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在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的矛盾作文300字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
矛盾作文300字 篇1
一年級上學(xué)期剛開學(xué)不久,一天下課時(shí),我去找那是唯一的好朋友——陳睿琦。當(dāng)時(shí)陳睿琦正在跟她的'另一個(gè)好朋友鄺子喬玩,看著她們玩得那么開心,我也想?yún)⑴c,就跑過去說:“我想和你們一起玩,可以嗎?”她們倆一起說:“這個(gè)游戲只能兩個(gè)人玩。”陳睿琦接著說:“我不想和你一起玩。”我很詫異,問道:“為什么你不想和我一起玩?”陳睿琦不回答我,我看著陳睿琦那一雙不情愿的眼睛,又生氣又傷心,走開了。
過了幾天,我正在操場上散步,陳睿琦跑到我面前,說:“對不起,那天是我不對,不該拒絕你,其實(shí)那游戲不管多少人都能一起玩的。”我已經(jīng)消氣了,說:“沒關(guān)系,我們一起去操場那邊玩吧!”陳睿琦點(diǎn)點(diǎn)頭,同意了。我們走到操場那邊的時(shí)候,我還是忍不住問她:“現(xiàn)在你能不能告訴我那天為什么不跟我玩?”陳睿琦說:“那天我心情不太好,不想你知道。”就這樣,我們倆就和好如初了。
通過這件事,我知道了:同學(xué)之間難免會有一些小矛盾,但是,我們要學(xué)會謙讓、體諒別人,這樣矛盾才會越來越少,二年(1)班才會越來越和諧。
矛盾作文300字 篇2
在三月里,正是陽光明媚,百花齊放的季節(jié),上午第一節(jié)課,我正在認(rèn)認(rèn)真真地寫作業(yè),可是,我的同桌沒事干了,就偷偷摸摸地把我文具藏起來,同學(xué)之間的矛盾作文。過了一會兒,我寫的字寫錯(cuò)了,正要找橡皮,往我的桌子一看,啊!我的文具盒怎么不見了?我看到同桌不由的在偷偷的笑了起來,我就知道是他干的,他平常就愛給我開玩笑,一定是他,我的神情變的嚴(yán)肅起來,說:“你為什么拿我的文具盒?”“沒有啊”“還沒,我都看到了,是不是你拿的在你的.臉上已經(jīng)看到了”“沒有,沒有,就是沒有”他笑著說。就這樣我爭吵了起來,到了第四節(jié)上課,我才認(rèn)識到我也有不對的地方,對同學(xué)應(yīng)該講道理,不能動不動就大吵,就說:“對不起,我不應(yīng)該這樣和你大吵”,他笑了笑說“沒關(guān)系,是我的錯(cuò)”
通過我們的這次爭吵,使我明白了一個(gè)這樣的道理:同學(xué)們要互相團(tuán)結(jié)幫助,不能為了一點(diǎn)小事而爭吵地鬧翻了天,只有這樣才能成為好朋友共同進(jìn)步。
矛盾作文300字 篇3
今天,我在街道上看見了一個(gè)場面:有兩個(gè)人打了起來,他們都是我的朋友,但是我沒想到他們竟然打了起來!沒辦法,我只好和其他一些朋友去勸架。但他們打得很兇,我們沒辦法接近他們,只好在旁邊看。大家都很害怕他們誤傷自己,所以我們都離他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。我突然想到,朋友之間打起來是必定是有原因的,正好我看他們也打累了,便去詢問他們之間發(fā)生矛盾的原因。
原來,張翁正在滑滑板,而馬宇豪走在他前面,張翁一不小心就壓到了馬宇豪的后腳跟,馬宇豪并沒太在意,而是回頭提醒張翁要小心點(diǎn)。而張翁根本聽不進(jìn)去,還很迅速的'滑到馬宇豪前面,罵他走得太慢,擋住了自己的路。還叫他是肥豬。馬宇豪忍不住了,就推他了一下,結(jié)果張翁一下就是一拳,于是兩人打了起來。我和他們講道理,并告訴他們,朋友之間應(yīng)該和睦相處,不應(yīng)該老是打架。
工作中也是這樣,同事之間時(shí)不時(shí)會吵架,這一架吵下來,所有人都怪他們,也就是吵架的人。所以人與人之間應(yīng)該禮貌相待,和睦相處。
矛盾作文300字 篇4
聽過這樣一個(gè)故事:一個(gè)人在推銷自己的矛和盾。他先夸自己的矛如何如何鋒利,什么都刺得破,沒人來買。他再夸自己的`盾如何如何堅(jiān)固,什么都刺不破,還是沒人買。這時(shí),有人問了,如果拿他的矛刺他的盾,結(jié)果怎樣呢?
生活中有很多矛盾。“天涯海角”,可地球明明是圓的,哪兒來的“天涯海角”呢?“天崩地裂”,“地裂”勉強(qiáng)地理解為“地震”,“天崩”又是從何說起呢?“扭轉(zhuǎn)乾坤”,“乾坤”指時(shí)間,可是世界上沒有人能夠改變歷史,這怎么可能呢?
明知道屈原吃不到粽子,明知道粽子只能喂魚,那端午節(jié)還要向江里拋粽子干嘛?豈不是一種浪費(fèi)?明知道拜佛是一種迷信,世上啊是沒有神啊佛的,那又為什么去廟里燒香拜佛呢?這不是多此一舉?一個(gè)少數(shù)民族吃一種東西要準(zhǔn)備三份。一份敬天,一份獻(xiàn)地,自己只留一份。那多可惜呀!
唉!以上問題,我怎么也想不通。
矛盾作文300字 篇5
我和唐振皓是同桌,下課后我們一起做游戲,上課時(shí)我們一起思考問題一起舉手發(fā)言。今天就因?yàn)橐患u毛小事鬧起矛盾來。
上美術(shù)課時(shí),唐振皓沒帶畫紙,他對我說:“周郡,可以借我一張畫紙嗎?”我心想:“上次我沒帶彩筆,他不借我就算了,居然還不讓別人借給我,我才不借給他呢!”忽然想起媽媽說過:要寬容別人。是借,還是不借呢?我腦袋里有兩個(gè)小精靈在吵來吵去。我看著他那副著急的樣子,我猶豫了一下,還是決定借給他。
下課鈴聲響了,老師要收作業(yè),唐振皓沒做好,被老師批評了一頓,我心里很慚愧,走到他跟前說:“唐振皓,都怪我沒早點(diǎn)借給你。害得你被老師批評,對……。”唐振皓搶著說:“不,應(yīng)該是我向你說對不起,原來,我有很多不對,你還是將畫紙借給了我,我真是感到慚愧!”我接著說:“那都過去的事了,就讓它永遠(yuǎn)過去吧,同學(xué)之間本來就不該斤斤計(jì)較。”最后,我們倆都高興地笑了。
矛盾作文300字 篇6
傅老師是我們的語文老師,也是我們的班主任。她有一雙水汪汪的大眼睛,圓圓的臉上有一對深深的酒窩,笑起來好看極了。她平時(shí)總是把自己打扮得漂漂亮亮的,她說赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫色的衣服差不多她都有了。
為什麼說傅老師是個(gè)“矛盾”的老師呢?下面我就和大家講講吧:
第一,她把我們的`學(xué)習(xí)抓得很緊,但我們卻一點(diǎn)兒也不累。這是因?yàn)楦道蠋熤v課特別生動有趣,讓我們對語文學(xué)習(xí)有了很大的興趣,學(xué)起來也就不覺得累了。
第二,她平時(shí)對我們很嚴(yán)厲,但我們卻一點(diǎn)兒也不怕她。這是因?yàn)樗龔膩聿话逯槨⒌芍圬?zé)罵我們,而是用很幽默、很溫柔的語氣批評我們,讓我們很愿意接受她的批評,并且改正。
第三,傅老師說她自己粗心,總是丟三落四的,但她對我們卻很細(xì)心。比如說午飯后,她怕我們在走廊跑步撞到墻上的大頭釘,所以要我們慢慢走,盡管這樣,她還是不放心,上課的時(shí)候她還要檢查每個(gè)人頭上有沒有汗。媽媽說這是因?yàn)槔蠋熖貏e有愛心。
遇到傅老師真是我的幸運(yùn),我愛傅老師!
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