無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的精彩的作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

精彩的作文300字 篇1

　　我和細化一句格言“細節決定成敗，態度決定命運。”這句話真的很好。為長者折枝，與人曰：“我不能，是不為非，非不能也。”孟子這句話也很好，他告訴我們：真“不能”與假不“能”決定著我們的命運。

　　態度往往決定著一件事的后果。例如：我們去訪問一些學校，幾乎大部分的同學都會說：家長讓我讀的，為了以后可以上大學讀的……只有極少數的同學會說：為社會做貢獻的，為祖國出力的。而這些人往往是成績好的。

　　還有啊，有一次老師出了一道奧數題。叫我們解，然后明天在講（這道題可做可不做的）。結果有一個學習不是很好的一個同學遲到了，他這是以為是今天的作業，就抄下來。第二天，老師講了，問同學誰解出來了。結果，只有他一人解出來。這就是態度決定了他與我們的差異。

　　積極的態度就是一種品質，他不能靠一時興起，更不能急于求成。他應該滲透到我們的`生活中，成為我們生活的一部分。

　　積極的態度是成功的必備的條件，每一個成功人士都不可能有不端正的態度。我們每一個人都會經歷一個重要的時期，而只有他們可以保持奮發向上的態度，醞釀在講的實力。而那些以習慣這種安逸的生活的人，早已變的混一天是一天了。

　　所以：態度決定一切！

精彩的作文300字 篇2

　　“加油！加油！”在操場上，不時地發出了給自己隊員加油、助威的聲音。這時，足球場上正在舉行決定生死去留的點球大賽！

　　只見一個球門旁邊圍著許多人，他們都屏著呼吸，手心都出滿了汗，頭上的汗珠順著臉頰流到了地上，看上去比選手們都還緊張。而此時在場上的選手，不停的來回搓手，不停的抿著嘴唇，頭發都濕淋淋的。

　　突然，一聲哨響。點球大賽開始了！只見我們班的一位選手忐忑地走上了球門前，望著對方守門員，馬上便燃起了斗志。他用熾熱的眼神看著足球，猛地抬起了腳，射門。球進了！周圍響起了一片歡呼聲。那位選手開心地蹦了起來，得意洋洋的回到了隊伍中間去。

　　我那沉重的心也輕了許多，感覺像放下了一塊大石頭。說真的，球進的那一刻我都差點兒喊出來了，但是我要矜持一點，因為我是一個女孩子。

　　第二次比賽開始了。這次，該我們來防守了。只見對方猛的一射，球進了！對方班級開心的'歡呼起來。我們班失球了……

　　過了許久，點球大賽結束了。我們班的人都很沮喪的回到了教室。

精彩的作文300字 篇3

　　今天又是快樂的一天，我們像出籠的小鳥，歡快的飛到了靈芝坡！

　　前幾天老師在群里說，會有市二小的學生來到這里看我們下棋。一想到我可以和別人下棋，還是在山上，這景象！這感覺！簡直太棒了！

　　我們一路快馬加鞭，走在了三大陣營的前面，我腳下好像踩了風火輪，一沖，就沖到隊伍的最前面，一直到找到下棋的地點。

　　老師等人到齊，拿出圍棋布，我和衛書赫搶著鋪圍棋布，等到我們鋪好了以后，老師說可以自己找對手了。于是我東看看，西瞧瞧，終于發現了“獵物”任炳赫。

　　我迅速跑過去，生怕他被人“搶跑了”，他同意跟我下，于是我倆找了一個位置，各自坐下，我執黑，他執白。

　　我先占星位，他也占星位。4手時我占了天元，他下在右下角星位的前面，我用小飛，接著他下在了下面，準備打吃，我也不甘示弱，長了一下，就這樣，我們你一顆，我一顆的下，到第108手時，我在我的上方做了一半活眼，沒棋子了，于是最后數完棋后，是我贏了。“我贏了任炳赫！”我興奮的說到。但我知道，有人比任炳赫還厲害，所以我不能驕傲。

　　今天的`圍棋比賽在我看來就是對我幾天來的一個總結，我發現了我的不足，以后我會慢慢改正的，加油！

精彩的作文300字 篇4

　　教室里，真熱鬧！

　　一群學生手拉著手，在教室內圍著圈而轉，發出異常清脆的歡樂聲；那里，兩個人在開心的打太極；女同學們圍成一群在談著些什么新的“潮流”。傍晚的教室，一片歡騰。在這里，有觀眾，也有表演者……

　　瞧，在那兒，有一排整齊的“隊伍”，在敲擊著腰鼓，發出清脆的聲響，領頭的與中間那個的嘴里總是在念叨著什么，讓人看了不禁開懷大笑。

　　每天的'這個時候，是同學們最歡樂的時刻。這里，沒有老師，沒有束縛，沒有緊張，有的只是歡顏笑語。大家都盡情的玩著，做出令人笑到肚子痛的表演。

　　戴上帽子，便成了忍者；手一擺，就成了奧特曼；一個轉身，又使出了絕招……各種各樣奇怪的舉止，我想，只有他們才會這么瘋狂。隨口一編，便有了一首新歌，看來，我們班的學生還真是多才多藝啊！

　　癟了氣的籃球，做成碗狀，戴在頭上，那樣子還真是滑稽，讓人捧腹笑之。

　　這，便是我們的班級，它，是那么的古怪，那么的搞笑，那么的有趣。這，真是我小學中最難忘的記憶！

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