在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的啟示的作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

啟示的作文300字 篇1

　　昨天，我跟著媽媽去超市買了點東西，順便辦了點事，我們辦完事回來的.途中，媽媽突然想起來，家里煤氣爐正燒著水，媽媽著急地說：“這下糟了，肯定慘了”。我們急得向熱鍋上的螞蟻，媽媽一下子開快了速度，一路狂奔，我也焦急萬分，心里像十五個吊桶打水，七上八下。心想：萬一煤氣爆炸怎么辦，萬一房子燒了怎么辦，消防車“嗚哇，嗚哇”地叫著，是不是我家的房子著火了啊？急死我了，媽媽一路上嘴巴說個不停，“怎么辦，怎么辦，完了，這下完了。”

　　終于回到家樓下了，我馬上從車上下來，三步并著兩步沖了上去，進入廚房關煤氣，媽媽在下面保佑不會有事，過了一會兒，我下來了，我說：“煤氣沒開”。

　　真是虛驚一場！你看媽媽這記性，還有她平時的粗心，連自己都不相信了。通過這件事，我得到了一個啟示：做事不能粗心大意，一旦粗心，就可能會釀成大禍，那就后悔莫及了。

啟示的作文300字 篇2

　　我喜歡那鮮紅的玫瑰，喜歡那香噴噴的桃花，但我更喜歡那頑強的梅花。

　　春、夏、秋這三個季節里，花兒們盡香開放：桃花把自己的香味傳遍八方；薔薇靠著墻努力生長；石榴紅的像火；荷花在滿池塘跳舞……說了這么多，怎么不見梅花呢？原來梅花不與這些花爭奇斗艷。

　　冬季，許多花兒都因怕嚴寒，在這個季節凋謝，只留下了幾根細細的花枝，上面一片雪白，但梅花卻勇于面對寒冷，不怕困難，在風雪中傲然開放，神氣十足，向人們奉獻出了它的最美的一面。

　　梅花的顏色有白、紅、粉三色，長在細細的花枝上，還散發著淡淡的香味，白色的`花像白色的雪球，紅色的花像日出，粉色的花像小姑娘害羞的臉蛋。

　　梅花具有不畏嚴寒，不甘落后的高尚品質。這種花受到了許多詩人的贊賞，是一種值得觀賞和學習的花。

　　我愛梅花，愛它那不屈不撓，不畏嚴寒，不甘落后的精神。它給了我極大的震撼，在平常的生活中學習它勇于面對困難，戰勝自我，做一個具有像梅花般高尚品質的人。

啟示的作文300字 篇3

　　人們一定都知道松鼠吧！他總在樹上蹦蹦跳跳的，那么為什么它在跳到別的樹上去時卻不會摔下去呢？這就要觀察小松鼠的行動了！

　　松鼠的尾巴毛茸茸的，摸起來非常舒服！松鼠從樹上跳到路上時，他都會撐開毛茸茸的尾巴，“嘩”一聲落到了地上，但是小松鼠沒有絲毫受傷。

　　后來科學家把一只割掉尾巴的松鼠放到一顆大樹上。那只沒有尾巴的松鼠從樹上跳了下來，“呯—”那只沒有尾巴的松鼠摔死了。

　　因此科學家從松鼠毛茸茸的大尾巴上得到了啟示。原來松鼠尾巴可以保持身體平衡。科學家從此每天日日夜夜地觀察松鼠的行動，探索松鼠尾巴其中的`秘密。

　　后來科學家模仿松鼠的尾巴發明了降落傘。假如人從很高的地方掉下來時，裝上降落傘就可以很安全了！

　　經過這次小發明，我知道了：所有的事物都有自己的缺點，要從別人身上吸取優點。用優點來彌補自己的缺點！

啟示的作文300字 篇4

　　當我遇到困難時，心里總是有一句格言浮現-----“滴水能把石穿透，萬事功到自然成”。這句格言就像一盞明亮的燈籠照亮我的心旁。就讓我說說我喜歡的原因吧！

　　四年級的`時候，音樂課要學豎笛，教師通知我們上課要帶，我聽到這消息后，我高興得一蹦三尺高，一放學就讓媽媽去書店買豎笛。當豎笛在我手上滾動時，仿佛就像一年級的新省胸前掛上一條紅領巾一樣異常開心。

　　開始上豎笛課了，一開始學的時候，十分簡單，就把指法按對就能夠。時間飛速，到了五年級，此刻不僅僅還在學指法，還得吹曲子，我一聽到要開始吹曲子，我的心已經崩潰了。原先的指法我都有些噪聲，此刻又要吹曲子，那不是雪上加霜嗎？可是，到最終我還是堅強起來，每節課認真地聽講，回家后反復地練，有個地方錯了，就重新來，過了一段時間，我竟然吹得很熟悉了，此刻雖然只學了兩首曲子，但我已經吹得滾瓜爛熟了。

　　是啊！“滴水能把石穿透，萬事功到自然成。”，當遇到困難，我就會想起這句格言，我會牢牢記在心中！

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