在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的生活的作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

生活的作文300字 篇1

　　我向往的生活是這樣的。

　　早晨，鳥語花香，綠樹成蔭，我躺在軟綿綿的床上。讓機器人和我打一場乒乓球。跳進冰涼的水池里，喝著可樂，與我的好朋友開黑打英雄聯盟。玩兩個小時后，就去廚房煎蜜汁牛排，那叫一個爽﹗

　　中午在我的私人草坪上架上了吊床，沐浴著陽光，吹著微風睡午覺了。醒來的第一件事：吃。吃一碗雜醬面后，我在草坪上打高爾夫。

　　下午就約同學們一起出來聚個餐。同學在包間里邊吃飯邊吹牛。這說一句，那里又接上一句。

　　晚上邀同學在我家里來嗨皮﹗一個人玩著游戲機，另幾個人又在開黑。等同學們玩夠了走后，我就在猶豫：到底是睡哪里呢？吊床、露天床、還是軟綿綿的大床……經過短暫的'抉擇后，我決定選科技防。一天的生活就這樣結束了。

　　同學們，洗洗睡吧﹗作業、作業、作業……哪可能那么悠閑。一天出來作業還有什么？就算星期六星期天還要上補習班，上完還要寫作業。所以別做白日夢了吧﹗好好學習，我相信我會真正地過上這樣的生活﹗

生活的作文300字 篇2

　　我的課余生活是豐富多彩的。有捉迷藏、畫畫、出美食、爬山、上網、跳繩，游泳……其中我最喜歡的就是游戲“對著干”。

　　游戲規則課有趣啦！當對方說“站”的時候，我就要坐下；當對方說“笑”的時候，我就要哭泣；當對方說“舉手”的時候，我就要抬腳。你聽了是不是覺得很好玩呢？

　　游戲終于開始啦！老師請洪宇涵PK男生，可沒想到洪宇涵輕輕松松就打敗了4個男生。最精彩的'是洪雨涵對戰許軼韜，只聽俞老師一聲令下“抬腳”的時候，洪宇涵剛想抬腳，忽然反應過來舉起了手，許軼韜卻在這時連忙抬起了自己的腳。當我們哄堂大笑的時候，他才明白過來自己已經被淘汰了。許軼韜連連說：“洪宇涵你太厲害了！”

　　終于輪到我了，我迫不及待地走到了臺上，俞老師一聲令下說：“閉上左眼。”我連忙把兩只眼睛都閉上了。在我還沒反應過來的時候已經被老師請到了座位上。

　　“對著干”游戲真是好玩又刺激，它讓我明白了生活中不能和老師、家長對著干，要做個懂禮貌，明是非的好學生。

生活的作文300字 篇3

　　放假啦，每天晚上，我都會去親戚朋友家玩手機。我會玩的游戲可多了，多得數都數不清，嘿嘿。玩完游戲，我就回到家中，洗個熱水澡，然后上床睡覺，真爽！

　　第二天我又到親戚家玩手機游戲。因為玩得太投入，時間不知不覺地過去很久，等我起身準備回家時，才發現天已經黑了，于是我只好在親戚家睡了一覺。在夢中游戲的場景歷歷在目，比如“王者榮耀”中的一刀砍人頭，“吃雞”時用98K狙擊槍打爆敵人的.頭，“狼人殺”時使用的騙人招數……

　　早上醒來，仿佛一夜沒睡覺，一直在玩手機游戲，好累呀。就在愣神的時候，我聽到爺爺在屋外喊我的聲音，原來快到上補習班的時間了。于是，我飛快地穿上衣服，早飯也沒吃，就和爺爺離開親戚家。路上，我隨便買了點吃的墊墊肚子，就匆匆地朝上課的地方奔去。作業也忘記做了，不知道等會兒老師可會檢查，會不會批評我？

　　哎，玩手機游戲實在太浪費時間了，我要學會克制，不能讓玩游戲耽誤了自己的學習。學習不好，考差了，全家人又要罵我了。

生活的作文300字 篇4

　　新年就要到了，我們學校要舉辦一場福娃聯歡會。

　　在教室里，老師和同學們正高高興興地布置教室，但最忙的要數我班的張國躍了。為什么呢?原來，老師粘拉花需要膠條，便叫張國躍剪膠條，然后送給老師。可是需要的'膠條實在是太多了，他剛送上了幾片膠條，回到座位上，老師那里就又需要膠條，讓他感到手忙腳亂，仍供不應求。

　　這時，他自言自語：怎么樣才能讓老師和同學們很快就能拿到膠條呢?他一直在想啊想，突然，他眼珠子一轉，好像想出了什么辦法似的。只見他拿起自己的寫字板和一卷膠條，拉一段，剪一段，然后粘在寫字板上，很快，寫字板上的膠條都粘滿了，這時，老師說：“張國躍，把膠條拿來!”只聽他答了一聲：“來了!”那個粘著膠條的寫字板便呈現在老師面前，老師看了后，邊笑邊說：“你可真是現代的‘小孫臏’哦!”同學們笑了，他呢?也笑了。

　　通過這件事，我知道了：不管什么事，只要肯動腦筋，一定會把事情做得更好。