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在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的搶凳子作文300字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
搶凳子作文300字 篇1
“叮鈴鈴”上課鈴響起,老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室,宣布道:“今天我們學(xué)第九課——搶凳子比賽”。全班十七名同學(xué)圍著十五個(gè)凳子轉(zhuǎn),沒有搶到凳子的同學(xué),只有回答出一個(gè)問題才能繼續(xù)。音樂一停就立即坐下。
第一輪,當(dāng)音樂一停,我們就像兔子一樣坐下來。咦,怎么有三個(gè)同學(xué)沒有坐下來?原來還有一個(gè)空位,申鏡航眼尖,發(fā)現(xiàn)了這個(gè)空位,急忙跑過去并坐下來,蘇敬蕾也發(fā)現(xiàn)了,但晚了一步,被淘汰! 第二輪,申鏡航手舞足蹈,隨著音樂跳起舞來。音樂一停,申鏡航做到了郝子涵的座位上,把郝子涵拉了下來。違規(guī),郝子涵淘汰,申鏡航警告!老師宣布道。
第三輪,競爭升級(jí)。音樂一停,陳增坤差點(diǎn)坐到我身上。“哎喲!”淘汰。
這節(jié)課真是太有趣了!真想再過把癮,好好玩一局!
搶凳子作文300字 篇2
陣陣加油的聲音,這時(shí)怎么回事呢?原來,我們在玩搶板凳的游戲。
游戲規(guī)則是:N個(gè)人一組,搶N——1張凳子,沒搶到的那個(gè)人淘汰,游戲繼續(xù),搶到最后一張凳子的.人獲得冠軍。
游戲開始前,同學(xué)們紛紛舉手要參加,我也不例外,我把手舉得高高的。果然,我被選中了。可是我看了看我的對(duì)手,哇!我看到一個(gè)牛高馬大的王彥恒,看到他我心想:我不可能拿第一了。可是我也不怕,重在參與嘛。游戲開始了,五個(gè)同學(xué)圍著四個(gè)板凳在轉(zhuǎn)圈,老師播了一首很動(dòng)聽的歌曲,我看到王彥恒同學(xué),把屁股放在板凳上方,目不轉(zhuǎn)睛地盯著板凳看。老師叫了一聲“停”,我看到一個(gè)板凳沒有人坐上去,我馬上坐上去,并用屁股把整個(gè)板凳包圍住,不讓別人有可乘之機(jī)。這輪譚仲庭被擠開了,我心里暗喜:如果譚仲庭發(fā)現(xiàn)了這個(gè)座位,那淘汰的就是我了。
第二回合,同學(xué)們拍起了掌聲。突然,老師叫了一聲“停”。我趕緊坐了一個(gè)位置,看到王梓儼同學(xué)用他的小屁股把譚裕謙的大屁股擠了出去。我嚇壞了,心想真是不能小看小屁股呀,小屁股也是有大能量的。果然,在下輪比賽中,我就被小屁股擠出去了。
今天的游戲真好玩!
搶凳子作文300字 篇3
昨天是外公的生日,大家吃得舒服,喝得痛快,最好玩的.要數(shù)搶凳子游戲了。
第一局是我和媽媽玩兒,小弟弟在一旁唱歌。小弟弟唱起了歌兒“兩只老虎,兩只老虎……”我和媽媽圍著凳子轉(zhuǎn)圈圈,小弟弟唱了一會(huì)兒,突然冒出一個(gè)字:“停!”我和媽媽趕緊往凳子上坐,“哈哈,我勝利了!”我心里美滋滋的。
第二局我跟舅舅比,小弟弟又在一旁唱起歌兒:“兩只老虎……”“停!”我馬上一屁股往凳子上坐,“撲通”一聲我的屁股和地板來了個(gè)親密接觸。“咦!凳子去哪兒了?”我回頭一看:好你個(gè)舅舅,竟然腳一勾,把凳子給轉(zhuǎn)移了地盤。我很不甘心,再來!看我下一局怎么收拾你!
到了第三局我學(xué)舅舅的樣子,腳一勾,“吔!成功!”隨著我的歡呼聲,舅舅也是一屁股坐在了地上,翻了個(gè)四腳朝天。“俺投降了!”舅舅在一邊使勁地揉屁股。嘿嘿!服了我吧!
搶凳子作文300字 篇4
搶凳子,相信大家一定會(huì)很熟悉。
今天中午,老師決定給我們玩?zhèn)游戲。一聽到有游戲可玩,全班一下子就沸騰起來,我也和同桌聊得熱火朝天。我們都紛紛問龍老師玩什么。可是,她卻不告訴我們,我想:“可能是為了保持神秘感吧!”
我盼星星盼月亮,終于盼來了中午,我興致勃勃,像離弦的箭一般向教室飛奔。我一直在猜測:“到底會(huì)玩什么游戲呢?”啊!龍老師來了,原來是玩搶凳子啊!
“哈,你輸了!”“呀!你沒搶到!”看著前面一組組的失敗,我不禁為自己捏了把汗。“好,接下來請(qǐng)第五組的同學(xué)來玩。”啊!到我了!我的心臟怦怦跳,似乎有只小鹿在亂撞。我們七個(gè)人繞著六張凳子慢慢地走,我一邊走一邊打量著另外幾個(gè)人,他們也打量著對(duì)方,“坐!”老師一聲令下,我立馬坐在了離自己最近的凳子,啊!章佳瑩竟然不為所動(dòng),自動(dòng)淘汰了?!接下來的`幾輪我都幸運(yùn)的“存活”了下來。但天有不測風(fēng)云,在第五輪里,我被刷了下來。啊!——好不甘心啊!但也要遵守游戲的規(guī)則。唉!如果能重來……
今天,我們的教室充滿了歡聲笑語,整個(gè)校園都洋溢著我們快樂的笑聲、打鬧聲,真美好!
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