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在日常生活或是工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的背課文作文300字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
背課文作文300字 篇1
我想,這世上最為我操心的就是我的媽媽了,她管我吃的,喝的,穿的,甚至連我的學習都一一管上了。
今天早上,我媽讓我背課文,我不愿意。最后,媽媽決定和我一起背課文。課文很長,要真背起來,媽媽哪是我的對手?因為媽媽的文化水平和普通話都不如我,我暗暗高興。只見媽媽自己先默讀一遍,她在讀的過程中碰到了許多不認識的字,比如“突兀森郁”的.“兀”不會讀,她只能查字典,最后才用勉強的普通話并不流暢地讀。當我已經會背第2、3兩段時,媽媽才會背第2段的兩三句。看著媽媽那艱難的樣子,我說:“媽媽,你不用背了,我會給你一個滿意的表現的。”媽媽的臉上露出了笑容:“那我就讀到我兒子會背了為止。”這時,不知哪里來的力量,我讀得更專心了,沒過多久,我就會背了。當我把全部的內容非常流利地背完后,媽媽的臉上笑開了一朵花,她笑得那樣開心,那樣幸福。
媽媽的愛如同一滴滴水,每一滴水都是那樣甘甜。我愛我的媽媽!
背課文作文300字 篇2
最近,我的弟弟小米要背一篇長達一面的課文《端午粽》。
小米聽到要背這篇課文,也沒什么反應,可能是他也背過很多課文,開始麻木了吧。
第一天,小米上午還認真地讀了一會兒,可下午就不怎么認真了,不是玩手機就是玩積木,就是不讀,媽媽就提醒他,可他只是讀了幾分鐘就又不安分了,又繼續我行我素。
就這樣,這一篇課文一天都沒背下來,只好第二天背。
第二天,小米還是玩,媽媽也有事情沒有管他,只是不斷地提醒他快點讀,他卻沒有聽到一樣,繼續玩他的玩具,不管媽媽怎么說,最多就是隨口讀幾句,在媽媽面前糊弄過去。
第三天媽媽終于有時間管他了,就坐在喝茶的地方看著小米。小米的'膽子也太大了,還在玩,明明知道媽媽看著他。終于,媽媽生氣了,把他的玩具從桌子上一掃,坐在他身邊聽他讀課文。但到了晚上還沒背完。
第四天上午,小米終于把這篇課文背下來了,可是,用了四天才能背完。
看來如果不認真,什么事都做不好。
背課文作文300字 篇3
背課文是我的弱項,每天到背課文的時候,我都心想:背課文好難呀!
哎!我以前背課文都背不下來,愁眉苦臉,只好問同桌有什么秘訣能會背。他說:讀五十次就會背了。我按照他的做,結果我一句一句地讀,一句一句地讀,像在背歌詞一樣,一會兒就要上臺表演似的。有一次,我讀了快兩個小時了,被媽媽一抽查,連第一句都不會背。媽媽火冒三丈地說:你沒有認真讀,所以不會背。我大聲地說:我認真讀了呀!我非常疑惑,我心里有些難受。媽媽鼓勵我說:再用心讀幾次,就會背了。我越讀越煩,越讀越煩,就這樣背誦一天拖一天,哎!
我好羨慕那些背課文背得超快的人呀!比如:我哥,他天天輕松愉快完成背誦。一心一意背、開心活躍背是我哥哥最有用的背誦絕招;還比如:林業力,大聲朗讀、一次一次讀得滾瓜爛熟,如讀五十次的方法就是他的`秘訣。我學著他們做,但是還是不會背呀!這是怎么回事呢?媽媽對我說:每個人都有自己的優點和缺點。而我的缺點不是背課文慢,而是我背課文的時候三心二意。心不在焉,視而不見,聽而不聞,食而不知其味,我懂了。
背課文真難呀!
背課文作文300字 篇4
星期五上午第一節課,我們班舉行了一次比賽,是關于背課文的,我們組表現非常優秀。在這熟背課文當中,也少不了一些方法,下面來聽我講一講吧。
背課文比賽要講究方法,速度慢一些可以使你不容易出錯,還能蘊含感情的背誦。在老師來之前,我們小組快速地排練,當別的小組在背誦時我們小組不僅在認真聽,還跟著默背,在心里加深印象,這樣我們小組在背的時候就可以避免不熟練。
方法有了,團結協作是最重要的。我們組在選段時我身為小組長,我先讓其他組員選自己最喜歡的、最容易背的一段,如果我先選了最簡單的背,只有我一人背好了,那有什么用呢?有時候謙虛禮讓、互相協調會讓你有意外的收獲,畢竟這是一次小組比賽,集體的`水平高才是最好的。
我們小組經常被老師批評的董子裕同學,這次表現非常出色,得到了老師和同學的高度認可與贊賞。這突如其來的表揚讓她高興得眉飛色舞,好像得到了世上獨一無二的寶貝似的。我們小組能取得好成績,是小組成員共同努力的結果。在這里我要感謝我的組員們,并希望他們能一如既往的繼續發揚下去。
別看比賽背課文這么一件簡單的小事,卻要掌握住方法,團結協作,互幫互助,集體好超過個人好才是最好的。
背課文作文300字 篇5
星期五,黃老師說讓我們背課文。我不想背,也不會背,可又不能不背。一不背的話在學校里,黃老師就會抽人去背,每個同學都很有可能會被抽到,我也是一樣的。如果抽到我,我卻背不了,那黃老師可能就會生氣了。
我帶著這樣忐忑的心思去了補習班。在補習班里,我一直讀書,一直讀書,整個補習班都是書聲。有的捂住耳朵在背書,有的`把書捂在胸前,口里念念有詞,有的俯首默念,文字好像在捉弄我,我怎么也捉不住它。
我恨死這些字了。我咬牙切齒的,一個字,一個字地讀,就像要把它們吃進去一樣。終于,我把1、2、3段勉勉強強背完了。我又用同樣的辦法把4、5、6自然段背完了。
我只有第7自然段沒背完以及一篇作文沒完成的時候,媽媽來了。老師讓我回去背完。我回去的時候想:原來背書不也不是那么難。
回到家,媽媽要我多讀幾遍,說有助于記憶,不然會很快就忘記的。我遵照媽媽說的話,把課文讀得滾瓜爛熟。
之前我不喜歡背課文,現在我覺得,我很喜歡背課文了。
背課文作文300字 篇6
老師宣布下節課抽背。天!老師,你又搞突襲!我還沒準備好呢!
課間,我把瘋玩、下棋的事全都扔在腦后,開始我的“背書特別行動”。
“哈哈!”背了一會兒,我把書往書包里一塞,流露出得意的笑容。“我的`記憶力真好啊!我可以玩了!”我趕緊下了盤棋,又小玩了一會兒。
“鈴鈴鈴”威嚴的老師手中夾著一本課本“嗒嗒嗒”地走上了講臺。每“嗒”一下,我的臉上就冒出一顆豆大的汗珠。
老師用他寒冷如冰的目光像機槍一樣掃來掃去,然后猛地說一聲:“抽背!”大家的心開始懸了起來。
第一個抽到的是李明智,李明智背得結結巴巴,漏洞百出,老師非常生氣,把李明智罵了個狗血淋頭。我看到李明智被批的樣子,心也亂了起來:“天靈靈,地靈靈,千萬不要抽到我呀!”
第二個抽到的是劉樂樂。她背得行云流水,老師把她大大地夸獎了一番,還獎給了她一顆糖。要是我背得這么順利,那該多好啊!
當抽到我時,我的心好像被誰刺了一樣,上躥下跳的。老師叫我背第三課的第7自然段,好在旁邊的同學小聲地提醒了我一下,我順利地背出來了,老師也給了我一顆糖。噢耶,我成功了!正如古人說的好:“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”。
今天抽背真是又驚又喜呀!
背課文作文300字 篇7
從古至今,有許多令我們贊不絕口的智謀故事,比如:空城計、草船借箭、借東風等等。這次我也用智謀通過了背英語課文這一關。
上周五放學后,我去上英語補習班,每一次都要去背課文,但這次的課文比較長,太難背了,到了五點半還沒有一個人被下。然后我把課文分為幾段來背,幾段背下后,一連,開始的一段就忘掉了,我換了一種方法我讀了20多遍,已經讀得滾瓜爛熟了,可以背還是忘了。
我就想怎樣才能快速背下呢,這時我想起以前我們學校的`英語老師說:“背課文要理解課文意思。”我靈機一動,把所有的句子我都翻譯了過來,現在我把翻譯分為幾段來背,然后連在一起背背了七八遍,我再把這些翻譯成英文,然后到老師跟前去背,很快,不到五分鐘,我就滾瓜爛熟的把課文背了下來,當場老師還把我表揚了一番,同學們都用羨慕的眼光看著我走出教室。
這讓我明白了一個道理:只要你多動腦筋,就一定能想出最好的方法。就好比一句名言:世上無難事,只怕有心人。
背課文作文300字 篇8
開學的時候,黃老師對我們說:“語文書上的課文和日積月累都要背。”
這可把我難住了,背課文是我煩人的一件事了,我每次在黃老師那里背課文時間都有兩三天那么長。我很著急,只要沒背完,我就會被黃老師留下來背
真當我煩惱的時候,李雅婷走過來對我說:“你怎么了?”我說:“我不會背課文。”她告訴我:“如果全文不會背的話,就一段一段的背,那一段背熟了之后再背下一自然段,最后全文一起背,這樣子很容背完了。”
我望著她想了想,覺得她說的話挺有道理的,于是便一段一段的背了起來。
她說的方法果然很有用,我在黃老師那里背書都輕松多了,以后都不要再怕背課文了。
回到家在媽媽那里背課文,有了這個方法,我背課文都不需要很多時間了,也不要怕,很晚回家了。
我很感謝黎雅婷,有她的'幫助,我才能這么順利的把課文背下來。我和她說了,謝謝。她卻說:“沒事的,這樣的小事,以后你不會背的話就過來問我吧!”
原來背課文,并不來難呀,只要有自己的方法,就能背的特別好。
背課文作文300字 篇9
新的一學期,我們步入四年級,學習的知識越來越多,同學們都投入到緊張的學習中。這學期老師要求我們每一篇課文都要背誦,但是課文都好長一篇呢,我覺得有點難。這不,今天的第三課《鳥的天堂》就把我難住了。
放學,老師布置我們背《鳥的天堂》和《詞語盤點》。我先背《鳥的天堂》。這是一篇寫的是鳥的'天堂的景色,周圍的環境,還有對鳥的天堂——榕樹的描寫,形容詞好多。我讀了幾十遍也記不住,準備放棄。我想這是老師交代的家庭作業,必須完成,別的同學做得到,我也要做到!我調整了一下我的心情,先一段一段的背,然后再連在一起背。首先還是不熟練,于是我靈機一動,先去讀《詞語盤點》里詞語。因為我發現《詞語盤點》里的詞語就是《鳥的天堂》里的詞語,我讀熟了詞語,再把它們串起來,比如“寬闊的薄霧,竹竿有規律……
就這樣,我一直這樣讀、背,我把多余的字在心中反復默念,不到一會兒,我就背完了。
背完《詞語盤點》,再背《鳥的天堂》,我感覺輕松多了,很熟練的就背完了。
通過這次背誦課文,我懂得了做什么事都不能操之過急,要想辦法,找訣竅,不要死記硬背,做一個善于動腦筋的聰明人!
背課文作文300字 篇10
這學期剛開學,才學完第一課《桂林山水》,黃老師就要求我們回家背誦《桂林山水》。而且今天的作業格外的多。
一回到家,我就開始做作業。不像平時要吃一會兒東西,或者要休息幾分鐘。才肯去做作業,我今天之所以這么積極,是因為昨天跟媽媽打了賭。今天要在六點鐘前把作業做完,我把所有作業做完只剩下背誦課文了。
我拿起書讀了起來,我用了之前的背書方法。先自己規定讀幾遍,如果還感覺不能夠背的.話,就再多讀幾遍。感覺很流暢了,再自己臥著書背。如果還有不能背的,就反復讀那幾個地方。
我讀了幾十遍還是不可以背的話就會使出殺手锏了,用爸爸教我的一句一句地讀,一句一句地背。一段一段地背,背完所有自然段,再整篇課文一起背。這個辦法雖然很笨,但是效果非常好。
第二天一早,我就可以在黃老師那里輕松的背完。我剛背完不久,黃老師就宣布今天要背第三課,我很生氣,黃老師你還讓不讓人活啊,剛背第一課又要背第三課。回到家,我又用死記硬背大法,終于背完了。
我發現背書并不難,只要認真記就可以了。
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