無論是在學校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的爭吵作文300字3篇，歡迎閱讀與收藏。

爭吵作文300字 篇1

　　這一天，主人正在睡覺，眼睛、耳朵、鼻子、嘴爭吵了起來。

　　眼睛說：“我是為主人指路的明燈，沒有我，主人便會迷失方向，所以我最有用！”

　　耳朵不甘落下風，說：“我幫主人聽清聲音，聽到父母充滿愛意的呼喚，聽見老師充滿贊揚的夸獎，我比你有用的多！”

　　鼻子不屑地瞟了一眼眼睛和耳朵，用100分貝的`聲音說：“你們那能叫有用？我能幫主人吸進氧氣，排出二氧化碳，讓主人生活在這個世界上，所以我比你們不知道有用了多少倍！”

　　嘴掃了一眼鼻子一眼，說：“呼吸這種事我也行，更何況我還能幫主人吃到美味的食物，吸收豐富的營養。“最有用”這個桂冠非我莫屬！”

　　正當她們吵的不可開交時，主人被吵醒了。眼睛立刻向主人說明了一切，并請主人評評理，主人意味深長地說：“你們四個都有用，缺一不可，為一些雞毛蒜皮的事爭吵不是好作風，團結協作更重要。”

　　于是，在主人的勸說下，這次爭吵也就曳然而止。從此，四個小伙伴齊心協力，忠心耿耿為主人服務。

爭吵作文300字 篇2

　　在一個多功能的文具盒里，有一個大家庭，他們就是文具家庭。

　　有一天，在這個和諧大家庭里發生了爭吵，原來，他們在為誰的本領大在爭論。這可是這個大家庭里第一次爭論。“我的本領最大的”。摩擦筆兄妹大聲喊道，“如果小主人有寫錯的字我就可以幫助小主人了。所以我的本領最大”。“我的本領才是最大的，如果沒有我，小主人就沒有筆來寫字”。鋼筆面紅耳赤的說到。可擦復寫筆說：”你們全都沒有用，你們看我，又可以寫字又可以當復寫筆。”毛筆和橡皮擦同時說到：“小主人也同樣離不開我，如果小主人要畫畫，沒有我們怎么畫呢？”“對，也離不開我。”直尺十分贊同鉛筆他們說的……

　　這時，小主人來了，拿了幾本書去還書了，小主人來時十分安靜，走后便又爭吵起來。

　　這時正在睡覺的文具盒爺爺睜開了眼睛，后來文具們都安靜了，因為他們很怕文具爺爺起來后便跳到書架上說東到西。然后就睡覺了，才睡覺的.文具盒爺爺聽到了人家的爭吵便悄悄地坐了起來，大家看到了很是害怕，文具盒爺爺笑著說：“你們的爭吵我都聽到了，你們各自有各自的本領，你們在小主人的眼里都是最棒的！”

　　在以后的生活里，這個大家庭里每天所有文具都過得十分開心。

爭吵作文300字 篇3

　　“我的本領最大！”“我的.才最大！”筆盒里響起一陣陣洪亮而憤怒的爭吵聲。

　　鉛筆說：“如果沒有我，主人根本不能寫字。”鋼筆不服氣：“你當我是空氣呀？”“就當你是空氣！你寫錯了字不能擦，寫一篇作文就要換筆墨，如果字的空隙太小，一下就會黑成一團！”

　　鉛筆用盡最大的聲音喊道。“那么那那么你寫錯了字用誰擦呀！”橡皮氣得都不會說話了。“鉛筆用來寫的是鉛，沒有鉛就寫不出字，不寫字橡皮就沒法擦。也不看看是誰把鉛筆削出鉛的！”轉筆刀不服。大家沒話說。

　　“不管哪個文具，都該有家呀！“筆盒這突如其來的大喊把大家嚇壞了。一直沉默的尺子終于開口了：“我們要學會取長補短，各有各的長處，小主人對我們缺一不可。

　　大家慚愧地低下了頭。

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