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在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的實驗優(yōu)秀作文300字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
實驗優(yōu)秀作文300字 篇1
“叮鈴鈴”，第二節(jié)課下課了，只見王老師和科學(xué)委員拿著我們平時最熟悉不過的各種食物緩緩走進教室，把這些食物一一擺在了講臺上，還說：“下節(jié)課我們講一節(jié)公開課”，說完便大步走出教室。王老師走后，我們立即跑到講臺上紛紛議論著。
不知不覺上課了。首先老師說：“今天我們講的是有趣的食物”。接著老師神秘的說：“我給你們變個魔術(shù)”，老師先拿起半碗米飯倒在手中，然后雙手合上，兩手一轉(zhuǎn)，奇跡發(fā)生了，老師手里的潔白的米飯變成了藍色的，同學(xué)們看呆了，從眼睛里透出希望老師告訴我們這件魔術(shù)的.秘密，老師說：“同學(xué)們米飯是用淀粉做的，我手里涂了酒精，淀粉遇到酒精就會變色。
下面老師要在做一個實驗看看哪種食物里有油，哪種食物沒油，老師讓助手上去，首先放上了一個花生然后把花生頂上放上一張薄紙用力壓，然后拿到陽光下面，只見薄紙上清晰地顯現(xiàn)出一點油跡，這能證明花生里面含油。
然后老師拿了一片黃瓜，也像剛才的步驟重做了一遍，來到陽光下面一看，紙上呈現(xiàn)出了小小的水跡。
這節(jié)課讓我知道了食物中也有許多奧秘，只要好好探索就能發(fā)現(xiàn)更多的秘密。
實驗優(yōu)秀作文300字 篇2
暑假里，我在家看了一本實驗書，一個名為“會變魔術(shù)的紫甘藍汁”的科學(xué)小實驗吸引了我的注意力，它既簡單又有趣。
于是，我請媽媽幫我去超市準(zhǔn)備了一個紫甘藍、一袋白醋和一些食用堿。回到家后，我立即行動起來：首先，把紫甘藍用開水浸泡30分鐘，直到水變成紫色為止。在桌子上擺放三個透明一次性杯子，這三個杯子中分別倒入的是自來水、白醋、堿的水溶液，從外表看上去，除了堿的水溶液有點渾濁，其他兩個都是透明的液體，我先舀了一勺紫甘藍汁倒入自來水中，接著又倒入堿溶液和白醋里。這時，奇跡發(fā)生了!自來水的`顏色變成了紫色、白醋的顏色變成了暗紅色、堿溶液的顏色變成了綠色，但不一會兒又變成金黃色。對于這個現(xiàn)象，我查閱了一些資料：紫甘藍汁之所以會“變魔術(shù)”，是因為花青素的原因。紫甘藍中含有花青素，它在不同的溶液中與之發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，產(chǎn)生了各種各樣的顏色，遇到酸性物質(zhì)呈紅色，遇到堿性物質(zhì)呈綠色或黃色，根據(jù)PH值的大小，顏色也跟著變得有深有淺。
做完實驗后，我感慨萬千：科學(xué)真是神奇，我決心要好好學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，以后長大了當(dāng)一名科學(xué)家，用科學(xué)為人類造福!
實驗優(yōu)秀作文300字 篇3
星期五的上午，乘著車來電視塔下的江蘇科技館，下車后，跟講解員走進了館內(nèi)。
講解員的，步入了神奇的魔法實驗室，觀看一場神奇的表演。不久表演開始了。米麗和羅恩是魔法學(xué)學(xué)生，有撒謊請了病假，一起摸摸地來校長的魔法實驗室。米麗輕手輕腳的推開了實驗室的.門，走進去四周張望了一下，見校長，便立即叫羅恩跟。在實驗室里觀察一番，塑料泡沫，就彎下身子了。正校長回來了，米麗和羅恩被嚇了一大跳，懲罰，校長讓讓倆把的泡沫收拾到長方形的容器中，米麗和羅恩非常不解，而校長卻說泡沫消失，說完便從身后掏出了一瓶藥水，翼翼地把藥水倒入泡沫中，就時，奇跡了，塑料泡沫像水收縮了，地了，那神奇的藥水是丙酮，羅恩的頭上發(fā)出了臭氣，校長用-75度的干冰調(diào)制成洗發(fā)露給他洗了個頭，真是太奇妙了……
看演出，又去動手實驗了，完得不亦樂乎，從科學(xué)中感受無窮的魅力。
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