在現實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的粉筆的作文300字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

粉筆的作文300字 篇1

　　寫下這個題目，我正在看一篇文章，一看難道這個題目，我就知道這是一篇粉筆寫的日記。我感到奇怪，粉筆也會寫日記？它寫得是什么呢……種種疑問纏著我，使我繼續看下去。

　　我是一支六〈5〉的粉筆，我在老師上課的時候，犧牲了自己，為同學們提供板書，使每次的課程都清楚明了。然而在星期四的一堂課下課中，我被幾個同學當作了砸人的“武器”了。那些同學先從粉筆盒里把我拿出，又把我折斷，接著，他們又用同樣的方法來對待我的同胞兄弟。等到手中的粉筆滿了以后，“粉筆大戰”開始了。首先向一位女同學砸去。“啊！”我的.頭和那位女同學的頭親密接觸。“暈”！我落在地上。接著，我的同胞兄弟被那些同學又砸向另一個女同學。看完這景象，我想：我們粉筆的命運怎么那么苦啊！

　　看完這篇文章，我想起了那一景象，臉不禁紅了起來。雖然這些是不是我做的，但是，我卻沒有制止，讓那些同學繼續“作案”。我希望以后我們的同學不要再拿粉筆當“武器”，這樣會增加班級公共財務的損失，也是個人文明道德上的一個污點。

粉筆的作文300字 篇2

　　有人說我是潔白無瑕的雪娃娃，有人說我是冰清玉潔的白雪公主，也有人說我是“到死粉方盡”的蠟燭，但現在我什么也不是，只是一截躺在角落里的粉筆頭。我的身體沾滿了灰塵和泥土，我不敢哭，因為我知道那樣只會加快我的.死亡。想知道發生了什么嗎?唉，說來話長啊。

　　當我從粉筆盒里探出好奇的小腦袋時，我看到了這個五彩繽紛的世界。當我看到那神圣的黑板時，我渴望在那兒跳起知識的圓舞曲，渴望犧牲自己小小的身軀，哪怕只為學生做出一點小小的貢獻。

　　一天，一雙大手把我從盒子里拽出來，我激動的小心臟立刻提到了嗓子眼。心想：我終于可以大放光彩了!突然，那雙大手扳住了我的細腰，只聽“咔嚓”一聲，我的身體已經斷成了兩截，一陣鉆心的痛折磨著我的知覺，我實在受不住了疼痛，閉上眼睛昏了過去。

　　等我睜開眼睛一看，發現我滾到了一個骯臟的角落，看著身邊奄奄一息的戰友們，我在內心忍不住大喊一聲：老師們，同學們，請珍惜我們的生命吧!

粉筆的作文300字 篇3

　　粉筆看起來雖然不怎么起眼，也不引人注意，但它的貢獻可比別的東西多得多。

　　在我們的教室里，粉筆隨處可見。它們總是靜靜地躺在盒子里，等待著老師去用它們，教給我們知識。但在別人使用它的同時，也意味著它們要離開這個美麗的世界了。每寫一個字，它們就會變成一點粉末，再寫一個字，再變成粉末。不知不覺中，它們就這么犧牲了。而留下的是一黑板深奧的知識。它們無私地付出，使我們變得聰明，讓未來充滿希望。

　　每次老師叫我到黑板上寫字，我都會小心翼翼地拿著粉筆，輕輕地寫著，生怕一不小心把它給弄斷了。而當有的同學不經意間把它折斷時，它們也總是毫無怨言，默默地忍受著。

　　粉筆表面看好象不怎么有價值，但它無私奉獻的'精神是可貴的！粉筆犧牲自己，給大家知識，卻永遠不求回報。永遠默默地，安靜地，一動不動地躺在粉筆盒里，不抱怨一句，也不留戀什么。在它們化做粉時，就輕輕地隨風飄走，飄的很遠……很遠……消失在空氣之中。

　　粉筆這種默默地，高尚地，無私奉獻地精神是多么可敬啊！正如我們辛勤的老師。他們也像粉筆一樣，總是默默地無私地教育我們知識，培育我們成長。你們都是偉大的，值得大家尊敬的！

粉筆的作文300字 篇4

　　在課堂上，老師講課離不開粉筆，粉筆有五顏六色的，大約一分米長，一厘米寬，但是它的用途可大了。

　　上語文課，老師用粉筆在黑板上寫出了許多做人的道理，教會了我們許多生字，還書寫了許多美麗的童話和發生在我們身邊的事，讓我們快樂地成長。上數學課，老師用粉筆在黑板上寫出了深奧的數學題，讓我們絞盡腦汁地思考，還畫出了各種形狀不同的圖形，讓我們認真地觀察、琢磨。上美術課，老師用粉筆在黑板上畫出了雄偉壯觀的萬里長城、美麗富饒的大都市、栩栩如生的小動物……

　　讓我們飽覽世界風景。粉筆是一種極其平凡的事物，但它有“犧牲自己，方便別人”的精神。每當老師用粉筆寫字時，每寫一筆，它的生命就會縮短一點，但是它從不吝嗇，一生都在默默奉獻著，直到消失得無影無蹤。

　　其實，我們身邊也有許許多多的“粉筆”，像研究神舟飛船的`科學家、保衛祖國邊疆的解放軍戰士等等，他們為了祖國的繁榮富強，為了人民的平安幸福，不惜犧牲自己寶貴的時間，甚至年輕的生命，但他們卻心甘情愿、默默無聞，無私地奉獻著。粉筆精神值得我們所有人去學習！

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