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在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的生命的作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。
生命的作文300字 篇1
生命是什么?是飛蛾扇動的翅膀,是流淌在體內的血液,是萬物的根源。拉絲基曾說過生命是唯一的財富。是呀!如果沒有了生命,金錢還有什么意義呢?
在我身邊就有一位熱愛生命的人士。我的媽媽喜歡養植物,可幾乎無一存活,除那一盤白掌。有一天我在家中投籃,只見球從我掌心飛出,以極快的速度飛向籃筐,可那籃筐就如金鐘罩護體似的,球一碰到籃板就被彈了出來,彈出來不要緊,要緊的`是球偏朝著那盆白掌飛去,我努力奔跑試圖補救。結果還是竹籃打水——一場空。球太快,使我只能輕輕改變他一點兒方向。只聽一聲斷裂的聲音,白掌僅剩一絲莖脈維系著。我的腦子一片混亂,這該怎么辦?我左思右想,只能用膠帶來拯救它。
兩個月后,我早已忘記將此時拋之腦后。直到有一天,媽媽要修剪白掌,我又緊張起來。咦?這里為什么有膠帶,媽媽發現了異常,我以為要被媽媽挨罵的時候,媽媽沒有責怪我。原來花竟然復原了,我既驚訝又感嘆白掌頑強的生命力。
生命的作文300字 篇2
以前,我認為生命就是時間,只要珍惜時間就可以了。其實,還不止這樣。
一天,我在家旁的小公園里抓來了一只蝴蝶。回到家里,我輕輕地打開網,捉住蝴蝶的胸部,把它拿了出來,想放到一個透明的瓶子里。就在我的手剛碰到瓶口時,我情不自禁的停住了。我看到了這只蝴蝶正在閃閃發光,而翅膀的尖側是一塊燦爛的橘黃色,它細細的小腿在我的手掌間絕望地劃動,我甚至感覺到這個小生命在我的手指間恐懼地發抖。于是,我心一軟,便放走了它。
還有一次,我在鄉下的田間玩,突然看到了一棵美麗的小花,我從來也沒看到過的。于是我從家里拿來了小鏟子,想把它連莖帶根運回家。可是在挖的時候我一不小心將它的根和莖斷開了,我很傷心,但還是把它的枝條帶回了家,種在了花盆中。第二天,我去看它的`時候,我非常的驚訝。我原本以為它已經枯死了,沒想到它還是活了下來,花朵在陽光的照射下,顯得更加美麗。
我想:生命不只是要珍惜時間,而且還要對生命有熱愛,你看,小花也有那么強的生命力,所以我們更要熱愛生命。
生命的作文300字 篇3
生命就如時光,稍縱即逝。我們應該在生命有限量的時候做出有價值的事情,才無愧于生命。
歷史長河中,無數英烈為了使生命變得精彩而做出了生與死的抉擇!叭松怨耪l無死,留取丹心照汗清”千古絕唱而流芳百世的'文天祥,為了生命的精彩躺倒在蒙古人的大刀之下。巴斯德說:“生命在最危險的環境中,方是真正的生命”。小草生長在瓦礫之中,才顯出它生命的精彩;蒼松矗立于絕壁之上,才顯出它生命的精彩;駱駝奔走于沙漠之中,才顯出它生命的精彩。只有精彩的生命才能在宇宙之中永生不滅。
“隨時準備告別人生,毫不惋惜。這倒不是因生之艱辛或苦惱所致,而是由于生之本質在于死。因此只有樂于生的人才能真正不感到死之苦惱。尤其在此刻,我眼看生命的時光無多,我就愈想增加生命的分量。我想靠迅速抓緊時間,去留住稍縱即逝的日子;我想憑時間的有效利用去彌補匆匆流逝的光陰。剩下的生命愈是短暫,我愈要使之過得豐盈飽滿!
生命的作文300字 篇4
星空之所以那么璀璨,那是因為每顆星星都奉獻了它的年華。我們初一年七班也好比那星空,因為有了我們這五十顆星星才會顯得如此富有魅力。
早晨的七班,是安靜的,有秩序的。值日生忙碌的身影穿梭在座位之間,不停地揮動著手中的掃把。班級同學也是很配合的,一個個都拉開了椅子,直起身來,方便值日生打掃衛生。有的還東瞧瞧,西望望的,檢查自己周圍的地方,輕輕彎下腰,拾起紙屑……還有些同學怕值日生打掃時間不夠,便自己動手幫忙,他說:“衛生做不好要扣分的,我們一定要做得更好,讓值勤人員雞蛋里挑不出骨頭!”老師看見了這幕情景,感動了。一個個細微的.動作突顯出了班級的良好素質。擁有良好素質就是擁有社會最好的通行證。
“拾起一張紙屑”,這是一種精神,一種默默奉獻的精神。每個人只要奉獻一點時間和精力,就能使七班更加團結。有時候,鎖一下班級的門、整理一下班級的書柜、關心一下生病的同學等等都會令人心生暖流。
一滴水滴,很快蒸發。兩滴水滴,慢慢蒸發。許多滴水滴,就能匯聚成溪流。七班就是那條永不停止的溪流,是無數水滴所匯聚而成的。
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