在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的知了的作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。

知了的作文300字 篇1

　　夏天到了，樹上的知了叫個不停，好像在說：“熱死我了，熱死我了。”于是我和爸爸決定帶上小狗，一起去捉知了，我們來到小樹林里，我拿著手電筒不停的.照著樹干，看樹干上有沒有知了，媽媽不用手電筒都已經抓住2個了，爸爸不用手電筒都已經抓了5個了，我還是一個也沒抓到呢！我還在不停的這棵樹上找找，那棵樹上找找，廢了九牛二虎之力，才找到了兩只，小狗這里嗅嗅，那里嗅嗅，也找到了一只知了，于是我們決定比賽找知了，我們分頭行動，連小狗也加入了我的隊伍，幫著我找，爸爸只用了大約五分鐘就住了八只知了，媽媽用了大約五分鐘捉了六只知了，我本來大約用了六分鐘找了六只知了，可小狗又幫助我找了三只知了，結果我和小狗獲勝，我們是冠軍，我們贏了。

　　我們回到家里，爸爸留了一只知了放在鐵籠里，讓它明天變成知了，然后把其他的知了都用開水燙死，給我們做成了油炸小知了，可好吃了！下一次，小狗和產打了起來，究竟誰會贏呢，請看下集的不速之客。

知了的作文300字 篇2

　　“天熱爬上樹梢，總愛大喊大叫，明明啥也不懂，偏說知道知道。”

　　大家來猜猜看，這是什么動物啊？沒錯，就是知了。

　　知了，是在夏天一種很常見的動物。夏天的白天時間，走在街上，經常聽到一聲聲“知了、知了”的'聲音，所以我對知了很好奇，到底是什么力量使得它們在夏天這么“激情澎湃“，“激動無比”呢？

　　為了這事，我特地抓來了一只知了，關在籠子里，仔細觀察。發現知了總共身長5公分左右，有兩對膜翅，三隊足。復眼突出，單眼有三個。可是我還沒發現為什么它們在夏天這么愛叫，怎么辦呢？

　　突然，我靈機一動，走到街上，在一棵樹下停了一下，因為我發現這顆樹上有好多的知了，那我就能發現知了為什么這么愛叫了。

　　過了一會兒，它們“集體大合唱”時，腹部一直在動，原來這就是它們為什么叫的原因啊！

　　到了晚上，我正要睡覺，可是知了一直在叫。我怒氣沖沖地走到客廳，打開窗戶，打開籠子，讓知了自己飛出去。它飛出去之后，我大喊：謝謝你今天對我的幫助！

　　這就是知了為什么叫的原因，你懂了嗎？

知了的作文300字 篇3

　　今天，我和爸爸做了一個能捉蟲子和小魚的網。網是媽媽裝大閘蟹留下的，桿子是以前用來擦窗的桿子，但是不夠長，爸爸的釣魚竿都拿出來用了。

　　中午是蟬，也就是我們所說的知了叫得最響的時候，于是我和爸爸一起去樓下抓蟬。小蟬們正熱烈的叫著：“熱死啦！熱死啦！”，叫得我更加興奮了。我和爸爸一起來到一棵又高又

　　大的.樹下，我抬頭往上張望著，樹上滿是大大小小的蟬在上面開演唱會呢。我興奮地對著爸爸說：“爸爸，快看，上面有好多好多蟬哦，快點，快點抓！”只見爸爸慢慢舉起網兜，朝著

　　一個最大的蟬那里移動，最靠近的時候從下面往上一撈，蟬就進了我們的網兜。我好開心，一到家，就拿出以前裝蚱蜢的簍子，把蟬放進去。爸爸說：“我們抓蟬，只是知道和享受這個

　　過程，明天我們就放生吧。”雖然心里還是想玩蟬，但是覺得爸爸說的有道理。

　　今天收獲非常多，我和爸爸共同制作了一個抓蟬的網兜，又知道了益蟲是要保護的，每個蟲子都是有生命的，我們要學會愛惜和保護它們。

知了的作文300字 篇4

　　星期天上午作業做玩了，我就纏著爸爸講故事。爸爸放下手中的報紙，看了我的作業后，滿意的點了點頭，于是講起了“知了學習”的故事。

　　在很古很古的時候，知了是不會飛的。一天，他看見一群大雁在天空中自由飛翔，十分羨慕。于是就要求大雁教他學飛，大雁高興的答應了。

　　學飛是件很苦的'事情，知了怕艱苦，一會東張西望，一會兒爬來爬去，學習很不認真。大雁給它講道理，他聽了幾句就不耐煩的說：“知了知了！”

　　大雁教他飛的本領他只試了幾下，就又自滿地道：“知了知了！”

　　秋天到了，大雁要飛到南方去啦。知了很想跟著大雁一齊展翅高飛，可是他用力撲騰著翅膀，還是沒能飛離樹梢。

　　這時候，知了眼望萬里長空，大雁們排著“人字”隊形向遠處快樂的飛去，懊悔自己當初沒有努力學習，一邊嘆氣一邊說：“遲了遲了！”

　　爸爸講完后意味深長的問；＂通過這個故事，你明白了什么道理？＂是啊，爸爸是教育我學習要有恒心，有毅力，要有始有終，否則將一事無成。

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