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在學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的漂流的作文300字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
漂流的作文300字 篇1
國慶期間,我們一家人一起去太行山大峽谷旅游,一路悠閑地看完所有的景點。臨走的時候,大家鼓起勇氣,打算去玩一次漂流。
交了錢,買了票,穿上救生衣,戴上安全帽。一開始我的心就“怦怦”直跳,可是一上皮筏,反而平靜了,不興奮了。工作人員把我們的船往水流湍急的那條河一放,我們的皮筏瞬間滑了下去,一個大浪打來,把我們整個淹沒在了浪里。河水冰涼冰涼的`,冷得我直打哆嗦,兩條腿不由自主地顫抖起來。那種刺激、那種冰涼、那種好玩是沒去漂過的人體會不到的。有一段河流,在下滑的時候速度過快,把我的腳都給掀出了安全繩,我脫離了座位,差點兒整個人都給滑出了皮筏。我嚇得出了一身冷汗,爸爸卻在一旁哈哈大笑,取笑我不是挺膽大的嗎?也有膽小的時候呀!我努力調整好自己,重新坐回了自己的位置,還真是有驚無險哪!
滑完整個河流,我們個個像淋了雨的“落湯雞”,全身都濕透了,趕緊換衣服去了。
啊,這次刺激的漂流真是終身難忘呀!
漂流的作文300字 篇2
這本書講的是魯賓遜不顧父母的勸阻,出去航海,在航海的過程當中,魯濱遜遇到了許多令人不可思議的困難,但他都一一克服了,實在太讓我們敬佩了。有一次魯賓遜被一次風暴卷到了一個荒無人煙的小島上,于是,魯濱遜的生活就開始了,他想盡一切方法造出了吃的面包等食物,為了不讓自己感到孤獨,他還養了一只鸚鵡作伴。可以想象,如果一般人在這個小島上生活,該會是什么樣子啊,由此可以看出,魯濱遜是多么勇敢,機智的人啊。
事實可以證明,我們必須要學會生存,學會獨立,實際生活中也的確如此,有時候一些同學在生活中永遠都是依賴別人,碰見什么事總會繞彎子,我們應該向魯賓遜學習面對困難冷靜面對,用心思考,想出解決問題的方法。一個人的理想就是靠自己來完成的',魯濱遜就是一個很好的例子。
漂流的作文300字 篇3
一張紙放在桌上,一陣風吹來,紙飛走了。它開始了它的旅程。
紙乘著風飛到了空中,紙聽到了小鳥“嘰嘰喳喳”的叫聲,看見了白云在頭上輕輕地飄啊飄,就像一塊巨大的棉花糖,它想外面的世界真精彩。
紙飛呀飛呀,飛到了游樂園里。它看到一群孩子們在快樂地玩著游戲,紙飛到滑滑梯旁邊,坐滑滑梯的小朋友們都驚奇地喊道:“看呀,一張在飛的紙!”大部分的小朋友也看到了,也叫起來,紛紛去追那張紙。紙嚇得飛快地逃跑了。它可不愿意回到那個沉悶的書包里。
紙飛啊飛,飛到了田野上,金黃的稻穗在熱情地向它打招呼,它聞到一陣陣稻香,“呀,這味道真讓人喜歡,真香呀!”紙感到好幸福啊。
紙飛啊飛,很不幸,它飛到了垃圾桶里,這里臭哄哄的,紙失望地嘆道:“哎呀,好景不長啊!”
廢品回收站的老奶奶看到這張還算干凈的.紙,把它挑了出來,送到了紙張再造工廠。它被送到回收爐里,被絞成碎片,痛得它昏了過去。不知過了多久,它醒了,它驚喜地發現自己被印成了一張百元大鈔,成為人們喜愛的寶貝。紙感到好開心,因為它做夢都沒想到自己會變成一張人民幣。
漂流的作文300字 篇4
我聽說漂流不僅好玩,也非常刺激。但我沒有親自體驗過。
這次,我要好好享受一番。媽媽買好了票,我們就一起上了停放在小河邊的橡皮船。開始,媽媽用雙手劃,才使橡皮船慢慢地向前行。這時,我心想:“哪里刺激嗎?微風一陣陣地吹在我身上,很舒服的呀!”
我們繼續劃呀劃,突然聽到急流聲。我們很快從平靜的`水面來到了水流湍急的地方。橡皮船已經不聽話了,我還未做好準備,它就像兔子一樣地沖進急流中。我心里可害怕了,不管三七二十一,就一把抱住媽媽,閉上眼睛。第一個急流一過,我們的橡皮船就進了許多水。眼看第二個急流又向我撲來。我還是緊緊地抱住媽媽不放。媽媽一個勁地說不要緊,不要怕。我這才敢慢慢抓緊把手,過了第二個急流。過了第二個急流后,第三、第四個急流我也不怕了。有時,我還想把手松開試一試呢!盡管那天衣服全部濕了,但我覺得非常有意義。因為它鍛煉了我的膽量,讓我不怕水了。
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