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在學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的數學的作文300字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
數學的作文300字 篇1
我們班有一位小能手，她就是班里的數學科代表——羅清云！
羅清云很喜歡數學，加上她的先天條件，很快她就成為了數學眼中的寵兒，肚里的`蛔蟲。只要你翻開她那清秀的本上那打滿紅勾勾的，你就會覺得她數學有多好了。
記得有一次，我做作業時遇到了“攔路虎”。
就在這時，羅清云走了過來，問我："怎么了？誰欺負你了？還是遇到‘攔路虎’了？”
由于羅清云是我好，所以我就把事情一五一十地告訴了她。她聽后，拍了拍的胸脯，自信地對我說：“沒事的，有我在，你就不用了！”
羅清云認真的分析了題目后，并告訴我解題的方法，我頓時恍然大悟，原來是我太粗心了，沒看清題目，才會不懂做。后來她又跟我講了其他幾種解題方法，我才覺得數學不再難了。
還有一次，數學讓我們測試�？粗敲苊苈槁榈脑囶}，我越寫越煩，再看看羅清云，她已經正在檢查了，我不能讓她超過我，我繼續埋頭苦干起來。
過了幾天，分數出來了，她是穩穩當當的一百分，而我比她整整少了六分！這時，我不禁對她肅然起敬！
羅清云真不愧是我們班的數學小能手！
數學的作文300字 篇2
又一次榮幸的被選去代表學校參加活動。周六，我們班全體同學都起個大早來到學校，乘車去參加“千課萬人”活動。
這次上課的老師是北京中關村小學的施老師。施老師像個和藹可親的媽媽，戴著一副粉框眼鏡，我們剛見面就一點也不感到陌生和害怕。
今天這堂課的主要內容是“游戲上的概率問題”，目的是要讓我們想出一個辦法，讓兩個玩游戲的人贏或輸的可能性一樣，都是50%。這個問題又難教又難學。
在課堂上，為了讓我們更加深入的理解概率問題，施老師還特地用樂高搭了一個學具，這個學具最頂部有一個槽，剛好能放進一顆彈珠，到了下面有一個分叉，可以讓彈珠自己隨機選擇走哪條路。每個分叉下面又有兩條分叉通道……每組投下10顆彈珠，最后統計出兩邊的彈珠數量。于是我就懂得了，彈珠多的一邊概率高，少的一邊概率低。哈哈，我們一下子就學會了！原來這就是概率�。�
我心里暗暗佩服：“這就是名師厲害的.地方，這么難的知識一點就通！”
通過這節課的學習，我又增長了許多知識，而且還得到了名師的指導和表揚，心里美美的，很有滿足感。
數學的作文300字 篇3
每個人一生中總會有幾個不可缺少的朋友，而我的朋友當然要數書啦。
記得有一次，表弟對我說：“你知道螞蚱的呼吸器官在哪嗎？如果你回答不出來就給我一盒“德芙”巧克力，如果回答出來，我就給你一盒“德芙”巧克力�！笨粗纳袂�，我毫不猶豫地說：“腹部�！薄霸趺纯赡埽�？”他不可思議地望向了我“怎么可能！”這回輪到我神氣了“你不知道吧，關于這個的一篇記事文，我早看過了！“德芙”巧克力呢？拿出來吧！”“可以，但你得回答我下一個問題。螞蚱是益蟲還是害蟲？”聽了后，我知道他在耍賴，但這難不倒我。“是害蟲，螞蚱和蝗蟲差不多，都為農作物的天敵。這回拿出來吧！”“好吧！好吧！”他往后連退了幾步說。
接過了巧克力，我心里比吃了蜜還甜。因為我嘗到了看書的甜頭。
伴隨著時間的.增長，我已經看過了許許多多的書。我相信，未來我一定會看更多的書，懂更多的知識。
哦書，你是我此生最不可缺少，最重要的朋友，你是另一個我！