在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的老鷹作文300字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

老鷹作文300字 篇1

　　今天中午休息時，老師帶我們到運動場上玩老鷹捉小雞的游戲。

　　游戲開始前，要選一只雞媽媽。當好雞媽媽可不容易，要身材高大，手臂要長，這樣才能保護好小雞。選誰好呢？同學們齊聲喊：“X老師來當雞媽媽！”

　　還要選一只老鷹，同學們爭先恐后地舉起了手，“我！”“我！”“我！”……，老師見我的手舉得最高，就點了我當老鷹。“終于可以當一次老鷹了”我樂得眉開眼笑。

　　我趕緊準備好，先張開雙臂，裝扮出一副兇猛的`樣子。游戲開始了，我左撲右撲，老師就左閃右擋，“小雞”們一只緊挨著一只，躲在“雞媽媽”的身后，誰都沒有掉隊。我不停地撲來撲去，可是每次都被“雞媽媽”擋住了，弄得我連一只“小雞”都沒捉到。沒辦法，我只好選擇退場，換別的同學當老鷹。

　　這次，老師讓我們班最高大的男生XX當老鷹。一開始，“老鷹”還是沒占到一點便宜，每次出擊都讓“雞媽媽”給擋了回去。只見他靈機一動，突然蹲下來，“雞媽媽”見“老鷹”蹲下，自己也蹲下來。說時遲、那時快，“老鷹”趁“雞媽媽”不注意，突然繞到后面，抓到一只“小雞”。

　　同學們大聲地笑著、叫著……，運動場上成了一片歡樂的海洋。

老鷹作文300字 篇2

　　課間活動，我約了幾個小伙伴到操場上玩“老鷹”捉“小雞”的游戲。

　　游戲規則是這樣的：大家先猜拳，輸的'人要來當老鷹，而剩下的人來當小雞 ，這幾只小雞當中要選一個能保護其他小雞的“母雞”。

　　游戲開始了，我們開始猜拳，結果小明輸了，由他來當老鷹，其他人當“小雞”。隨著一聲“開始”，大家都紛紛躲到“母雞”的身后。老鷹左撲撲，右撲撲，圍著母雞來去，母雞奮不顧身擋住了老鷹的一次又一次的攻擊。老鷹忙活了半天累得滿頭大汗就是抓不著小雞，老鷹滿頭大汗、無可奈何。突然老鷹想到了一個好辦法。老鷹假裝說：我累了，就在原地休息，老鷹以為小雞們會上當，會放松警惕，還會靠近它，這樣老鷹就可以捉住小雞們了，誰知道小雞們沒有中計，反而跑得的遠遠的，以防萬一。這時有一只小雞慢慢靠近了老鷹，老鷹剛回過神來，正準備捉小雞的時候突然響起叮鈴鈴，叮鈴鈴……的聲音。哦，原來是上課了，我們馬上回到課室上課。唉，老鷹又失去了一次捉“小雞”的機會。

　　老鷹捉“小雞”這個游戲真有趣！

老鷹作文300字 篇3

　　今天上午，老師說：“下午的體育課上我們來玩‘老鷹捉小雞’的游戲。”聽到了這個消息，我們喜出望外、歡呼雀躍，多么盼望體育課的到來啊！終于，體育課的鈴聲響了，我們排著秩序井然的隊伍走向操場。

　　游戲開始了，只見“老鷹”一會兒向左，一會兒向右，一會兒又在原地停下了幾分鐘，尋找機會，捕捉獵物。“雞媽媽”連忙張開雙臂攔截“老鷹”的進攻。第一次進攻失敗了，“老鷹”不甘示弱，他想：這樣下去肯定一只“小雞”都捉不到。于是，他就準備來一個聲東擊西，拿定主意后，他開始了第二次進攻，只見他一會兒向左，一會兒向右，一會兒又做了幾個假動作，搞得“雞媽媽”和“小雞”都有些疲憊不堪。“老鷹”趁“雞媽媽”不注意，“哧溜”一下從“雞媽媽”的翅膀下鉆了過去。“小雞”見“雞媽媽”沒有攔住兇猛的“老鷹”，立刻慌了手腳，四處逃散。“老鷹”惡狠狠地抓住了一只丟掉的“小雞”，張開大嘴，好像要吃掉他呢！

　　不知不覺中，下課鈴聲響了，老師叫我們排隊回教室，可同學們的`心卻還沉浸在剛才的游戲當中，久久不愿離去。我想：要是今后經常有這樣快樂的體育課，那該多好哇！

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