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在生活、工作和學習中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的小學實驗作文300字8篇,希望對大家有所幫助。
小學實驗作文300字 篇1
童話中的魔法師總有稀奇古怪的法術,變成各種各樣的東西。遺憾的是,他們到現在已經消失了,幾乎沒人知道。不過,當我們戴上這副科學眼睛探索時,就會發現魔法其實就在我們的身邊,今天,我就來給大家講一講我的魔法經歷吧!
有一天,我剛寫完數學作業,妹妹就不小心把檸檬汁灑在了上面,奇怪的`是本子上的字跡都消失了,我連忙拿起媽媽的手機去查百度,這才知道了原因,便拿了一個蠟燭和一個打火機,將蠟燭點燃,在本子上晃了晃,字跡又重新回到了我的作業本上,這時,我的心里又打起了算盤:我剛才把發生的一切都變成魔術給媽媽看,媽媽不去回大吃一驚嗎?我這就做了一個魔法棒,在里面放了蠟燭和檸檬汁,又拿了一張白紙和一支筆,在紙上寫了“媽媽我愛您”五個字,就來到媽媽面前,說:“媽媽,我來給你變個魔術吧!”說著,我就拿起魔法棒在白紙上晃了兩下,檸檬汁也跟著灑到了白紙上,我又用打火機,將魔法棒里的蠟燭點燃,嘴上面念著“丁啦丁啦變”然后在白紙上又晃了兩下,字跡又回來了,媽媽看了,連忙夸我說:“真棒!”但是媽媽的心里都知道原因,只是沒有揭露我的信心。
科學就在我們的生活中,只要細心的觀察,就會有所收獲。
小學實驗作文300字 篇2
今天,媽媽給我買了一本書,書名叫《我能自己操作的60個科學實驗》。一回到家,我就迫不及待的看起了這本書,有介紹“變色的魔術”的,有“塑料小豬”的,有“復原銅幣”的,還有“噴氣船”等等等等,其中我最感興趣的是“調節冰點”這個實驗,因為這個實驗非常簡單,只要兩塊冰,再準備一點鹽就夠了,當我看到這個實驗標題的時候,我就想到一個問題:為什么叫調節冰點?我帶著這個問題就開始做實驗了。
首先,我按照實驗要求,準備了一個冰盒、兩張餐巾紙和鹽。然后我在冰盒里裝滿水,再把冰盒放到冰箱冷凍室里,等了60分鐘,冰盒里的水結成了冰,接著我拿了2張餐巾紙放在桌上,取出2塊大小不同的冰決放在紙上,最后我再把較大的`冰塊撒上鹽,心里想肯定是小的先融化,因為這塊比較大嘛。等了大約10分鐘,奇跡出現了,那個大冰塊先融化了,而那塊小的沒什么變化。隨著時間的推移,大冰塊底下的餐巾紙又濕又皺,水越來越多,而小冰塊融化的很慢。這是為什么呢?我去問媽媽才知道,因為鹽水的凝固點很低,所以會加速冰的融化。
動手做實驗真有趣!以后我要自己動手,多做點有趣的實驗。
小學實驗作文300字 篇3
今天課上,趙老師拿著實驗品神神秘秘地走到講臺上,說要給大家做一個有趣的實驗。
聽到做實驗,同學們紛紛起哄,教室里立刻炸開了鍋。
趙老師問:“如果讓你來熄滅一根蠟燭,你會用什么方法?”有人說:“吹口氣。”有人說:“澆水。”還有人說:“踩兩腳。”正在大家討論的熱火朝天的時候,趙老師的實驗開始了。她首先拿出了一根蠟燭,把它點燃,放入了透明的.玻璃杯中,又在蠟燭周圍均勻地撒了些許“魔術粉”,然后又倒了一點“魔術液”,蓋上了蓋子。這時,只見杯子中已經被點燃的蠟燭慢慢的熄滅了。同學們紛紛感到奇怪:“這時怎么回事呢?”
原來,“魔術粉”就是小蘇打,魔術液就是白醋。小蘇打里面包含一種成分——碳酸鈉,而白醋中含有醋酸,碳酸鈉與醋酸反應,生成二氧化碳,二氧化碳不能燃燒,也不支持燃燒,而且密度比空氣密度大。所以,蠟燭在沒有氧氣的環境里,就熄滅了。
這節課,我不僅看見了神奇的實驗,還明白了實驗的原理,學到了知識,這真是個有趣的實驗啊!
作文講評:小作者將課上所做的實驗詳細的描述出來,實驗步驟交代的清楚明了,結尾還加入了自己的感受,非常棒!如果加入一些心理描寫,相信文章會更精彩!
小學實驗作文300字 篇4
化冰為水
星期天,我在家里做了一個實驗,名字叫做冰化成水。主要材料就是冰、大口杯、水。
我開始做實驗了,我先拿了一個大口杯,里面盛滿了水,在從冰箱里拿出一塊冰,放進大口杯里,這時冰浮在水面上。我想:過了幾分鐘后,這冰化成水了,一定會溢出來的。過了一會兒,冰化成水了,可它并沒有溢出來。我就奇怪了,這冰化成回后和別的水混在一起,那就會增加一些水,而這個杯子里的水是滿的`,增加后就會溢出來,而這里卻沒有,這是怎么回事呢?我去問了一下爸爸媽媽,可他們都不知道,沒辦法只好上網查資料了。
查資料后,我知道了當水結冰時,它的體積增大白分之九,因此冰就比水輕,就會浮在水面上。當冰化成水時,它失去的只是原來所增加的那部分體積,所以水不會溢出來。其實呢,冰塊在水面以下的那部分體積,也就是整個冰塊化正水的體積。
解開了這個迷,我高興極了,連忙把答案告訴爸爸媽媽。他們夸我做的對,還勉勵我多動手做一做,去探索自然科學的奧秘。
小學實驗作文300字 篇5
一天,我在《少年日報》上看到了一個醋蛋實驗的介紹,就是把雞蛋放進倒滿白醋的杯子里幾天,雞蛋將會有神奇的變化。這個簡單的實驗讓我充滿了好奇。我決定自己動手做下這個實驗。
我小心翼翼把雞蛋浸入裝滿白醋的玻璃杯。雞蛋一被浸入白醋,四周冒出了些小氣泡來,不一會功夫,氣泡漸漸密起來。“第二天再觀察并記錄。”我讀著報紙上的提示,滿心歡喜得期待著第二天的來臨。
“哇,又變身了!”第二天我一早爬起來就沖像實驗區。瞧,杯子上有了層乳白色的泡沫了,雞殼表面隱約看到幾塊小白斑。雖然蛋殼周圍還在冒著氣泡,但明顯氣泡比昨天少了.我用指尖點了點雞蛋,有些軟,一碰仿佛就要被弄破似的'。
第三天,我仔細觀察后,發現淺紅色蛋殼成了白色。雞蛋完全變得軟了,真奇妙。這是為什么呢?讓我告訴你吧,雞蛋殼主要是碳酸鈣組成的,白醋的成份是醋酸,醋酸可以軟化鈣質,所以雞蛋殼就慢慢變軟。最后實驗成果就是這個白色的柔軟的醋蛋。
科學的實驗讓我在實踐中驗證知識,提高我的動手能力,這次有趣的實驗讓我有很大收獲...
小學實驗作文300字 篇6
今天老師叫我們做了一個神奇的盔甲水袋實驗。
我準備了一個袋子,一些鉛筆和水。首先,往袋子里裝滿水,把袋子打一個結,再把鉛筆插進水袋里,我好奇地問媽媽:媽媽,筆插進裝滿水的袋子里怎么可能不漏水呢?媽媽說:我們試試不就知道了。接著,我開始拿第一只筆,準備插上去的時候,我的心里撲通撲通地跳,害怕一下子插進袋子,袋子就破了。我就小心翼翼把筆插進袋子里,袋子里的水居然沒有漏出來。我高興地跳了起來,對著媽媽說:這好神奇哦,水真的不會漏出來。媽媽說:是的,趕緊接著再插。接下來我拿第二支鉛筆,插進去水就露出來了。
我又拿了一個袋子,重新裝滿水,接著又拿了一支鉛筆,水又漏出來了,這是怎么回事呢,我跟媽媽一直研究這個問題。哦!原來這兩支筆不一樣,一支是三角形的,一支是圓形的.,三角形的筆三條邊往里凹所以水漏出來了。
我就又拿了一個袋子,接著我只用圓形的筆,不用三角形的筆了,我把所有圓形的筆快速的都插進去,都沒破,我一共插了十三支筆。我手舞足蹈地和媽媽說:這個真神奇。我覺得插滿水的筆帶水帶像一只小刺猬。
這個實驗讓我明白了,什么東西不知道結果,都要自己動手試一試。
小學實驗作文300字 篇7
今天,老師讓我們去做三原色的實驗,媽媽便帶我去買了一盒水粉回家。一到家,我便以風一般的速度沖到客廳迫不及待地撕開包裝皮拿出一條像牙膏一樣的水粉,把蓋子旋開發現有一層膠,我廢了九牛二虎之力用力擠,那層膠還粘在哪里完好無損,微毫不動。后來,我發現蓋子后面有個尖尖的刺,我靈機一動,我可以用那個刺把膠弄破不就可以了嘛!我說干就干,結果真的成功了。
我按照凌老師說的紅,黃,藍的水粉都拿好了我便想:既然紅+黃=橙,紅+藍=紫,黃+藍=綠,那么3中顏色和起來等于什么顏色?我試了一下,我先把紅色的水粉擠在筆上放到水里拌一拌,再把其余2種顏色也攪拌弄去混合在一起。最后,我知道了三個顏色合起來的.是棕色。我不僅僅做了三原色的實驗還做了別的顏色,深紅+土黃=棕色,讓我丈二和尚摸不著頭腦。大家知道馱白+翠綠=?什么顏色,大家肯定會說是綠色,其實是微藍色,讓人意想不到吧!
顏色真是個魔術師呀!
小學實驗作文300字 篇8
上青園位于江蘇省連云港市海州區海州實驗小學北教學樓附近,剛走進上青園,眼前就出現了大片大片的景色。剛往右走便遇上了一道大門,上面寫了龍飛鳳舞的三個大字—丹碧軒,往前一走,便看到了一座雕像,原來是我國上上任民國主席江爺爺的父親江上青同志。雕像旁還有一句江爺爺的一句名言:丹心碧血為人民,這七個大字。
剛想往里走走,卻聞到了一股淡淡的清香,順著清香我來到了一顆長滿楓樹的楓樹下,哦!原來楓樹葉的清香,數的`旁邊有一口井,井的左邊有一些古老而又舊的農具,這些農具有的又大又粗重,有的又小又輕。排成一排靠在南邊,又整潔有清爽。
樹的左邊有一些成熟的農作物,先映入眼前的是一些小巧的香菜,我上前一看介紹:香菜,又稱芫菜,有止痛解毒的作用。香菜的旁邊有一排綠油油的蒜苗,有保護肝臟的作用。跳過農作物。
我們再往北方走,經過一間小木屋,便看到一條清澈見底的池。一個用綠喬木搭建而成拒腐蝕的楠橋,水中還有一些荷葉。荷葉下還有幾條游動的小魚,小魚好像把荷葉當成了一個擋風的物體一樣,在水底游來游去,似乎是在嬉戲。游了這風景如畫的上青園,我仿佛陷入其中,臨走時還是不停地往那望。
上青園的秋天真美啊!
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