在平日的學習、工作和生活里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的生病了作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

生病了作文300字 篇1

　　有一天，我覺得身體不舒服。于是，我馬上告訴媽媽，媽媽說：“可能生病了，量量體溫吧！”過了一會兒，我開始量體溫。在量體溫的時候，媽媽一直在我身旁逗我開心，使我忘記生病時的痛苦。量完體溫，媽媽看了看溫度計，說：“沒事！只是低燒。”說完，她抬頭看了看時間，快遲到了！于是，她忽忽地走出門，還不忘和我說句：“在家好好休息，寶貝！”

　　也不知道什么時候，我迷迷糊糊的睡了。醒來時，我發現爸爸站在床邊，手里捧著一杯水。爸爸問我：“好點兒了嗎？快點喝水吧！”我喝下了水，爸爸就去寫論文。過了一會兒，我覺得很悶。不喜歡看動畫片又很忙的'爸爸來陪我看動畫片。

　　中午，爸爸做了我最喜歡的“咖喱”面條。因為爸爸很少做飯，所以做得不是很好吃。但是，它使我感受到爸爸是多么愛我！

　　晚上，下著大雨。爸媽一起陪我去看醫生。回到家，爸爸馬上給我吃了一些藥。雖然藥很苦很苦，但我心里卻很甜很甜……，父母的愛比海還深，比山還高啊！

生病了作文300字 篇2

　　“叮鈴鈴”， 鈴聲響過后， 我們坐在教室里等金老師來上語文課。左盼右盼總不見金老師那熟悉的身影。 正當我們議論紛紛的時候，別班的老師走了進來。 我們用狐疑的`眼光打量著她。 老師走到講臺前親切地對我們說： “金老師生病了，今天我來上課。” 話音一落，我們連忙接著說： “老師好!”，然后開始上課……

　　一連幾天，換了幾個老師，還是不見金老師的身影， 我們心里多么著急啊! 真的有一日不見如隔三秋的感覺。雖然別的老師教課我們也聽得懂，也很好，但是心里總不是滋味。因為金老師的講課更加生動，更能讓人回味無窮，更何況我們已習慣了金老師的教課，她好像是我們班的集體的 “媽媽”。

　　我們在焦急不安中等待著，心里祝愿著金老師能早日康復。

　　昨天下午，金老師終于回來了。她大步流星地走進教室，對我們說： “好久不見了，同學們!”。 我們也異口同聲地說： “好久不見了，金老師!”。 我們此時高興得手舞足蹈，心情像浪花一樣歡騰，一張張活潑可愛的小笑臉，像春天里嬌艷的鮮花在開放……

生病了作文300字 篇3

　　這幾天，不管是放假還是上課，我都會抽出點時間，和媽媽一起去醫院，你一定會問：“你難道生病了？”別急，讓我來說給你聽聽。

　　前不久，外公吃完午飯，像往常一樣坐在書桌前，拿起書來津津有味的看了起來，突然，外公感覺到心里面堵得慌，很難受，便起身對我舅舅說：“哎呦！你快來看看！我心里堵得難受死了！”舅舅一聽臉“刷”變白了，大概嚇壞了，趕緊拉著外公上車，向醫院駛去。到了醫院，醫生問了外公幾個問題，就說：“你得的.是心血管鈣化，原因是你常常不運動，喜歡抽煙，常吃剩飯剩菜油脂太多了！你應該要多運動少抽煙，不吃剩飯剩菜就好了，現在只有住院了！”

　　外公自從住進醫院后，醫生一會兒給外公掛水，弄得外公手腫得像個小饅頭，掛水都沒地扎針，只好在膀子上打。一會兒量血壓，一會兒量體溫，一會兒……正如媽媽所說：“只要住進醫院，沒病的人也給他弄得有病了！”

　　看來，我們要好好保護身體，不像外公那樣被“病菌怪”打敗了，要多鍛煉身體，多喝水，多吃對身體有益的東西，才能打敗“病菌怪”！

生病了作文300字 篇4

　　有一天，松鼠看見大樹的葉子都掉光了，就奇怪的想：“還沒有到冬天呢，樹葉怎么都掉了？”松鼠關切的問：“大樹爺爺您怎么了？”大樹爺爺有氣無力的說：“我生病了，請你幫我找一個醫生吧！”

　　松鼠一抬頭就看見燕子從樹上飛過，松鼠大聲喊：“燕子姐姐，大樹爺爺病了，你來治治大樹爺爺的病吧”小燕子不好意思地說：“我可幫不上忙，我只能捉天上飛的蟲，不會捉樹干里的蟲子，你還是找別人來治吧！”

　　小松鼠又來到稻田里，看見了青蛙，小松鼠大聲叫：“青蛙哥哥，大樹爺爺病了，你去治治他吧！”青蛙搖搖頭：“我只會捉稻田里的蟲子，不會捉樹干里蟲子，你去找啄木鳥醫生吧！”

　　小松鼠立刻來到森林醫生啄木鳥的診所，拉著啄木鳥醫生來到大樹那里去，啄木鳥用自己尖銳的嘴三下兩下就把樹干里的.蟲子全都吃光了，大樹舒服多了。

　　不久，小松鼠又來到大樹爺爺下，看到大樹爺爺的病好了，長出了茂盛的葉子，開心地笑了。

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