗓子很有特點，在高中藝考的時候，老師挖掘了她的聲音，讓她順著自己的優勢繼續發展。

　　從小她除了認真完成學校里的作業以外，還特別刻苦地去練習聲樂。我也很喜歡聲樂，可是我并沒有堅持到底，刻苦練習。要是我也有她那樣對音樂的執著和毅力，那該多好啊！

　　在我心中的那顆“星”，她現在仍然在音樂的道路上閃閃發光，愿她擁有更好的未來。

心中的星作文300字 篇2

　　生活中，你們一定最喜歡那些在舞臺上放聲歌唱的明星。然而，我最崇敬的，是普通的再普通不過的外公！

　　外公有著一張樸實的農民臉，一雙長滿老繭的手在山上挖了多少棵筍。外公從不打人，臉上總是掛著微笑，空閑時，他總會給我表演魔術。只見外公兩手一揮，問：“你猜我的撲克牌去哪了？”外公示意我看看電風扇，神秘地說：“猜不到？呵呵，它躲到電視機后面了！“我半信半疑，快步跑到電視機旁，一張撲克牌好像向我招手，躺在桌子上。我一臉詫異，外公笑瞇瞇的，露出了他那焦黃的牙齒……

　　崇敬外公，是因為他還會解數學題！外公是退休教師，我經常打電話問他作業。電話里總會聽見他沙啞的'聲音：“咳，這道題將單位“1”為……”外公耐心地一遍遍重復著解題思路，直到我聽懂了。這時，我的腦海里總會浮現他欣慰的笑容……

　　五六年過去了，我和外公的聯系也少了。可是，我常常看見他布滿皺紋的臉在我夢里出現，想著他帶給我的快樂。

　　我崇敬外公，因為他和藹，因為他讓人感到溫暖。外公，他就是我心中那顆最亮的“星”！

心中的星作文300字 篇3

　　星，是美好的，然而，我心中最亮的星，就是三、四年級的語文老師——徐老師。

　　她很美，喜歡扎一根辮子，紅紅的嘴唇邊有一顆痣，鼻梁上的眼鏡是為我們辛勞付出的結晶。徐老師很幽默，但在幽默的同時，她也很關心同學。那次，我們都在認真地做作業，只有呂炎在那兒嘰嘰喳喳地說個不停，老師發現了，并沒有責罵他，而是高高地舉起右手，眼睛緊盯著呂炎，同學們呆住了，教室里頓時鴉雀無聲，幾十雙眼睛都盯著老師的`手。呂炎嚇得一身冷汗，連忙舉起胳膊擋著，老師的手突然落了下來，不成想，老師的手并沒有落到呂炎身上，而是向左甩了出去，落在了自己的右手上，嘴里還大聲說：“掌嘴！”同學們哄堂大笑。你說，徐老師是不是很幽默還很關心學生呢？

　　現在，我已上五年級，但是我心中的那顆星依然閃亮！

　　這篇文章描寫了“徐老師”。小作者先對“徐老師”的外貌特征進行了粗略但有重點的描寫，然后通過幾件小事對“徐老師”的性格進行細致描寫，層層深入，條理清晰，詳略得當。

心中的星作文300字 篇4

　　要是問我心中的那顆“星”是誰？我就會豪不猶豫地告訴你：“這顆星當然數我媽了。”她身上的優點十分值得我學習。

　　我媽的優點有許多，外婆告訴我：“小時候啊！由于家里的經濟困難，只能供你的小姨讀書。你媽啊，也想學就偷偷地跑到學校里隔著門認真聽講。有一次，她聽著聽著一不小心推開了門，她就飛快地跑了出去。“你呀！也得向你媽媽學習做一個勤學苦練、努力學習的好孩子。”聽完，我更加地敬佩她。現在她還會寫好多字呢。

　　每天看她那張憔悴的臉就覺得有一點對不起她。我的成績沒有一次讓她滿意。她每天早上6：30起床燒早餐放在桌上等我起來吃。7：10叫我起床，還幫我擠好了牙膏，連鞋都是我媽媽幫我穿的。有時，我會想：要是有一天媽媽去旅游了，我都不知道遲到了沒。10點上班，放學回來在店里吃飯，看見媽媽忙上忙下的'真的不累嗎？每天都要零晨一點回來，特別忙的話只能零晨3：30下班，“媽媽，你可別累壞了。”

　　日子一天天過去了，媽媽臉上的皺紋和手上的老繭，也越來越多了。哎！都怪我，沒有給媽媽爭過一口氣。

　　“媽！你永遠是我心中最亮的一顆星。”

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