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無論在學習、工作或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的獎狀作文300字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
獎狀作文300字 篇1
每當我看見這張金黃色的獎狀的時候,總是會想起這一段不平凡的經歷。
那是一個陽光明媚的星期五,老師對我們鄭重地說:“今天舉行拔河比賽!”“耶!”地叫聲此起彼伏,老師開始宣讀參加比賽的'名單了:“盧立。∨肆ⅲ±钐飯@……”始終沒有聽到我的名字,但是我也不沮喪,畢竟我個小勁小嘛!上去也是白搭!
時間過的好慢啊!好象時間有意要阻礙我們的高興勁兒似的,但是同學們都不著急,想像著一會勝利的場面。美妙的下課鈴聲響了,同學們像魚兒得到水一樣一窩蜂地沖了出去,賽場上的人漸漸多了。
不一會只聽“嘟”的一聲哨響比賽開始了!我們班的大力士盧立健打頭陣威懾力真不小。我們班的同學奮力地拉,不一會,我們班就占據了優勢。當然,我們拉拉隊也毫不遜色,在校園里隨處可聽見“五·二班”必勝的口號。到關鍵時刻了!馬上要贏了!口號更響亮了!“耶!”我們班贏了!我們班得了第一名!這使我們大快人心。
當我又看這張獎狀的時候,仿佛又看見了為這張獎狀而奮斗的同學們……
獎狀作文300字 篇2
期末考試結束了,按照慣例,今天要發成績單和獎狀,往年我都在“三好學生”和“優秀隊干”之列,我想,今年也一定少不了我!
興沖沖的來到學校,好不容易等到老師來發獎狀,我的心緊張的.怦怦直跳。
開始發獎狀了,“王云,李紅,張挺……”眼看老師手中的獎狀都發完了,怎么沒我呢?不對呀?王云學習成績倒數,她怎么能得獎狀呢?還有張挺,他成績平平,上課說小話,作業也不按時完成,他怎么也得獎狀呢?……這是怎么回事呢?是不是他們給老師送禮了?
滿肚子委屈回到家,我把這件事給媽媽說了。媽媽說:“不要灰心,肯定是你這學期表現不太好,評三好生不只是光看學習成績,還要看他平時綜合表現,一個好學生要德,智,體,美,勞,全面發展。雖然王云,張挺學習成績差,也許他們比上學期有進步,對于有進步的學生,老師當然要給予鼓勵喲!”
“哦,是這么回事。”聽了媽媽一翻話,我豁然開朗。想想我這學期表現也確實不太好:上課發言不積極,課后完成作業不及時,學習成績也有所下滑……,下學期我一定努力,爭取評上“三好生”,讓家里的墻上再添一張獎狀!
獎狀作文300字 篇3
今天,是學校舉行發獎典禮,發放獎狀的一天。
時間一分一秒的過去了,要發獎狀了。同學們興奮地全站好了,都期待這著令人激動的時刻。
老師終于開始念名,發獎狀了。這時,校園里鴉雀無聲,同學們靜靜地聽著,生怕錯過自己的名字。我的心也七上八下地跳著,真希望老師會念到我的名字。老師大聲地宣布獲獎名單,他手中的獎狀越來越少?墒沁沒有我的名字,我急得像熱鍋上的螞蟻。為什么老師沒有叫我的名字,我心里開始忐忑不安,屁股像扎了十幾支針一樣,怎么也站不住了,臉色一陣紅一陣白,直冒冷汗。慢慢地,希望越來越小,我失望地低下了頭……忽然,我耳畔響起了:“魏佳碩……”這三個字。我?啊,是我!咦?是我聽錯了嗎?不,我一定沒有聽錯,因為老師親自走過來把“語文第一名”獎狀發到了我手里。同學們向我投來鼓勵的目光,我心里也樂開了花,高興極了。我剛要回到我的.隊伍,老師又宣布我獲得了“數學第一名”獎狀,隨后我們獲獎同學合了一張照片。
今天,是我收獲最豐富的一天,也是我最高興的一天。下半個學期,我一定要取得更多更優異的成績!
獎狀作文300字 篇4
經過一年的學習,我的初中生活也即將結束,而最后一次考試,期末考試也即將來臨了,最后的兩個星期,我每天都在忙著復習,除了吃飯,就是看書,仿佛一切都與我無關,我只想在我的初中生涯畫上一個圓滿的句號。
隨著考試的.臨近,我也越來越有壓力,因為我們期末前還有一次摸底考試,這次考試中我考的一塌糊涂,回到家就把我自己關在了屋子里,當我看到每天被我翻的破爛的課本,我向想,我還不應該傷心,因為真正的考試還有到來,我擦干眼淚,繼續努力著。一星期后,我們進行了期末考試,當我看到試卷的時候,我的內心異常的平靜,因為我有信心。
走出考場的那一刻,我笑了,為我這兩個越來的努力,不管結局如何,我盡我的最大的努力了,我相信上天是公平的,一個月后,考試成績出來了,我得了班里的第一名,并且獲得了獎狀,那一刻,我哭了,因為沒有人知道當初的我如何的努力,他們只看到了我現在,卻不知道我的付出。
這個獎狀是我的肯定,對我努力的肯定,因為上天是公平的,努力才會有收獲。
獎狀作文300字 篇5
從一年級到二年級我都沒得過獎狀,我覺得我根本沒才華,但是經過老師的鼓勵,我才鼓起勇氣勇往直前,我不斷的努力、不斷的努力,終于某一天的.升旗在頒發小學士的獎項,才好不容易念到我的名字,我的心情有多么興奮,當時我上去領獎我非常的高興,那時候我才想起老師跟我講的那些話,我就覺得人要不斷的勇往直前的努力,這樣才能達到更好的效果。
放學后,我回家的時候拿給爸爸媽媽看,爸爸媽媽說:“只要不斷的努力,就能達到更大的效果!,我覺得老師講的話是正確的,老師說:“我很棒!”。我就希望我可以當一個好孩子,可以幫爸爸媽媽做一些事,例如:幫爸爸車子換輪胎、幫媽媽洗碗、照顧妹妹,就算妹妹很調皮,我還是一樣會照顧她,妹妹長大的時候,我希望妹妹能快快樂樂的成長。
希望我也能繼續努力獲得獎狀,讓自己能考到想要的學校。
獎狀作文300字 篇6
一個周末的早上,我和媽媽到鄰居姐姐家去玩,鄰居阿姨打開家門,一陣優美的琴聲傳到我耳邊,我連忙問阿姨:“是不是姐姐在彈琴?”阿姨說:是呀!”我馬上跑到姐姐的琴房,看見姐姐專心彈琴的樣子,我羨慕極了,我的手也跟著姐姐彈琴的節奏在旁邊的桌面上模仿起來,媽媽看我對鋼琴那么有興趣,問我:“是不是也想學鋼琴呀!”我說:“是,鋼琴聲音很優美,我也想學。”媽媽同意了,我高興地跳了起來。
第二天,媽媽帶我到小區里一個叫:“巴羅克”的琴行報名學鋼琴,琴行安排了一個姓郭的`老師給我上課,郭老師把我領進琴房,耐心得教了我一些鋼琴的基礎知識和彈奏手法,我認真的按照郭老師教的方法重復彈奏,可總是彈不好,我越彈不好就越難受越著急,這時我感覺到學鋼琴有點枯燥無味,也很苦惱,郭老師看到我這樣的心情就耐心的安慰我,鼓勵我,得到了郭老師的鼓勵我也靜下心來認真地練習,慢慢的我就找到了正確的節奏,我的心情也跟著開心起來。
回家后,我對著琴譜反復的練習,我喜悅的心情也隨著優美的琴聲飄揚在空中,原來學琴是多么開心,那么快樂的一件事呀!
獎狀作文300字 篇7
“請初一女子實心球獲獎運動員到主席臺前領獎!”廣播聲傳入耳中。終于到我領獎了,我的心跳開始加快,雖然只是第六,但我還是那么激動。一路小跑,顧不得烈日,顧不得人群,我只想快點拿到屬于我的那張獎狀。
主席臺下,我抬頭,望著那近在咫尺的領獎臺,腿抬起來有放下,腿里好像灌了鉛,每走上一級臺階都感覺腿有變沉了一點。終于我走到了領獎臺上,我的心已經跳動的十分快了,我想象著獎狀的樣子,想象著我拿到獎狀時的樣子……真的,我想了許多!澳愫!領獎狀吧,叫什么?”我說了我的名字,我看見學姐翻動著一張張獎狀,我盯著,生怕錯過我的。“給!蔽医舆^獎狀,我的手好像在顫抖,整個人仿佛釘在了那兒,一動不動,那張獎狀一個米白色的硬紙卡上面只有著些許紅色,但在陽光下還是顯得那么耀眼。這是我辛苦訓練的'結果,是我的汗水與拼搏的結晶。此時的我好想大喊一句,我成功了!
一個轉身,我飛奔下去,我在烈日下跑著,我想把這張獎狀快點拿回去,快點將它珍藏起來。
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