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在學習、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的拿手作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。
拿手作文300字 篇1
唱歌,跳舞,打乒乓,畫畫……我都喜歡,而我的拿手好戲呢就是羽毛球了,今天是我展示真正技術的時間到了。
原本吵鬧的羽毛球場,突然安靜下來,體育老師來了。老師用他那原本就低沉的聲音告訴我們,這節課要和那些來校參觀的老師打比賽。同學們一聽臉上的笑容逐漸消失,我心想和老師打可從來沒輸過,這次就更不用說了。老師把我們的四場比賽都排在了最后。
同學們和老師打的時候都輸了,但到了我這就都不一樣了,第一場我們用拋硬幣的方式決定了我發球,結果我用力太大發到了后場,那個老師接住了,他高遠球回打過來,我的一系列撲吊,殺上網,放網,挑球那個老師有好幾個都沒有接住,所以第一場我贏了。
第二場是我學校的體育老師,一上場我的.手有一點地抖,體育老師這怎么打得過,這次不一樣了,是老師發球,第一個球老師好像是故意沒有使勁,沒有發過前發球線,使我得到一分,我知道老師要在前面幾里保留體力,在后幾句利發揮出來。這下讓我看穿了,然后我就用一丁點勁保持體力,這下老師想保存體力也保存不了了。幾局下來我全勝,這可把我高興壞了。
老師還說你啥時候變厲害了。我并沒有說話,只是得意的笑一笑。
打羽毛球是我的拿手好戲。
拿手作文300字 篇2
每個人都有自己的拿手好戲,有書法、變魔術、包餃子,我最擅長的拿手好戲就是——跳舞。
小時候我看見那些大哥哥,大姐姐在舞臺上跳出了許多優美的舞蹈,目不轉睛地看著,真的不想離開這里,我從四歲起,就要求媽媽把我送到舞蹈班去跳舞,之后,我就開始了漫長的跳舞旅途,小時候,跳舞經常遇到很多困難,遇到了疼痛,有時我還想放棄,可我沒有,我一定要堅持自己的.目標。
長大了,我每次周末都很忙碌,又鋪奧數、語文、書法、跳舞,但每天也過得非常的開心,來到跳舞班,我就會不停的練習,被老師稱贊過,也被老師表揚過。
有一次我來到跳舞班跳舞,老師今天在教新的動作,每個人都學得非常認真,每個人做的動作都很標準,美麗優雅,時間很快都過去了,老師讓我們自己跳給他看,指點我們的錯誤,在跳舞的途中,我跟著音樂,在那翩翩起舞,跳出了這首樂曲想表達的情感,跳完舞之后,被老師表揚了一下,我非常的開心,老師讓我在教一下其他同學。
我一心一意的教同學們怎樣跳舞,怎樣發揮,時間像流水一樣,轉瞬即逝,這一天很快就過去了,真的好想永遠的留在這一天!
拿手作文300字 篇3
“阿聰!今天由你來煮菜,每天都是我們老人家,今天換你上陣!”外婆說。“沒問題!我就做我的拿手菜!炒土豆絲!”我迫不及待地說。
我呢其實并不會煮菜,可是憑著我多年一直看著外婆煮菜,我也會一道我自己的拿手菜。
“煮菜啦!”我興奮地喊,“終于可以大顯身手了!”別小看我這道菜,說的那么簡單,其實做起來卻很難的.。首先,是要把土豆洗的干干凈凈,然后小心地用刀削皮,再用擦子擦成絲,將鍋中倒油,油“嘩啦啦”地歡蹦亂跳。“啊!好痛,該死的油……”我叫道。“沒關系,慢慢來不用急,小心點。”外婆在旁邊關心我不要被燙到。等油熱了,將青辣椒倒入,等待一兩分鐘,青辣椒炒的差不多時,將土豆絲倒入,再將鍋中加入適量水,等到快熟時,向鍋中加入幾勺鹽,和幾根花椒,味精等,翻炒,然后蓋上鍋蓋,等到土豆絲差不多時,最后將土豆絲炒到盤子中,美味的土豆絲就出爐了!
“外婆!快來嘗嘗我的手藝。”我沖著外婆講,“您來評價評價。”“好啊!我倒要看看好不好吃。”外婆笑著說。開吃了,我見外婆吃得津津有味,便知道我做得很好吃。
原來,外婆煮菜那么難,不過還好外婆提示我,我也不會做得那么好,這就是我的拿手菜—炒土豆絲!
拿手作文300字 篇4
每個人都有拿手的,如跳舞、變魔術、炒菜。
俗話說,十八般武藝,樣樣都是好戲!我的拿手好戲是獨一無二的——挑葡萄。
我挑葡萄的秘訣很簡單。首先,挑一串紫色的葡萄注意不要太紫哦!再看桿,一定要綠色的,越綠就說明這個葡萄新鮮。然后,也是最重要的,摸摸有沒有軟的,越硬就越飽滿。最后看看有沒有裂開的.,把它揪掉,這樣的葡萄就很好了!
有一次,爸爸讓我去買葡萄,于是我去小區后面的一家便民超市買葡萄。我先找到水果區,然后一下子就找到了爸爸要吃的冰糖巨峰葡萄,我一看好多呢!那就多買點吧!我拿了兩個帶子。我用我的四步法,第一個葡萄太紫了,還很軟,不要。第二個可以,很飽滿,還新鮮…… 就這樣兩個袋子裝的滿滿的,我高興的回家了。由于到中午了,我很想去吃飯,我就跑了起來。剛沒跑多久,只聽,趴!一聲。一袋葡萄掉了,我急忙一看底下的幾個葡萄裂了。我趕緊把裂的幾個葡萄挑出來。回到家我把葡萄洗了洗,放在飯桌上,一家人一起吃我親手挑的葡萄。
這次,讓我知道了干什么事都不要急,要慢慢來。這就是我的拿手好戲!
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