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在現實生活或工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的家教作文300字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
家教作文300字 篇1
周六,因為二姨媽不在家,而我的小侄兒又需要人輔導作業,所以我就自告奮勇的提起了“一次性”的家教老師。
我的學生是一個剛剛升二年級的男孩,他非常努力,又聽話,但學習成績總是上不去。所以,我制定了一套學習計劃,先從語文的基礎題開始入手,我出了一張試題,先摸摸底……過了一會,我開始檢查,什么?65分,閱讀題只有2題做對了,我大吃一驚,原來根源在于不認真讀題,做題草草瞭過,不注重重點,不關注細節!
我又重新改變我的教學思路,先讓他自己讀一篇教育性的短文選段,然后簡單明亮地說出自己對本文章的看法與理解,不出所料,果然,完全的`馬虎了事,根本就沒有注意中心點,我讓他先寫一篇作文“自畫像”寫寫自己,沒想到,既然這次沒有出錯,果然是我認同的小徒弟一點就會通,最后他順利的將功課毫無差錯的做完,我作為他的小師父,送上了一句話:“師父領進門,修行靠個人”以后要多練,勤學,不要把書讀死。
這次家教,雖然對小侄兒沒有什么太大的進步,但意義非凡,我深有感觸,今后我要更加努力才行,要為我的小徒弟爭光!
家教作文300字 篇2
前段時間電視上一直在放著家風這個話題,說每個人的家里都要有家風和家規。我是根據新聞上的專題,來寫這篇作文的。現在大家都很注重家里的風氣,風氣的范圍有大有小,有國風、也有班風,今天就來講一下這個家風吧。
所謂的家風就是自己家里的風氣,家里的風氣好不好就會影響到子孫后代,一個家庭或家族的家風要正,首先是要注重以德立家、以德治家。家風也分為好幾種,在家里做的事、在家里做家務等等,在家里做的事情的是好家風,家風也叫門風,是一個家庭或家族的`傳統風尚。
家規很嚴格的,所以家里的規則必須要嚴格遵守一個家庭所規定的行為規范,一般是由一個家族所遺傳下來的教育規范后代子孫的準則。家規也叫家法,國有國法,家有家規,就是指一個國家有一個國家的法律,一個家庭有一個家庭的規矩,這個規矩就相當于國家的法律,指家庭的規矩,做任何事都要懂得講規矩。
最后,我覺得好的家風和家規每個人都要嚴格的遵守,我們小學生也要自己遵守好的行為規范,講規矩,要正義。
家教作文300字 篇3
中華民族素有“禮儀之邦”之稱,向來重視家教,“家家之訓”形成了“家家之風”。正是在這種成長環境中,我們體會著父母的言傳身教、老一輩的諄諄教導,在生活中學到了很多。
我的家庭是幸福的四口之家,在這個家庭中成長,從咿呀學語的小嬰兒到現在亭亭玉立的女孩,伴隨我的就是在父親從小到大的教誨。
父親老實憨厚,性子溫和,待人和善,他的`一生平淡無奇,卻讓我明白了人的一生,吃虧是福。
那是家里剛建好房子的時候,一家人喜氣洋洋,圍坐在一起,一向不善言談的他開口說:“房子總算建好了,是件好事啊!”我能聽得出他語氣里帶著的釋懷與喜悅。
房子是建好了,但麻煩事接連而來了。下著傾盆大雨的那天夜里,窗外電閃雷鳴,感覺就像的什么大事就要發生一樣。“咚,咚,咚!”,“開門啊!”一陣敲門聲和叫喊聲打破了小屋里的寧靜。父親連忙起身,打開門,笑臉盈盈地說道:“快快快,進來坐,外面還下著雨呢!”我探身一看,一個身材瘦小的中年男子正氣勢洶洶,一臉氣憤地站在門口。“咦,這不是前幾個月出去打工的隔壁老張嗎?”父親見他不肯進來,十分不解,“老張啊,有什么事進來說吧!”這時,
家教作文300字 篇4
家是人們最溫馨的港灣,給予人們溫暖。但是家也要有家的樣子,不能沒有規矩。正如老人們常常說:“國有國法,家有家規。沒有規則,就不成方圓。”
我們家的家風是什么呢?我們家的家風就一個字:“孝”。孝敬父母,尊敬師長。爸爸媽媽對我很寵愛,但對我的要求很嚴格。媽媽常常對我說:“要我好好學習,做一個有文化有思維的人。”
爸爸一直告誡我:百善孝為先!他常給我講:“三條魚”的故事。其中微山湖烏鱧的故事非常讓我感動。據說:此魚產子后便雙目失明,無法覓食而只能忍饑挨餓,孵化出來的千百條小魚天生靈性,不忍母親餓死,便一條一條地主動游到母魚的嘴里供母魚充饑。母魚活過來了,而子女的'存活量卻不到總數的十分之一,它們大多為了母親獻出自己年幼的生命。烏鱧是一條孝子之魚。
爸爸常說:“如果一個人不孝,沒有人會和他真心交朋友。”爸爸媽媽對奶奶爺爺很孝順,我要向爸爸媽媽學習,做一個孝敬父母的好孩子。
家風是一條應該牢記的座右銘,我國是禮儀之邦,我們要將五千年的文化繼續傳承下去。
家教作文300字 篇5
那個人把拖鞋整齊地擺在鞋架最底層,然后用鑰匙悄悄把門鎖上。鄰居曾以為他一直呆在家里。
那個人站在黃色安全線外,靜靜排隊候車,雖然車站只有他一個人。
那個人在車上站了足足一個小時,盡管“老弱病殘孕專座”就在他旁邊空著。
那個人下車后輕咳了幾聲,走了兩分鐘,終于找到了垃圾箱。他把咳出來的東西吐到手帕紙上,嚴嚴實實包好,穩穩當當放進“不可回收類”垃圾箱內。
那個人出了閱覽室。他把報紙按頁碼排好,踮起腳尖走到門口,將報紙端端正正放到了3號報格上。
那個人去了書店,把一本厚厚的.小說從書架上拿下來,躲到一個很少有人抵達的角落,默讀著。
最后,那個人笑了。
這本小說的第三自然段中這樣寫著:“那個人無論走到哪里,都宛如一陣輕柔的風。風過后,他什么也沒有留下,只留下一串氣味,香香的氣味。你可知道,這氣味是他們身上特有的味道。這種味道的名字叫作教養。”
家教作文300字 篇6
暑假期間,媽媽給我請了一位家教老師,她性樊,長得很漂亮,有一雙明亮的眼睛,她的性格非常的開朗,我很喜歡這個老師。樊老師為人善良樸實,而且講課也非常的認真。
有一次,我有一道數學題不會做,樊老師就給我講了一遍,可是我沒有聽懂,樊老師并沒有說我,反而又耐心地給我講了一遍,直到我聽懂為止。還有一次,老師給我補習英語,讓我記英語單詞,可是我有很多的英語單詞都沒有記下來,老師并沒有責怪我,而是告訴我記單詞的好方法,按照老師教我的方法,果然單詞好記了許多。在補習作文的時候,我有很多的詞語都用的`不恰當,在樊老師的修改后,我寫的文章語句通順了。
通過這次的學習,我發現了我有一個很大的缺點,
那就是太懶惰了。如果我不懶惰的話,就不會記不
住英語單詞。從這次的學習中,我知道了,只要有勤奮吃苦耐勞的精神,我相信做任何的事情都可以做得更好一些。在今后的學習中,我一定要做一個勤奮的孩子。
這里我要感謝媽媽給我請來家教老師,也要感謝樊老師對我的教導。
家教作文300字 篇7
家風作為一種無形的力量一直在潛移默化地影響著人們。每一個人都生活在一個原生家庭中。原生家庭家風好,這個人就會茁壯成長;原生家庭不重視家風建設,這個人在成長中就會走彎路。好的家風會有一些共同的特點,如:良好的道德氛圍、健康的思想氛圍、積極的情感氛圍、認真的學習氛圍、節儉的生活氛圍等等。正是這種氛圍,造就了一個個身心健康的人、有作為的`人乃至對社會有突出貢獻的人。可以說,好家風打造了兒童成長的好搖籃。市場經濟條件下,我國婚姻家庭領域存在著一些亟待解決的問題:戀愛觀上的拜金主義、婚姻中的草結草離、家教中的過分溺愛、孝親中的漠視老人,甚至一些有名望和社會地位的人由于不重視家風建設致使自己尤其是子女走上了犯罪道路,教訓是沉痛的。它從反面證實了家風建設的重要性。
家風建設的關鍵在家長。家長首先要成為家風建設的有心人,才能有意識地創立自己的好家風、延續自己的好家風,使整個家庭與子女受益。各級領導干部尤其要帶頭搞好家風建設,帶頭教育好子女。人們習慣于上行下效,領導干部的好家風會對樹立良好的社會風氣產生十分重要的影響。
家教作文300字 篇8
這個暑假,爸爸為了讓我的語文成績有所提高,于是給我請了一位語文家教老師,來對我進行輔導補習。
我的語文家教是一位女老師。她中等身材,胖瘦適中,在她的鼻梁上架著一副眼鏡,看上去斯斯文文的。我很喜歡這位老師。
今天早上,我的'語文家教老師要來給我上課,所以我早早地起了床,做好了充分的準備,等待她的到來。
到了九點鐘的時候,我的語文家教老師,很準時地到來了。我的學習也就開始了。她首先檢查給我布置的作業。她檢查得很仔細,錯的地方都用紅筆圈起來,而且很認真地給我講解,最后還要求我將錯題一一訂正。作業檢查好了,我們就開始了閱讀學習。老師讓我將課文通讀一次,然后向我提問,如果我答不上來,老師便讓我再把課文讀一次。她不斷地啟發我,直到我弄懂為止。做閱讀題時,她總是耐心地給我講方法,分析題意,直到我弄明后,才讓我做題。在語文家教老師的幫助下每一次學習都會有很大的收獲。
我的語文家教老師態度這么認真,我怎么不喜歡她呢!
家教作文300字 篇9
快過年的時候,家里來了一次大掃除,我把自己的房間打掃得一塵不染,全家都沉浸在過年歡慶的氣氛中。我用抹布把書桌書柜抹干凈,用完就往洗手池一扔,恰巧爸爸看見了這一幕,大吼一聲,嚇得我魂飛魄散,我以為發生了什么大事,戰戰巍巍地走到爸爸面前。爸爸說:“你仍抹布干什么!用完后就扔了是嗎?你洗干凈了沒?”爸爸便不再多說,叫我重新把抹布洗凈,規矩的疊成四方塊,擺在那兒。我恭恭敬敬地把抹布疊好,放好,真像遵從圣旨!以后,我就不再毛手毛腳了,做事就認真的去做。
無規矩不成方圓,從小就受到束縛的我,也覺得一個人的修養是培養出來的。雖然有許多條條框框,但按照它去做,人會有很大的改變,給人的印象,那種氣質就與眾不同。我們家的.家訓、家風就是做人本分,待人忠誠和藹。學習工作努力認真、切實徹底。生活起居方面不可貪涼,注意潔凈衛生,注意小節,一絲不茍,細節決定成敗。
莫言說過:“家風最主要的就是學習,重視學習,重視文化,重視對兒女的教育和培養,再一個就是重視與人友善和平地相處。”的確是這樣,不論多少年,家風家訓都得傳承下去,這就是一面鏡子,反射出社會風氣。家訓、家規、家教、家風都是公民道德的源頭。
家教作文300字 篇10
我們中國是禮儀之邦,五千年的文化傳承至今,深深銘記刻在我們每一個人的心中,每一個家庭都有自己的家訓,家規、家風,我家自然也不例外,我家的家訓是:尊敬老師、長輩、同學和任何有殘疾的人,勤勞節儉,懂得持家,遠親不如近鄰,好好對待鄰居;勿以善小而不為,勿以惡小而為之。
快放假的時候,老師給我們留了一項作業,做一件孝順老人的'事。
我的腦海里想呀想,最后決定,還是給奶奶揉腿吧!說完,我趕緊跑回家,回到家后,才發現奶奶不在家,于是我便等了起來,終于,奶奶回來了。
我看到奶奶手里提著兩包菜就趕緊跑過去,幫奶奶提了一包,東西放下后,我連忙讓奶奶坐了下來,說:“奶奶,我給您倒杯水吧!您邊喝水,我邊給給您揉腿。”奶奶說:“好的,你真是個懂事的好孩子。”說完我便給奶奶揉起腿來,奶奶笑著說:“你揉的真舒服。”我開心的笑了,對奶奶說:“奶奶,我以后要經常給您揉腿”。奶奶笑了。
我把這件事告訴了爸爸媽媽,爸爸媽媽說是個懂事的好孩子。
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