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在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的課間有趣的作文300字3篇，歡迎閱讀與收藏。
課間有趣的作文300字 篇1
我們大課間的活動(dòng)多姿多彩，下面我就給你們說(shuō)說(shuō)跳繩接龍吧。
星期五，我們做完了操，開始活動(dòng)了。有的建議玩跳繩接龍，有的建議玩跳繩比賽，還有的建議玩沙包。當(dāng)我一聽到跳繩接龍，我就非常贊同。后來(lái)大家的意見達(dá)到了一致，我們就開始玩接龍了。兩個(gè)同學(xué)開始搖著繩子，繩子有力地落在地上發(fā)出“啪啪”的響聲，我們的心也在“砰砰”地跳著。第一個(gè)同學(xué)跳入繩子，然后成功地躍出。緊接著到了第二個(gè)、第三個(gè)······越來(lái)越多的同學(xué)跳入繩子，我們就像一群小鯉魚，跳入了“龍門”，慢慢地，速度變得越來(lái)越快，我們的隊(duì)伍蛻變成一條長(zhǎng)龍，在天空中飛翔。我們?cè)教礁吲d，現(xiàn)場(chǎng)的氣氛已經(jīng)達(dá)到了高潮。我們就像在舉辦一場(chǎng)表演賽，引來(lái)了其他班同學(xué)的觀看，贏得了他們的.掌聲和歡呼聲。我們聽到了大家的歡呼聲，也越跳越起勁，沉浸在歡樂的大課間當(dāng)中。
我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)中，大課間帶給了我們歡樂。有趣的游戲，不僅鍛煉了我們的身體，也加深了我們同學(xué)之間的友誼。
課間有趣的作文300字 篇2
“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”下課了。我們像一群快樂的小鳥嘰嘰喳喳的走出了教室。
我在走廊邊看到了樓下的小朋友在操場(chǎng)上玩耍。有的小朋友你追我趕，跑個(gè)不停；有的小朋友和自己的好朋友練習(xí)一帶一跳小繩；有的小朋友圍成一堆，像是在說(shuō)悄悄話；有的小朋友排成一隊(duì)在玩老鷹捉小雞。
我和我的好朋友一起商量了一下，準(zhǔn)備玩腦筋急轉(zhuǎn)彎。我第一個(gè)出題，我對(duì)大家神秘的笑了笑說(shuō)：“請(qǐng)聽題，一個(gè)人在舔冰棒，為什么越舔越大呢？”大家開始熱烈地討論，只聽其中一個(gè)人大聲的說(shuō)我知道答案了，她說(shuō)：“一定是她在南極舔。”我興奮地說(shuō)：“你太棒了，回答正確。”這時(shí)，另外一個(gè)小朋友又接著開始出題，就這樣，課間十分鐘很快就過(guò)去了，叮鈴鈴的鈴聲又響起來(lái)了，我們迅速的回到了自己的'座位上，準(zhǔn)備上課。
今天的課間十分鐘過(guò)的真有趣啊！
課間有趣的作文300字 篇3
下課了，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上高高興興地玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。
先找一個(gè)同學(xué)扮演兇惡的“老鷹”，再找一個(gè)同學(xué)扮演勇敢的“母雞”，然后剩下的同學(xué)扮演可愛的“小雞”。接著“母雞”和“小雞”排成一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的'隊(duì)伍，“母雞”在前面，“小雞”在后面，當(dāng)“老鷹”沖向“小雞”們的時(shí)候，“母雞”就會(huì)展開雙手保護(hù)“小雞”。“小雞”們心驚膽戰(zhàn)地躲在“母雞”后面，生怕被“老鷹”捉住。“小雞”們一會(huì)兒往左躲，一會(huì)兒往右躲，整個(gè)隊(duì)伍就像一條歪歪扭扭的蛇。
跑著跑著，最后一只“小雞”跑不動(dòng)了，在呼哧呼哧直喘氣，“老鷹”看準(zhǔn)機(jī)會(huì)，一把捉住了這只“小雞”。“老鷹”高興得手舞足蹈，“母雞”和“小雞”們氣得直跺腳。轉(zhuǎn)眼上課鈴聲響了，同學(xué)們還沒玩過(guò)癮呢！
我們的課間活動(dòng)多有趣啊！
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