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在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的人生啟迪的作文300字3篇，希望能夠幫助到大家。
人生啟迪的作文300字 篇1
今天，我們聽了集美大學(xué)的老師給我們開的一次講座，講座講的很生動(dòng)，不僅讓我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，更增長(zhǎng)了我的知識(shí)。我覺(jué)得，這次是快樂(lè)的講座，這次也是個(gè)啟迪人生的講座。
這次的講座的主題是關(guān)于圖書館的一些知識(shí)。別覺(jué)得了解圖書館沒(méi)多大用處。其實(shí)，圖書館中蘊(yùn)含了很多生活中的道理和學(xué)習(xí)方法，最重要的，是能從圖書館中獲得大量的知識(shí)。
就像集美大學(xué)的劉愛(ài)原老師講的，圖書館很大，你若想找一本書是相當(dāng)困難的'，所以，就要用一些方法，什么索書號(hào)，用電腦檢索等等。這教會(huì)我們要學(xué)做一個(gè)生活上的有心人，有些是，一定要找到方法。就像學(xué)習(xí)，也要像找書一樣找一個(gè)能夠?qū)W的又快又好的方法，不能像大海撈針那樣，沒(méi)有方向。
聽了這次講座，我受益匪淺，我明白了平常很多東西都有他的道理，就看我們能不能發(fā)現(xiàn)。就像圖書館，大家都去，可為什么有的人發(fā)現(xiàn)了，而有的人卻始終發(fā)現(xiàn)不了呢？所以，我們要學(xué)著做一個(gè)生活中的有心人。
人生啟迪的作文300字 篇2
我們?cè)谏钪校偰芡ㄟ^(guò)一些事情的到一些人生的感悟與啟迪！
生命是什么？在《生命生命》這篇課文中，你一定能找到準(zhǔn)確的答案。
課文中提到三件事，其中我印象最深刻的是：在磚縫中掉進(jìn)了一粒香瓜子。過(guò)了幾天，它竟然冒出一截小瓜苗。我以前看不起小芽?jī)海敲磱赡郏敲创嗳酰稽c(diǎn)兒也不起眼。現(xiàn)在我才感受到小芽?jī)旱牧α靠烧娲螅u縫中沒(méi)有水，沒(méi)有土，沒(méi)有陽(yáng)光，上面還壓著那么重的磚塊，它卻克服了種種危險(xiǎn)，探出了腦袋。
這課中表現(xiàn)了瓜苗堅(jiān)強(qiáng)的力量。我去過(guò)黃山，松樹都生長(zhǎng)在石縫中，頑強(qiáng)的向著陽(yáng)光生長(zhǎng)，最后成了一株茂密的參天大樹，讓人贊嘆！
不僅是植物懂得生命的價(jià)值，動(dòng)物同樣也是這樣珍惜生命。一只飛蛾，在快死的.那一刻仍然在不停地掙扎。它知道生命是短暫的，一定要珍惜生命。
我想：連動(dòng)物、植物都知道要珍惜生命，而我們?nèi)祟悶槭裁淳筒徽湎行┤藚s選擇放棄呢？只有好好愛(ài)自己，愛(ài)父母，愛(ài)一切，才能珍惜生命。
人生啟迪的作文300字 篇3
書，啟迪我的人生
古人說(shuō)：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”
書，它是知識(shí)的海洋，可以讓我們?cè)饰R(shí)的乳汁。
書，它可以讓我們開闊眼界，可以讓我們足不出戶就能了解那多姿多彩的世界……
我很喜歡讀《水滸傳》，腦海里呈現(xiàn)出了梁山的雄偉險(xiǎn)峻，水泊的煙波浩淼，水面上有無(wú)邊無(wú)際的蘆葦。似乎目睹宋江、晁蓋率領(lǐng)義軍與官軍英勇作戰(zhàn)的場(chǎng)面。讀《三國(guó)演義》時(shí)，似乎又看見(jiàn)趙子龍?jiān)诋?dāng)陽(yáng)長(zhǎng)板坡，勇不可擋，威震三軍，救阿斗的樣子……
讀海倫·凱勒的《假如給我三天光明》讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)身殘志堅(jiān)的人——海倫·凱勒，她是一個(gè)生活中的勇者，克服了種種困難，經(jīng)過(guò)不懈的努力，創(chuàng)造了人生的奇跡。她不但學(xué)會(huì)了讀書，學(xué)會(huì)了說(shuō)話，而且還以驚人的毅力完成了在哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院的學(xué)業(yè)，成為人類史上獲得文學(xué)學(xué)士學(xué)位的`第一位盲啞人。她是一個(gè)真正的“巨人”，直到現(xiàn)在，她的精神仍鼓舞著無(wú)數(shù)人。
書，不管你在黑暗破舊的茅草屋，還是在金碧輝煌的宮殿里，都可以擁有它。書，是一個(gè)神奇的東西，它可以使愚昧的人變得睿智，可以為你從黑暗的茅草屋里打開一扇通向光明的窗戶;它是一把金鑰匙，為你打開通向知識(shí)海洋的捷徑……