在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編整理的摘菜作文300字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

摘菜作文300字 篇1

　　今天我和洋洋一起去姑姑的菜園里摘菜。

　　一走進菜園各種各樣的蔬菜看得我眼花繚亂。有茄子、西紅柿、香菜、黃瓜等蔬菜。門前是紫瑩瑩的圓茄子，洋洋迫不及待地動手摘了起來。“啊！”只聽一聲慘叫，我連忙上前一看，原來洋洋的手被茄子的柄部給扎了。看來我們應該謹慎些。再往前走，我們又看到了小巧玲瓏的西紅柿，它的'外衣水汪汪的，嫩紅嫩紅的，它們掛在枝上像一盞盞小燈籠，十分好看。我和洋洋齊心協力不一會就摘了一籃子。西紅柿菜地的旁邊種的是黃瓜。黃瓜身上有許多的小刺，而且頂端開了一朵小黃花。現在我明白了“頂花帶刺”的含義了，就是說明黃瓜很新鮮。啊！菜園子像被搶劫了一樣。中午我們吃的是自己親手摘的菜，十分可口，心里美滋滋的。

　　通過這件事我知道了：要想得到想要的就必須通過自己的勞動。

摘菜作文300字 篇2

　　今天下午，我和爸爸媽媽要一塊去摘菜。

　　你們不知道我呀，沒提多少袋子，不過這些袋子都是好大好大的呢！

　　我給大家講一講我們摘菜的'經歷吧。我們先到了那里，你不知道我和媽媽飛奔到我們的菜地里去，媽媽就說：“快，把袋子給我，我可要摘菜了。”我說：“好好，馬上就好了。”這時，爸爸來了，他說：“個人做個人的工作誰也不打擾誰。不能摘別人的菜。”我和媽媽根本就沒停下摘菜，什么也沒聽見。

　　我摘得菜是水蘿卜，媽媽摘得菜是小白菜和水蘿卜，最后，爸爸摘得菜是油菜和菠菜。

　　我開始摘菜了，我找到了一根小樹枝，我要挖水蘿卜了，開始我不怎么會，只是胡亂挖，我看到了媽媽也再挖，便學了起來。我先找到蘿卜，在用小樹枝在那挖呀挖，挖呀挖，挖到一半，我又拔呀拔，拔呀拔，我都用上了吃奶的勁，還是拔不出來，于是我就說起了：“拔呀拔，拔呀拔，一定要拔出來。”你不知道功夫不負有心人，我終于挖到了大的水蘿卜，我把它拿給媽媽看，她還表揚我了呢！

　　今天拔完菜就走了。我好喜歡摘菜。

摘菜作文300字 篇3

　　快樂有許多種，有收獲知識的快樂、結交友誼的快樂、還有助人為樂的快樂；而我則在這一天收獲了勞動的快樂！

　　周日，我們小記者團來到陜西石鼓現代農業園，阿姨給我們每人發了個環保袋子，準備采摘綠色有機蔬菜；當我提著環保袋子準備沖進去時，突然，我仿佛走入仙境一般，正中間有一大片綠油油的蔬菜，像踏入了軟綿綿的綠毯，風兒一吹，葉子仿佛爭先恐后地給我招手，讓我們去摘，又好像在說：“我已經成熟了，大家快點來摘我啊！”我又看見了右邊的`雞毛菜，像一群孩子頭戴綠帽子身穿白衣一樣挺立著。

　　我眼瞅著菜，左手提著袋子、右手捏緊根部，接著使勁拔，拔下來后把發黃的葉子一掰，裝進袋子里。與此同時，我看見同學們的袋子好多都已經鼓鼓的。于是，我也不甘落后，不一會兒袋子就裝不下了。

　　最后，我依依不舍地離開了農業園，這時，才發現褲子和鞋上都沾滿了泥，雖然弄得滿身泥水，但想到我中午可以吃上自己親手采摘的綠色有機蔬菜，心里便美滋滋的，我覺得勞動最光榮，從勞動中我收獲了快樂！

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