在現實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的小能人作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。

小能人作文300字 篇1

　　小小的年紀，就能成為一個能人，這絕非稀奇，但這是很了不起的！我的知心好友——梁穎浩，就是這樣一個讓我值得我了不起的朋友。

　　她圓滾滾的臉蛋上嵌著兩顆烏黑光亮的大眼睛，不停的咕嚕嚕亂轉。一張大嘴巴，嘴皮子薄薄的。這些跟她人的'性格非常相象，他很活潑開朗，討人喜歡。她特別能說會道，一切的優美語言，都沒經過大腦思考就破口而出，準會讓人感到很愉快，很舒服。聽了我的講說，你肯定要想迫不及待的看看梁穎浩的英雄事績吧！請在聽聽我的訴說......

　　一次，張老師帶我們去文化廣場活動，玩了一陣，老師說該回去了，大家都特別掃興。梁穎浩突然從中冒了出來，拍張老師左一個好右一個好，說我們難得出來一次，就多玩一回吧！只用短短的幾句話就把張華老師說動了，他還答應我們去健身房呢。由此許多同學都非常感激梁穎浩，也很樂意和她交朋友。

　　她也非常注意和同學們和睦相處，上回她不小心打傷了張碧樺的頭。張碧樺生氣極了，恨恨地瞄了梁穎浩一眼。梁穎浩連忙說對不起，還作出一些可憐的樣子，惹的張碧樺不得不笑了起來。

　　就由此些梁穎浩便成為了萬人尊敬的同學，這不又發生了幾件令人佩服的事......

小能人作文300字 篇2

　　我們班有個數學小能人，她就是數學課代表——趙含笑。

　　兩條淡淡的彎眉毛下面長著一雙黑珍珠般的眼睛，高高的鼻梁上還架著一副桃紅色的眼鏡。看起來真像一位小博士。

　　說趙含笑數學學的好，我可是有根據的：一次上數學課，老師教我們解方程，一開始便給出了一道很難的題讓我們解，沒有舉手的。老師點了趙含笑的`名字讓她說：沒想到趙含笑不加思索的說出了正確的答案，老師點點頭，露出了恬靜的微笑，同學們也在為她鼓掌。

　　還有一次，放學后，我在學校寫數學作業，不一會，有一只“攔路虎”迎面而來，我在稿紙上不停地算，思來想去，硬是解不開，正當我手足無措時，看趙含笑沒走，便跑去請教她。這個好辦！趙含笑說著就在紙上隨便寫出了答案。我聽了不禁敬佩的豎起大拇指。當我看到她再次豁然開朗時就知道她又有什么好主意，她拿起白紙和筆做起了方程，她邊做邊講給我聽。講的令我目瞪口呆。也許，正是這種不解的探究精神。值得我們去學習。

　　怎么樣，我們班的數學小能手是不是很厲害呀！

小能人作文300字 篇3

　　在我的心中，哥哥是當之無愧的小能人。

　　哥哥長著一雙炯炯有神的大眼睛，長長的`眼睫毛上面有著濃濃的眉毛。

　　記得有一次，我在玩電腦，突然不知怎么了，桌面上的程序全部消失了，當時我以為是卡機了，于是便瞎按了起來，按了一會兒還是沒有出現程序，我慌了，心想：這可怎么辦，爸爸要是知道了一定揍我一頓。哥哥從我身邊走過問我怎么了，我便把事情的經過告訴了哥哥，哥哥說：“我看看。”哥哥在鍵盤上按了幾下后程序又奇妙的出現了，我便好奇地問哥哥是怎么讓程序恢復的，哥哥便仔細地給我講了一遍。

　　哥哥不僅是電腦高手，而且學習也是一級棒。

　　有一次，我有道思考題不會，正在想的時候哥哥便走了過來，看了看說：“這題很簡單呀！”說完后便一口氣把解題思路告訴了我。

　　今年哥哥期中考試考了全年級第一，很厲害！

　　我以有這樣一個哥哥為榮！

小能人作文300字 篇4

　　說起小能人，我們班可多了，小作家滿忠芮，未來科學家謝大通，拉丁小能人劉雨成，小畫家隋源……這次就說說隋源吧！

　　隋源喜歡畫畫，在我們班可是出了名的小畫家，她看見一幅美麗的畫，就開始畫起來了。可愛的動物、美麗的小女孩……都被她展現得栩栩如生。去年手抄報比賽，打敗了所有人，得了第一名。

　　每一期黑板報上，都有她動人的'創作。有一次，老師讓我們出黑板報，可是版頭我不知道該怎樣設計，我想請隋源幫忙，到了她的身邊，看見她正在畫一幅“世外桃源”：藍藍的天空上飄著幾朵白云，地上一片勃勃生機……我竟情不自禁的贊嘆起來：“好一幅“世外桃源”啊！”她立馬抬起頭看了看我問：“有事嘛？”我回答：“老師讓我們出黑板報，可是我不知道該怎樣設計，你能幫幫忙嗎？”他毫無疑問的答應了。不過十分鐘，工整的字體、漂亮的圖案就出現在我們的眼前，同學們個個都拍手贊嘆。

　　看了我的介紹，你們對小畫家隋源了解了吧。如果想了解其他小能人，就請到我們班來看看吧！

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