在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的校園作文300字3篇，希望能夠幫助到大家。

校園作文300字 篇1

　　我們學校有一個小花園。我們每天都和這個小花園一起學習和玩耍。我最喜歡的是這個小花園。

　　進入校園，左右兩邊有綠色的綠化帶。綠草和高大的樹木種植在綠化帶上。早晨，草地上的露水在陽光下看起來像一顆晶瑩的珍珠。它非常漂亮。高大筆直的白楊像守衛(wèi)一樣守衛(wèi)著校園。環(huán)顧四周，它看起來像一片綠色的海洋，偶爾有黃葉，像綠色海洋中的小帆。

　　再往前，有一個小花園。小花園里有綠草。有盛開的山菊花，粉紅色和粉紅色，就像一張明亮的笑臉；還有含情脈脈的“年輕姑娘”柳樹，她靜靜地站在那里，頭發(fā)散亂，仿佛在等著人們給她編辮子！小花園里還有幾棵山楂樹，上面有一串紅色的`水果。我真的希望美麗的紅色珍珠破碎。太美了。

　　我喜歡校園的角落。我經(jīng)常獨自站在這里，做白日夢，沉浸在這美麗的景色中，陶醉在這綠色的海洋中。我喜歡校園的角落。

校園作文300字 篇2

　　每個人都有自己心中的校園，我也不例外。

　　我心中的風景線，就屬教學樓后面的一排楊樹了，它四季都非常美！春天時，這些楊樹發(fā)芽了，像一個個小精靈在迎接春天。慢慢地，慢慢地，這些小綠芽變成了像小青蟲的東西，在樹枝上懸吊著，隨風飄蕩。

　　到了夏天，樹枝上長滿了樹葉，像一把把碧綠的小扇子，似乎要給悶熱的太陽公公扇風，讓它涼爽點。濃密的樹葉層層阻擋了太陽強烈的.光線，我們在樹蔭下玩耍，寫作業(yè)，于是它成了我們乘涼的好去處……

　　到了秋天，值日生可忙了，枯黃的樹葉落下來，像飛舞的蝴蝶。值日生掃完這邊，那邊落，那邊掃完，這邊落，忙得滿頭大汗。那一片片黃葉毫不猶豫的脫了母體，飄向大地，他們要化作泥土更護花……

　　冬天，雪阿姨給這些光剩下枝丫的樹穿上了一件件厚厚的。雪白的棉衣，像似怕凍壞了它們，于是它們不再寂寞，心里也有了期盼，冬天來了，春天還會遠嗎？

　　這就是我心中美麗的校園風景線。

校園作文300字 篇3

　　我朝思暮想的校園書市活動終于開始了。我拿著許多厚重的書，迫不及待地跑向操場，賣書去嘍！

　　這次，許多家長都學會了討價還價，就連一分錢都恨不得掰成幾瓣花。我拿著一本很厚的書，對一位阿姨說：“阿姨，這本書可好了，您買吧，只要您三元錢，一點都不貴。”誰知，那位阿姨卻說：“你這本書是不錯，但是三元太貴，我只給你一元五毛。”“啊？阿姨，三元多便宜呀！那您給我兩元吧。”我用懇求的.語氣說。“一元五毛”“兩元”“一元五毛”……說了半天，我只好說“好吧。”

　　這次，我的旁邊有許多客人，可我旁邊的人在喊著：“瞧一瞧看一看咧，書不好看不要錢！”這時，我身邊的人全去他那買書了。我心想：我的書多好看呀！他們?yōu)槭裁床粊碣I呢？我想了想，哦，原來是我沒吆喝著賣。這時我一吆喝，果然吸引了許多買書的人。

　　我也買了許多本書，其中有一位攤主競拿著一打雜志走過來對我說：“嘿，求你了，這么多雜志，一元賣給你了。”我怔住了，過了一會兒，我說：“謝謝了，不用。”他一定是賣不出去，還著急回家。

　　這時，太陽已經(jīng)當空照了，我的書全賣完了，便高高興興地回家。這次校園書市真令我印象深刻。