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在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的鼓的作文300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
鼓的作文300字 篇1
今天,爸爸帶我參觀了他們單位新買的一臺架子鼓。我們走進了一間布置的像KTY一樣的房間。只見一臺巨大的架子鼓正擺在“KTY”的正中央。這架子鼓真的`是太帥了!
這時,一個叔叔走了進來。爸爸介紹道:“這位是我們單位的架子鼓高手,單位里可能就只有他一個人會打架子鼓。”說的叔叔臉都紅了。說著說著,就聽一陣鼓聲:“當啷啷啷啷!咔!砰砰砰!咚!擦擦擦!”叔叔開始打鼓了!可是,這聲音......一點都不好聽啊!我問叔叔:“叔叔,這架子鼓的聲音怎么這么難聽啊?”叔叔笑著說:“一會兒你就知道了!”
叔叔走到一個超級大的音響旁邊,打開音響,在遙控上點了幾下,一陣音樂從音響中傳了出來。配著音樂架子鼓的聲音越來越好聽了。
叔叔還教了我很多的基礎鼓點,我學得很快,過了一會兒,我就學會了。
“咚!嚓!咚咚咚嚓!”架子鼓的聲音多好聽啊!
最后,爸爸也拿起鼓槌“劈里啪啦”的亂敲了一通亂敲,最后,它敲響了一個大羅:“嚓!”還把鼓槌扔得老高。“砰!”“哎呦!”鼓槌正砸在我的頭腦門兒上。我揉了揉腦袋,說:“這就是我爸的特點——干傻事兒都是一通亂整!”大家都哈哈大笑起來。
鼓的作文300字 篇2
人生似一束鮮花,仔細觀賞,才能看到他的美麗;人生似一杯清茶。細細品味,才能賞出真味道。我們因該從失敗中從成功中。從生活品味人生的哲理。
生命如花,姹紫嫣紅;生活如歌,美妙動聽;生活如酒,芳香清純;生活如詩,意境深遠,絢麗多彩。生活如生命,需要鼓勵。
生活深遠而長久,時時刻刻都需要拼搏,拼搏之計,就像大樹的.美麗。是展現(xiàn)在拼搏風擊雨打如蒼天之魂的翱翔中。
生活精彩,絕后。在每個細節(jié)中,都需要安撫與鼓勵,愛在長久,愛在永遠。
剛學跑步的幼兒,需要鼓勵,需要媽媽的鼓勵。跌倒了,他需要意志站起來,這時候,媽媽為他鼓掌,為他加油,為他鼓勁。他站起來了,媽媽為他喝彩
生病的病人,沒有意志,沒有存活的希望,所以他需要鼓勵,親人,為他加油,為他鼓勁。他看到了,他有了意志,與魔鬼開始斗爭,最終他活了下來。
一個富豪,他突然間由于什么原因而一落千丈,突然變成一個窮光蛋。這時候,他也需要鼓勵。自己的親人,不能坐視不管。應該去鼓勵他,去給他信心。用愛心去激勵他,讓他振作起來,這時的他,肯定信心百倍,一定會再次成功。
身邊的一切,都需要鼓勵,都需要勇氣,眼前的生活就是需要鼓勵。
鼓的作文300字 篇3
當我們信心不足的時候,我們常常用“鼓勵”來為我們那顆癟了的心充氣。當我們的心膨脹到一定程度時,就又邁開那雄赳赳氣昂昂的腳步了。
記得有一次,我們要到秦老師 那里背書。因為被老師罵,所以我背了一片又一片,直到自己 滿意了為止。
當我們一行人邁著堅定的腳步時,我的心就越繃越緊,很快我們就要到秦老師的辦公室了,這時我都緊張得透不過氣來了。我緊緊地拽著周穎的衣袖,緊張地問:“你說我行嗎?”萬一,我待會背書時想不起來了怎么辦?周穎平靜的說:“沒事兒,只要用心想著那些句子,我相信你能順利過關的。”聽了周穎的話,我重新邁開輕盈的`腳步。
走進了辦公室,同學 們一個個的背完玩了,很快就要輪到我了,我又緊張起來了,著急的望著周穎,急切地問:“怎么辦,怎么辦,就要輪到我了。”周穎右手拍拍我的肩,安慰的說:“放松,放松,你不是都背熟了嗎?只要放松一點,你一定的。”我點點頭。終于輪到我了,我想周穎所得那樣背完了全文。
從這以后,我背書再也不緊張了,也輕的輕松多了。感謝 周穎的鼓勵讓我有了信心。我們要學會鼓勵別人,給別人信心。
鼓的作文300字 篇4
為別人鼓掌,不是刻意要抬高別人,貶低自己,更不是吹牛拍馬,阿諛奉承,而是怡到好處地對別人進行肯定。鼓掌,這一個微小的動作有可能會為你贏得高薪稱心的職位。
某知名企業(yè)在中央電視臺舉辦電視招聘,三位求征職者為海外經(jīng)理一職展開激烈的角逐。由于職位只有一個,大家都顯得很緊張。但其中一位年輕人竟然很自然地為之鼓掌,引得臺下的.觀眾和評委也跟著鼓掌起來,節(jié)目進行到最后時,評委和企業(yè)代表一致決定把聘書發(fā)給了這位年輕人。
鼓掌,不但能為自己贏得職位,還可以鼓勵別人,給自己一個學習的榜樣。
當同學因考第一名時,伸出你的雙手,為他喝彩。在你為他喝彩的同時,你也為自己豎立了一個榜樣。
這難道不是兩全其美嗎?
為別人鼓掌,也是在給自己的生命加油。在我們成長時期,成功人士的經(jīng)歷往往是我們前進的動力,他們的成功會正確引導我們。在無形之中幫助我們。當我們走向成功時,便要學會為別人鼓掌;為別人鼓掌,也會獲得別人為自己的喝彩。
讓我們共同伸出我們的雙手,為別人鼓掌!
鼓的作文300字 篇5
人們常說良好的開端是成功的一半,但我覺得爸爸的鼓勵也是成功的一半。
每到期末考前,我最擔心的事是期未摸底的成績。有幾次,我考的十分不好,我就會把考試卷給藏起來,不想被爸爸看見。
有一次我迎接了摸底考的成績,那個時候我很有自信,就以為會考得很好,但結果只考了“77分”,被老師叫到了辦公室。后來就整天悶悶不樂,我坐在床上,看著手里捧著的數(shù)學書,偷偷哭泣,爸爸看見了,走了過來,問:“怎么啦?干嘛要哭呢?女孩子家家的哭了多難看呀!”
“老爸,我要怎么辦呀,數(shù)學這次沒考好,期末我一定會掛科的。”我急得哭得更大聲了。“沒關系的.,我知道,你考成這樣,也許是因為真的很難吧!你有努力,爸爸也看見了你的努力,只不過你的努力還沒有被認可,不要灰心,爸爸相信你,加油!”爸爸給了我一個大姆指。
后來有了爸爸的鼓勵,我也開始加油。
一個星期后,大考來了,但是卻比我想像中的還簡單,后來我考了“97分”,耶!太好了。
雖然這件事己經(jīng)過去了很久,但爸爸的鼓勵,我永遠也不會忘記。
鼓的作文300字 篇6
這學期我們換了一個英語老師——包老師,她教學嚴格,同學們都有點怕她。
我本來就不愛舉手,那包老師更是隨意點名,我怕得好象身邊有枚地雷隨時會爆一樣。有一天英語課上,老師看了看名單,叫道:“王嘉迪”,如同炸彈爆了一樣,我的心亂跳起來,忐忑不安地站了起來,小心翼翼地回來了一個單詞,生怕答錯挨罵。
“GOOD!你答得很好,剛才為什么不舉手呢?”,聽了老師這句話我如釋重負,老師又看了我一眼,我有點羞愧了,吐了吐舌頭,慢慢地坐下。老師接著又補了一句:“你以后要勤舉手,剛才答得不是挺好嗎?”。我心里喜洋洋的跟吃了蜜一樣。老師這句“GOOD”雖然常對同學們說,可我聽了心情好了很多,這也讓我知道了多舉手答得怎么樣不重要,重要的'是讓老師知道自己的水平。從此以后,上課時一些我有把握的題目我也開始舉手回答了。
鼓勵是一股甘泉,滋潤著干涸的心田;鼓勵是指南針,引導我們走向彼岸;鼓勵是馬達,推動我們沖向終點。這就是鼓勵強大而溫暖的力量。
鼓的作文300字 篇7
每個人的爸媽都對自己有著深深的愛,但不免有一些互相不理解的時候,我的媽媽就是一個非常典型的例子。
哼!媽媽,您可知道您老是剝奪了我快樂的周末。我曾經(jīng)想在星期六英語學完了放下書包和小伙伴們開開心心、痛痛快快地“瘋狂”一小時時,但您給我留的家庭作業(yè)和學習班的作業(yè)使我無可奈何。
您把星期六這珍貴的一天安排上各式各樣的'課外學習班,讓我連喘口氣的時間都沒有,休息那就更不用說了,我知道您這是為我好,但也不能讓我一回來就做學習班的作業(yè)啊!
有時候,我做完了所有的(包括課外學習班的)作業(yè),正想和那些小伙伴們(兼鄰居)來好好的“干”上一場時,媽媽的“死黨”——爸爸又開始向我發(fā)射出了一大堆“連環(huán)炮”:“丁揚,你學校作業(yè)做完了沒?”“你英語完成了嗎?”“自主練習做了沒?”“課外書有沒有看……”等等,使我頭昏腦脹。
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