無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的橡皮的作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

橡皮的作文300字 篇1

　　誰說只有人會說話，吵鬧，我們的橡皮擦也有這些本事，下面我就來說說橡皮擦的故事。

　　一天，小明買來四塊橡皮，有葡萄．草莓．蘋果．巧克力型的'橡皮成員。它們個個都驕傲自滿。

　　有一次，草莓橡問葡萄橡皮，巧克力橡皮，還有蘋果橡皮，“你們認為你們自己美嗎？”“當然美嘍”它們三個齊聲回答。

　　“你們也敢說自己美，太羞了吧！我才是最美的，你們看我穿著粉紅的衣服，再配上幾朵雪白的花和一頂綠油油的草帽，甭提有多美了！”草莓驕傲地說。

　　“哼，草莓你也太不知羞恥了，還說自己美，我看你像老巫婆。再看看我穿著一件紫盈盈的禮服，還戴著一個綠發夾，怎樣美吧！葡萄帶著傲慢的語氣說。

　　“去，你們倆也不要太臉了吧！居然說自己美，我看你們簡直像個潑婦。看我，我穿著一件紅色的連衣裙朵引人注目啊！”蘋果微笑著說。

　　“喲喲喲，你們仨太丟自己的臉了吧！還說美麗，真是笑死人了。你們瞧瞧我，穿著棕色狐皮大衣，多暖啊！”巧克力瞇著眼睛說。

　　就這樣，它們吵得不可開交，鉛筆盒媽媽開口說：“孩子們，你們都很美，不要為了一件事，吵得不可開交，并傷了彼此之間的和氣。”聽了鉛筆盒媽媽的話，它們很快就和好了。

橡皮的作文300字 篇2

　　我沒有眼晴，沒有嘴巴，也沒有鼻子和耳朵，我只有一個身軀。我的身軀是潔白色的，有一張美麗的紙包著我，我就是一塊“橡皮擦”。

　　一天，有個小女孩，拿粉幾塊錢，到商店里買了我，她抱著我到她的'房間，她的房間里有美麗的窗簾，整潔的睡床……她把我放到書桌上，我的小主人把房門關上了，便出去了。我低下頭來看，看見一個廢紙箱，里面的東西是我的“同胞”，我好奇地問：“各位哥哥，你們為什么會在這里呀？”“小弟，我們被主人拋棄了。”他們的樣子很可憐地說.我不禁大哭起來，也在想粉：小主人會不會也把我拋棄呢？我會不會像他們這樣可憐呢？

　　小主人放學回家后，她打開書包，忙碌地做起功課來了，小主人拿起我，“嚓嚓嚓”，我身體的一部分被弄臟了。過了兩三天，我的身體越來越小，越來越骯臟，突然小主人把我拋到垃圾箱里去。她的行為，令我悲痛，像一把利刃，插入我的心窩一般。她只用了我一半，我就被拋棄，實在太浪費了！

橡皮的作文300字 篇3

　　有一天，主人買了一塊嶄新的橡皮，把他放在了文具盒里。

　　到了晚上，主人睡著了，躺在盒子里的文具都跑出來了，在桌子上唱歌，只有橡皮一個人默默地站在角落里。過了一會，鉛筆走了過來，對橡皮說：“你好啊，橡皮！”誰知，橡皮連看都不看一眼，說：“你好啊，瘦麻桿！”聽到這話，鉛筆生氣地走開了。

　　鉛筆走了不久，水彩筆也來了。水彩筆主動跟橡皮打了招呼，可橡皮就當作沒聽見似的.，理都不理它，水彩筆失望地走開了。

　　后來，文具們都不理睬橡皮了，不過，鋼筆卻想了一個好主意。

　　又是一個晚上，文具們都唱完歌了，陸陸續續回到文具盒里。橡皮剛準備回來，文具盒就“啪”的一聲關上了，橡皮胖胖的身體剛好被卡住了，在他身后的正是鉛筆和水彩筆。橡皮懇求他們的幫助，可他倆誰也不愿意幫助橡皮。過了一會，橡皮急得哭了起來：“求求你們，我以后再也不敢沒禮貌了”。說完，文具盒又“啪”的一聲打開了。大家都笑了，橡皮的臉紅的像一個大蘋果。從此，橡皮就變得彬彬有禮了。

橡皮的作文300字 篇4

　　每當我看見文具盒里的那半塊橡皮擦，就會想起我最要好的朋友。——小夢。她中等個兒，烏黑的頭發上夾著個藍色的蝴蝶結，一雙水靈靈的大眼睛下面，長著個櫻桃小嘴。自從我認識她起，友誼的鎖鏈把我們鎖在一起，讓我們永不分開。

　　記得有一次，期末考試的.前幾分鐘，同學們都做著考前準備，我翻了一下文具盒。發現自己竟沒有帶橡皮擦，我再摸摸口袋。里面一份錢也沒有，我急得快要哭了。這時，小夢走了過來，關切地問：“怎么了？”“我忘帶橡皮擦了，都怪我，偏偏在這個時候忘帶。”我回答說。小夢看我急成這樣，什么也沒說，只是三步并作兩步的走回座位。我轉過頭看了一下她，只見她遞給我半塊橡皮擦。我看了看她，說：“你舍得把這么漂亮的橡皮擦給我？”她微笑著對我說：“給你，我還有半塊呢。”我小聲說：“謝謝你，小夢。”他傻傻地朝我笑了一下，說：“沒什么，朋友都應該互相幫助的嗎？”

　　考試過后，我捧著這塊橡皮擦看了又看，它是我心中最珍貴的橡皮擦。

橡皮的作文300字 篇5

　　一天夜里，在小明的筆袋里，發生了一場激烈的爭吵，原因是這樣的，在剛剛的幾個小時前，小明還在寫語文作業，鉛筆正巧看到了作文題目，是鉛筆和橡皮誰的`功勞最多，鉛筆決定要和橡皮比一比，可后來它們就成了現在這個樣子。

　　我的功勞最多鉛筆搶先說，那憑什么是你的功勞最多，而不是我呢？橡皮吃驚的問。你瞧瞧你，天天就知道躺在柔軟而舒適的筆袋里，而我哪？要不停的寫字。那你寫錯了是誰幫助你改的呢？它們各執己見，互不相讓，吵的不可開交。

　　終于橡皮受不了鉛筆的折磨，溜了出來，跑到了筆筒里，第二天，小明發現文具盒里的橡皮神不知、鬼不覺的沒了，小明也就沒有了改錯的工具。由于以前有橡皮的修改，小明的作業做的很干凈，可現在，他的作業上竟出現了良及的字樣，這時，它們倆都明白了一個道理，我們要團結合作，功勞的徽章應該在我們共同的胸上，橡皮也回到了筆袋里，小明的作業又回到了從前那樣干凈、整潔。

橡皮的作文300字 篇6

　　小明的鉛筆盒里放著鉛筆和橡皮。傲慢的鉛筆看不起橡皮，常常說它沒有用。鉛筆問：“你敢踢我嗎？”橡皮輕輕地說：“不敢。”鉛筆說：“我就知道你不敢，懦弱的東西。”橡皮說：“我們不是互相踢的，而是給同學們用的。”“閉嘴，”鉛筆發火了，說：“你走著瞧吧，有一天，主人會把你扔掉，你不會在鉛筆盒里，我卻在鉛筆盒里舒舒服服睡大覺。”橡皮不再理會鉛筆了。

　　有一天，小明帶著大紅色的'鉛筆盒去上學了，叮零零，叮零零，上課了，老師讓大家寫生字，小明一不小心寫錯字了，他拿出橡皮，擦呀擦呀，擦好了，橡皮對鉛筆說：“你當初說我沒用，現在你知道了吧，我們有長處也有短處，我們應該看到自己的短處，去學別人的長處。”鉛筆羞紅了臉說：“對不起，我錯怪你了。”

　　從此鉛筆和橡皮合好了。

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