在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的河邊的作文300字3篇，希望對大家有所幫助。

河邊的作文300字 篇1

　　每當眼前出現亂丟的垃圾，我就會感覺心里一陣難受；每當看到渾濁的河水，就會感覺自己的內心被什么東西扎了一下……我相信你看到這樣不美麗的環境也會跟我一樣吧！有誰會不喜歡美麗的環境呢？

　　“綠水青山就是金山銀山”，我和同學們懷著一顆保護水資源、從我做起、從點滴做起的心，一起舉行了小隊活動：捐出我們滿滿心意的圖書，進行相關采訪了解，讓我們感悟到了“愛心”的意義；接下來的撿垃圾和水質檢測更是讓我們收獲滿滿。

　　穿著紅色志愿服，拿著各自的小工具，我們走在運河拱宸橋段的河邊上，每當發現煙頭或是紙團就會興奮不已。我剛把一個煙頭放進垃圾袋，又看到河面上漂著一個塑料瓶，此時我多么希望自己有兩只翅膀，飛過去把那個塑料瓶用鉗子夾起來啊！

　　撿好垃圾，我們給運河的水做了水質檢測。檢測要分很多個區域，因為條件不足，我們只做了河沿的檢測。兩個同學一個取水，一個接水配合默契，取好水我們拿出測量筆測水的'度數，100度及以下只需要普通的凈化過程，100~200度就需要比較復雜的凈化過程，200度以上就更復雜了。

　　這次活動真精彩，每當我回想起被我們撿得干干凈凈的小路，都會感到十分自豪。

河邊的作文300字 篇2

　　一天，我來到河邊尋找污染的足跡。

　　咦，是誰在哭泣？原來是小花妹妹。“小花妹妹，你為什么哭泣？”“人們把我連根拔起，帶進城里，一旦我枯萎了人們就把我扔進垃圾桶里。”

　　咦，是誰在哭泣？原來是風姑娘。“風姑娘，你為什么哭泣？”“炎炎夏日讓我躲進城里，工廠里排出的有害氣體緊緊的纏著我不放，人們聞到這種氣味，就會咳嗽。”

　　咦，是誰在哭泣？原來是大樹媽媽。“大樹媽媽，你為什么哭泣？”“人們亂砍濫伐，很快地球就會變成沙漠。”

　　咦，有是誰在哭泣？原來是小草弟弟。“人們常常在我身上亂燒垃圾，嗚......小草泣不成聲。”

　　咦，這次有是誰在哭泣？啊！原來是小河哥哥在小聲的哭泣。“小河，你為什么哭泣？人們把垃圾袋、塑料瓶等一些垃圾扔到我身上，工廠又把污水倒進我的身體里，讓我的身體變的又黑又臭，我的`好朋友小蝦和小魚都因為這件事而死去。嗚......”

　　我代表大自然對你們說；“大自然已經生氣了，不要在她們生氣了，請保護大自然吧！”

河邊的作文300字 篇3

　　爸爸說，星期六要去黃河邊。我聽別人說那里不但風景美，而且早晨空氣也很清新，所以我迫不及待地想去那里探一探虛實。

　　終于熬到了這一天了，我們開著車去了。

　　早晨,我們到了目的地就開始散步。爸爸媽媽走在前面,好像在談這里的風景美不美。被遺忘的我自己一個人走在后面，不過，我一點也不寂寞，你們知道為什么嗎？因為小鳥們好像在為了慶祝我的到來為我演了一場小小電影。它們有的在唱著動聽的歌，有的在天空中跳著優美的舞蹈，還有的一家人在吃早餐。他們演完這場小小的電影之后，我不由自主地拍起了掌。如果當時你們也在場，你們肯定也會鼓掌的。

　　中午，我們在船上吃飯，我看見樹上的'葉子掉下來的樣子猶如翩翩飛舞的蝴蝶。因為看得太入迷了，爸爸叫了我三聲我都沒有聽見。

　　下午，我們就走了，走的時候，我回頭看那被拋在后面的風景。我有點兒留戀，別人說這里的風景美真是名不虛傳！

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