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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的風(fēng)扇作文300字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
風(fēng)扇作文300字 篇1
電風(fēng)扇怎么會發(fā)瘋呢?這得慢漫說來。
那一次,天氣很熱,我正享受電風(fēng)扇帶來的涼爽。忽然,電風(fēng)扇像發(fā)瘋一樣,風(fēng)量那里的紅燈“嘀嘀”響,我一瞧,風(fēng)量從弱到強(qiáng)不停地變化,我使勁敲了一下面板,卻變化的更快了。這還不說,我上學(xué)的時候,插頭沒拔,它自動開了起來,害得媽媽說我用過以后不關(guān)。
就拿那時來說吧。我剛放學(xué)回家,媽媽一臉不高興的對我說:“你昨天晚上是不是沒關(guān)電風(fēng)扇?”“不可能,我是定時的.。”我理直氣壯地反駁。說完,我就到我自己房間里做作業(yè)了,進(jìn)門寫作業(yè)了,一看,電風(fēng)扇開著,心想:老媽,你可讓我抓到把柄了。就大喊一聲:“老媽,你來!”媽媽像聽到軍令的士兵一樣馬上沖上來,說:“啥事?”我不懷好意的把手指向電風(fēng)扇。“哦?”媽媽叫了一聲又說“你開的?”我搖了搖頭。“哦!”我倆對視了一下,都笑了。
事后,媽媽把發(fā)“瘋”的電風(fēng)扇換了。別說,還真有點想它!
風(fēng)扇作文300字 篇2
我家有一個可愛的電風(fēng)扇,它天天和我一起學(xué)習(xí)……
它穿著一身碧綠的衣服,臉上有著兩只大眼睛,水汪汪的,小手上戴著一雙綠手套,腳丫張得大大的,整個身子往下垂著,像只小青蛙,可愛極了!
每天回到家,我便在它的屁股上扭一下,它就把三片小扇葉轉(zhuǎn)得飛快,讓我舒舒服服的。它可愛,它有趣,而它又渺小,它常常被我看不起,因為它沒有別的電風(fēng)扇大,它又常常被別的電風(fēng)扇嘲笑,而在這個夏天,我不再討厭它,電風(fēng)扇們不再嘲笑它……
因為我在大汗淋漓的時候,我專門放在桌子上的'電風(fēng)扇突然壞了,別的電風(fēng)扇又太高,我完全吹不到,而在這個時刻,我的“綠色小青蛙”挺身而出,它給我?guī)砹硕Y物——涼爽的風(fēng),忽然,我仿佛奔出沙漠跳進(jìn)了大海里一樣,心里美滋滋的……
自從它幫了我以后,我就一直把它放在做作業(yè)的書桌上,讓它陪我寫作業(yè),表示我對它的感謝!
伙伴們,我以后不會再把渺小的物品拋棄了,而是會好好利用它,珍惜它!因為它雖然渺小,但是卻默默無聞的為我付出著,我的生活是離不開它的,我以后一定好好保護(hù)它,好好愛我的電風(fēng)扇!
風(fēng)扇作文300字 篇3
每個人童年時都曾干過讓人捧腹大笑的傻事,我也不例外。
那是暑假里的一天,媽媽正在洗衣服,而我在客廳里直叫熱,媽媽拿我沒辦法,先叫我去拿冷飲,我沒一口就把冷飲給吃完了,可是,還是覺得很熱,媽媽就叫我自己去開電風(fēng)扇,我坐在電風(fēng)扇前,想:“咦?怎么不動呀?一開始,我以為插頭沒插,可是一看,插頭插得好好的。我突然想到了一個好辦法:用嘴吹。頓時,我的.嘴角浮起了一絲微笑,禁不住為自己的聰明才智感到高興。我鼓起小嘴,先吸一口氣,猛地一吹,電風(fēng)扇并不給面子 ,只輕輕動了一下又停了,我看見桌子上有一把扇子,我靈機(jī)一動,用扇子一扇,可電風(fēng)扇仍一動不動,我急了,竟嚎啕大哭起來,媽媽聽見了,便問我怎么了,我邊哭邊用手指著那討厭的電風(fēng)扇,把事情的經(jīng)過一字不落地講給媽媽聽,媽媽聽了,不禁哈哈大笑,她按了電風(fēng)扇的按鈕,電風(fēng)扇才不情愿地轉(zhuǎn)了起來,我吹著涼爽的風(fēng),心里暗暗說:”哼,看你以后,還敢跟我較量不?
這件事雖然已經(jīng)過了很長時間,得每當(dāng)我想起這件事,就會莞爾一笑。
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