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在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的畢業(yè)作文300字9篇，歡迎大家分享。
畢業(yè)作文300字 篇1
終于畢業(yè)了！我的那顆緊張的心終于放了下來(lái)，但是我總覺的有點(diǎn)怪怪的，總覺的放假的'時(shí)候想上課。上課的時(shí)候想放假。
唉！六年時(shí)光已經(jīng)過去了，再想想和同學(xué)們?cè)谝黄饟碛械娜兆樱河巍Ｒ按丁？措娪啊７艑W(xué)后在外面玩。體育課在操場(chǎng)上玩。那些同學(xué)真是我這輩子最好的朋友彭天翼、王嘉琪、曾勇朋、黃宇華、廖智潔、陽(yáng)文婧等等，和他們?cè)谝黄鸬娜兆邮嵌嗝吹目鞓钒。∫荒昙?jí)我們還是一些乳臭未干的小屁孩，二年級(jí)時(shí)我們就在互相嬉戲，眨眼間就到了六年級(jí)了我們都明白過不了多久就要天各一方了。雖然我們個(gè)個(gè)都非常傷心，但我們都已快樂的面容面對(duì)沒一個(gè)人，讓大家都快樂得分開。在離畢業(yè)考試還有幾天的時(shí)候，我們個(gè)個(gè)都忙啊，忙什么呢？哈！我們都在忙著寫同學(xué)錄，忙著過著這段可能是最后的時(shí)光！畢業(yè)后我時(shí)不時(shí)就跑到自己的母校：下橫街小學(xué)去看看，我跟本忘不了這六年的時(shí)光，但一切都晚了，我只能望著原來(lái)我們一起嬉戲過得操場(chǎng)。一起學(xué)習(xí)過的教室，但我最想的人就是我們的老師：楊老師、唐老師等老師。
因?yàn)樗齻兾覀冞@些小孩才會(huì)個(gè)個(gè)才華橫溢，老師就是一個(gè)辛勤的園丁，來(lái)灌溉我們這些嬌嫩的花朵！愿我們班的同學(xué)快快樂樂的成長(zhǎng)！
畢業(yè)作文300字 篇2
在我小學(xué)的班中，有一位非常，非常，非常好的好朋友，她的名字是喬丹。你們想知道我與她之間所發(fā)生的酸、甜、苦、辣的的故事嗎？好，現(xiàn)在就讓我來(lái)向你們講講一件另我最深刻的'一件事吧！
有一次，我和她因一件不愉快的是而讓我們大吵了起來(lái)。程涵看見了，馬上走來(lái)，對(duì)我們說(shuō)：“你們呀！你們知道好朋友就應(yīng)該簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，不應(yīng)該吵架，你們認(rèn)為吵架就能解決一切問題嗎？你們應(yīng)該知道我這話的含義。你們自己好好反省吧！”她的這幾句簡(jiǎn)短的話提醒了我，我的臉頓時(shí)紅了起來(lái)。我真想對(duì)喬丹說(shuō)一聲對(duì)不起，可我的話剛到喉嚨又咽了下去。就在這時(shí)，喬丹開口對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，你原諒我好嗎？”我忙說(shuō)：“不。不。是應(yīng)該你原諒我才是。”程涵在坐位上看到了我們倆又和好如出了，便欣慰地笑了。
現(xiàn)在我終于知道程涵她當(dāng)初為什么要對(duì)我說(shuō)這幾句話了，好朋友就是應(yīng)該好好相處，不應(yīng)該因一件小事而大吵大鬧。可我們已經(jīng)畢業(yè)了，我再也尖不她了，我好后悔當(dāng)初不應(yīng)該和她大吵大鬧。哎，可惜這已經(jīng)晚了。
畢業(yè)作文300字 篇3
時(shí)間的軌跡留給我的不止是美好的回憶，還有友誼的空白。
或多或少的，童年的'印象或許只有那一片屬于我們的芳草地——小草被我們隨意踐踏，花朵被我們隨采摘，童年的風(fēng)箏隨著記憶的起伏，時(shí)上時(shí)下，但凡那些管園林的老伯看到我們總是捶胸頓足，我們笑嘻著臉，一溜煙兒就消失的無(wú)影無(wú)蹤了。
鄉(xiāng)間的小路如蜘蛛網(wǎng)，交叉縱橫，路邊的花燦若繁星，每當(dāng)我們?nèi)宄扇旱娜サ戒牧魉叢遏~時(shí)，那些花朵總是向我們問好，我們也不拘束，總是用自己的嘴唇輕輕的親吻她們的面頰，這時(shí)候，它們成了一個(gè)個(gè)羞澀的小姑娘，面腮通紅，那樣子滑稽極了！
到了河邊，我們陸續(xù)跳下水，然后用手去抓那滑溜溜的魚，剛摸到一個(gè)，可它左擺右擺，從我手中逃跑了。我氣得來(lái)臉紅脖子粗，于是和幾個(gè)伙伴商量了對(duì)策，沒想到，我們幾個(gè)人捉了幾十條魚！
明天，我們即將畢業(yè)，即將離開這生我養(yǎng)我的故土，這一切竟是那樣的難割難舌，就連往日被我采摘的花朵，踐踏的小草，捕捉的魚蝦，也在和我揮淚告別！為什么，我一定要離開這里！我抬起頭來(lái)，依舊是星光漫步！
畢業(yè)作文300字 篇4
期末考試后，我們就要分開了，我們將要離開小學(xué)校園，踏入新的中學(xué)生活；離開我們敬愛的老師，認(rèn)識(shí)中學(xué)新的老師；離開我們一起學(xué)習(xí)六年的同學(xué)，結(jié)識(shí)新的同學(xué)。童年的腳印留在校園的小路上，笑語(yǔ)歡歌留在花壇的馨香中······母校的'每個(gè)角落，都珍藏著我們的友情，播種著我們最美麗的夢(mèng)想。
我忘不了我的同桌——靜靜，我的同桌扮演著很多重要的角色。她既是我學(xué)習(xí)的搭檔，也是我的死對(duì)頭，然后又是我在這六年的小學(xué)生活一直的朋友。
我忘不了我平時(shí)一起玩的伙伴——欣欣，我們幾乎天天在一學(xué)習(xí)、玩耍。她是一個(gè)性格開朗、樂觀的女孩，她遇到難題并不是愁悶苦臉，而是仔細(xì)探究去解決難題.
我忘不了我的伙伴——靜靜，她的學(xué)習(xí)成績(jī)非常棒，在班上她經(jīng)常名列前茅，要是成績(jī)下降一點(diǎn)兒，她就會(huì)努力學(xué)習(xí)，對(duì)自己嚴(yán)格要求，她不但學(xué)習(xí)成績(jī)好，而且還樂于助人，如果班上的人有困難，她會(huì)第一個(gè)幫助她。
我永遠(yuǎn)都忘不了我們的母校，忘不了我們敬愛的老師，忘不了我們最真摯的友情。
畢業(yè)作文300字 篇5
今天，就是我們的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)了，因?yàn)椋耶厴I(yè)了！！我，一個(gè)即將成為小學(xué)生的大班小朋友，在今天的這個(gè)畢業(yè)典禮，我哭了！因?yàn)椋也幌腚x開這個(gè)幼兒園，不想離開我的小伙伴，不想離開教過我很多年的老師們，謝謝她們！
為了這件事，老師專門給我們排練了一個(gè)小小的歌曲，一段短短的散文詩(shī)，雖然很小，很短，但是，卻充滿了我們對(duì)老師，對(duì)家長(zhǎng)的感激之情。
在畢業(yè)典禮上，我們?nèi)蟀嘈∨笥呀o老師們唱了這首小小的歌曲，朗誦了這段短短的散文詩(shī)，朗誦完以后，我有一種想哭哭不出來(lái)的.感覺，最后，聽廣播說(shuō)：“請(qǐng)全大班小朋友們進(jìn)教室和教師告別！”
我“哇……”一聲哭了，我不想離開，我不想離開……老師把我們叫進(jìn)了教室，進(jìn)了教室我還在哭，我想不通我為什么要哭。
郭老師說(shuō)：“請(qǐng)同學(xué)們畫一幅現(xiàn)在的場(chǎng)面！”我拿起筆開始畫，我好不容易不哭了，畫完了以后，我又開始哭，我不想走，我離開教室以后，又離開了幼兒園的大門，我回頭一直看著幼兒園，直到它消失在我的視線中。
畢業(yè)作文300字 篇6
光陰似箭，歲月如梭，四年美好而艱辛的大學(xué)生活猶如漏斗中的沙石已悄然流進(jìn)昨日。此時(shí)站在漫漫求學(xué)道路終點(diǎn)站的我自己心潮澎湃，思緒萬(wàn)千，昔日的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴，林林總總，躍然而起，歷歷在目。此時(shí)面對(duì)著我自己可愛的同學(xué)，面對(duì)著美麗的校園，我自己心中雖有千言萬(wàn)語(yǔ)，卻只字難出。漫漫求索，細(xì)細(xì)尋思，最后我自己想對(duì)自己的大學(xué)生活，也對(duì)身邊將遠(yuǎn)踏異地的同學(xué)說(shuō)三句話。
第一，苦難是一筆財(cái)富。道路沒有永恒的平坦，人生沒有不變的常態(tài)。悄然回首四年的大學(xué)生活，晨曦與泛星可以為證，圖書館和自習(xí)室也曾見證，其實(shí)每一個(gè)人的大學(xué)之路并非輕松，并非坦途。我自己們每個(gè)人都會(huì)不可避免地遇到一些困難和挫折，當(dāng)面對(duì)困難，面對(duì)挫折時(shí)，我自己們應(yīng)當(dāng)敢于拼搏，勇于攀登，不應(yīng)該自暴自棄，怨天尤人，更不應(yīng)該生活在那自己所幻化出來(lái)的五光十色的自我自己解脫的肥皂泡中蹉跎歲月，虛度自己的青春年華。“苦耕春前片片土，笑采秋后粒粒珠”，只有耕耘，才會(huì)有收獲。其實(shí)成材就是追求的跋涉，成人就是求索的歷程，只有經(jīng)歷過了苦難的砥礪與磨練人生才能逐步走向成熟，走向完美，才能讓青春無(wú)悔，讓年華無(wú)愧!
畢業(yè)作文300字 篇7
六年的時(shí)間飛快地過去了，這六年的光陰充滿著快樂，這六年充滿著回憶，這六年里充滿了眷戀，在這即將分別之時(shí)，我想對(duì)您說(shuō)。
老師，我想對(duì)您說(shuō)“對(duì)不起”，這六年里，您為我們操碎了心，我們卻毫不懂事，勞累染白了你的一根根頭發(fā)，勞累在你的臉上刻下一道又一道的皺紋，每每看到，我都會(huì)一股酸意涌上心頭。
老師，我想對(duì)您說(shuō)“謝謝”，自從上了小學(xué)，我最頭疼的科目就是語(yǔ)文了，但自從您接了我們班后，我開始喜歡上了語(yǔ)文。您帶我們?nèi)プ叫◆~，用腳趾去感受被小魚咬的滋味。您帶我們一起在操場(chǎng)上酣暢淋漓地玩老鷹捉小雞的游戲，并帶我們?nèi)懹螒颉Ｄ鷰覀円黄鸩ハ孪Ｍ姆N子，帶領(lǐng)我們一起觀察發(fā)現(xiàn)，寫成長(zhǎng)回憶。連“五大逃學(xué)王”都開始上學(xué)了，這讓人很不解，學(xué)校到底有什么魔力吸引人，因?yàn)橛心剑「兄x您把學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣帶給我，讓我成為語(yǔ)文的.鐵粉。
老師，我想對(duì)您說(shuō)一個(gè)小秘密：“我跟您約定三年后再相見時(shí)，我一定是個(gè)已經(jīng)成長(zhǎng)了的小伙子。到時(shí)，您再來(lái)見證我的成長(zhǎng)。”
有人說(shuō)老師可以決定一個(gè)人的幸福，我要說(shuō)我是幸運(yùn)的，謝謝您陪伴我度過這美妙的時(shí)光。
畢業(yè)作文300字 篇8
流年，折射記憶的影子。
小學(xué)生活將近尾聲了，盡管同學(xué)們非常舍不得，但，有些事情就如同命中冥冥注定，當(dāng)初我們走進(jìn)校園，相聚在教室里一樣。大家在一起哭過，笑過，我相信每個(gè)人都記得。我們的童年匆忙而過，有些事情不一定會(huì)記得。
不論多少年后，不論哪一位同學(xué)，看到同學(xué)錄上的`留言，都會(huì)發(fā)自內(nèi)心地一笑的。面對(duì)著同學(xué)們真摯的情誼，我只想說(shuō)：謝謝你們，教會(huì)了我很多。前幾天，有同學(xué)問我：你現(xiàn)在最想干什么？我給了她一個(gè)最不可能、最天真的回答：我想把時(shí)間定格。雖然我知道是不可能的，但這，是我的心里話。
我親愛的同學(xué)們，你們是否還記得？
那些年，我們一起饅頭大戰(zhàn)。
那些年，我們一起拼命拔河。
那些年，我們一起忘穿校服。
那些年，我們一起雪球大戰(zhàn)。
那些年，我們一起敵對(duì)一班。
……
6年，我們?cè)谝黄饘W(xué)會(huì)了許多。6年，那深深的情誼，我永生難忘！
畢業(yè)作文300字 篇9
又是一個(gè)畢業(yè)季，夏日里的雨沖逝了多少時(shí)光的印記，帶不走的是留在心靈里的永遠(yuǎn)的回憶
我可愛的母校，你永遠(yuǎn)以溫暖的懷抱，來(lái)迎接每一次你我的`相見，看似平常，可蘊(yùn)藏著無(wú)限美好。
每天走在這熟悉的小路上，一棵銀杏樹。春天望著它發(fā)芽，一個(gè)個(gè)嫩包承載春的希望;夏天走到樹蔭里，歡聲笑語(yǔ)傳遞著一份快樂;秋天，一片片綠葉漸漸枯黃，乘著風(fēng)飄落，拾起一片樹葉，夾在書里，使書又多了一份美好的回憶;冬天樹上有了積雪，樹枝間，白雪隨著寒冷的冬風(fēng)向我們走來(lái)。
雖然走過的是同一條小路，可是帶給我的是不一樣的風(fēng)景。
在這兒我結(jié)識(shí)了許多朋友。王恬—她是我在小學(xué)校園中第一個(gè)朋友。那天新生報(bào)到，我進(jìn)入班里，王恬是我注視到的第一個(gè)，當(dāng)時(shí)年齡小，很是膽怯。第一個(gè)開口說(shuō)話的人并不是現(xiàn)在開朗的我，而是王恬，就是這樣，我們成了好朋友，現(xiàn)在六年后的今天，我們?nèi)匀皇呛门笥眩覀兂ｉ_玩笑，她叫我小老太太，我叫她大老太太。
就這樣我走過了六年，經(jīng)歷了一場(chǎng)成長(zhǎng)的蛻變，我長(zhǎng)大了也即將要離開這個(gè)校園 即使走過半生，歸來(lái)仍是少年。
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