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在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的難題作文300字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
難題作文300字 篇1
今天的數(shù)學(xué)作業(yè)上有一道難題,我想了半天也沒(méi)想不起來(lái)。于是就丟下來(lái)先做別的題。等到讓媽媽改作業(yè)的時(shí)候,我問(wèn)媽媽那道題怎樣做。媽媽給我講了講,我立刻就會(huì)了。
這道題是這樣的`:甲乙兩數(shù)的和是264,把甲數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)一位,則兩數(shù)相等,甲乙兩數(shù)各是多少?
猛一看這道題,我覺(jué)得根本就沒(méi)法做,我不知道已知條件是什么?媽媽是這樣給我講的。因?yàn)檫@兩個(gè)數(shù)的和是264,所以可以知道甲乙兩數(shù)都是整數(shù)。從甲數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)一位和乙數(shù)相等,可以知道甲數(shù)的個(gè)位數(shù)上一定是〇,而且甲數(shù)必須是三位數(shù)。因?yàn)榧讛?shù)的各位是〇,知道乙數(shù)的各位是4,甲數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)一位,〇就可以省去了,原先的三位數(shù)就變成兩位數(shù),和乙數(shù)相等。乙數(shù)的各位是4,甲數(shù)的十位數(shù)一定也是4,乙數(shù)的十位上一定是2,甲數(shù)的百位上就是2了,甲乙兩個(gè)數(shù)分別是240和24。
呵呵,經(jīng)過(guò)媽媽這樣一講,我一下子就明白了。覺(jué)得這道題非常簡(jiǎn)單,真是“難者不會(huì),會(huì)者不難”啊!
難題作文300字 篇2
星期六,吃完早飯,便開(kāi)始奮斗。八點(diǎn)鐘,寫(xiě)作業(yè)!做了一會(huì)兒,我便停下來(lái),不做了。原來(lái)——我被一道數(shù)學(xué)的找規(guī)律的題目給難住了!
題目是這樣的:3.125、 、 、12.5、 、 、100?吹竭@道題,我頓時(shí)傻了眼,我心想:這是什么題目哇!規(guī)律都沒(méi)有,怎么還能叫“按規(guī)律填空”呢?我無(wú)語(yǔ)了,只好在題目的小標(biāo)題上畫(huà)了個(gè)“☆”表示不會(huì)。嘆了口氣,繼續(xù)奮斗。
寫(xiě)完所有的作業(yè)(除周記),我便接著研究此題。我正思索著,忽然突發(fā)奇想:這道題會(huì)不會(huì)就是四年級(jí)張老師所說(shuō)的差倍題呢?我懷著好奇心,拿出計(jì)算機(jī),按下了“12.5÷3.125=”,跳出來(lái)“4”。我頓時(shí)感到希望大大增加。就接著探索。按下“100÷12.5=”,跳出來(lái)“8”,太棒了,我做對(duì)了!
4÷2=2,3.125×2=6.25,這么說(shuō)的'話,第一條橫線上就應(yīng)該填“6.25”了。6.25×2=12.5,耶,對(duì)了!12.5×2=25,照前面的說(shuō)法,那么第二條橫線上就應(yīng)該填“25”了嘍!25×2=50,這兒填“50”毫無(wú)疑問(wèn)。50×2=100,歐耶!
哈哈,我找到了難題的克星——認(rèn)真思考!
難題作文300字 篇3
四年級(jí)下半學(xué)期了,媽媽說(shuō)我該接觸些奧數(shù)題了。于是給我買了本《舉一反三》,有空時(shí),我就會(huì)做兩題。有些題目對(duì)我來(lái)說(shuō)有點(diǎn)難,但是解出它們的`時(shí)候,卻很有成就感。
一次,一道難題把我困住了,我冥思苦想,百思不得其解。
媽媽見(jiàn)我抱著腦袋,皺著眉頭,關(guān)切地問(wèn):“怎么,解不出題了?”
“嗯!蔽艺f(shuō),“按理說(shuō)應(yīng)該是這樣啊,可答案怎么不對(duì)呢?”
“那你把題目和解題思路說(shuō)給我聽(tīng)聽(tīng)。”媽媽和顏悅色地說(shuō)。
我把題目與解題思路跟媽媽講了一遍,媽媽聽(tīng)了頻頻點(diǎn)頭。
“嗯,照你說(shuō)的應(yīng)該是對(duì)的。怎么答案不對(duì)呢?是不是你讀錯(cuò)題了?”媽媽耐心地說(shuō)。
“那我再仔細(xì)讀一遍。”我又認(rèn)真地讀了遍題目。
原來(lái)確實(shí)是我把題目看錯(cuò)了,我多算了一塊面積。找到原因了,結(jié)果就呼之欲出了。很快這題就解出了。我歡呼雀躍,心里別提多高興了。
做奧數(shù)題讓我懂得了:無(wú)論什么事都要認(rèn)真仔細(xì)地去做,要不然得到的結(jié)果就會(huì)南轅北轍,讓人走很多彎路。
難題作文300字 篇4
英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班要辦個(gè)圣誕派對(duì),在華僑飯店舉行。有什么魔術(shù)表演、拉丁舞、抽獎(jiǎng)、自助大餐……我立馬就“眼紅”了。
可這費(fèi)用太貴了,一個(gè)人就要二百八十元呢!這可是筆不小的費(fèi)用,我想改變心意了,可老媽說(shuō)沒(méi)事,可以去參加。
老師還說(shuō)可以帶一個(gè)同學(xué)一起去,我想:要不我就帶我好朋友陳薏如一起去吧?墒且蝗硕侔耸,兩人就五百六了。
來(lái)到學(xué)校里,我問(wèn)了陳薏如,她說(shuō)她要去,她還說(shuō)她會(huì)付自己的`費(fèi)用,可怎么好意思讓她付錢呢?
這個(gè)難題就算是解決了,可又出現(xiàn)了新問(wèn)題。我和陳薏如的對(duì)話被另一個(gè)要好的朋友聽(tīng)見(jiàn)了,她說(shuō)她也想去,我沒(méi)辦法,就只好答應(yīng)她了。誰(shuí)都知道她在我們班里可是個(gè)動(dòng)不動(dòng)就生氣的主。我可不想惹她生氣(她生氣可是很難勸的,勸一天都很難說(shuō),所以之前我沒(méi)想跟她提這一事)。
可她的費(fèi)用怎么辦呢?總不能再讓她自己出吧。還有名額是否能再能給一個(gè)呢?可我又已經(jīng)答應(yīng)她們倆都可以去,總不能反悔吧?后來(lái),我媽說(shuō)已經(jīng)買了我一人的票,其他的就再說(shuō),問(wèn)一下她們到底想不想去,真想去再去買?啥逄(hào)就要派對(duì)了,該怎么跟她們說(shuō)呢?唉,先不管了,反正這幾天她們也都沒(méi)再提起了。這樣也許是最明智的選擇吧。
難題作文300字 篇5
一天,小華很早起床,他很高興,因?yàn)樗K于能當(dāng)值日生啦!
小華一回到學(xué)校,就放下書(shū)包,站在校門口當(dāng)值日生了。“丁鈴鈴,丁鈴鈴,”一陣清脆的鈴聲傳進(jìn)小華的耳朵。小華仔細(xì)一聽(tīng),原來(lái)是上課鈴響了,小華剛要回課室,看見(jiàn)自己的好朋友小龍匆匆忙忙地朝校門飛跑過(guò)來(lái)。小華想:如果記上小龍的.名字,那班級(jí)就得不到紀(jì)律紅旗了,同學(xué)們會(huì)責(zé)怪自己,自己也會(huì)沒(méi)有好朋友了;如果不記,班級(jí)得到的紀(jì)律紅旗就變成了是用謊言騙來(lái)的,還會(huì)被別的班看扁,對(duì)別的班也不公平,自己班的同學(xué)知道這事后,也會(huì)故意遲到,小龍也會(huì)一而再,再而三的犯同樣的錯(cuò)誤,而且自己也都沒(méi)有盡到值日生應(yīng)做的責(zé)任,別班的值日生知道后也像我這樣,那校風(fēng)就亂了。想到這里,小華馬上喊住小龍說(shuō):“小龍,我必須記你的名字,因?yàn)槟銢](méi)有遵守學(xué)校的規(guī)則。”原以為小華不會(huì)記自己名字的,小龍臉色馬上晴轉(zhuǎn)多云,低著頭說(shuō):“是我的錯(cuò),我再也不會(huì)這樣了!
下課了,小華把這件事告訴了老師,老師夸小華很誠(chéng)實(shí)。小華的難題終于解決了。
難題作文300字 篇6
無(wú)論在生活還是學(xué)習(xí)中,我常常會(huì)遇到很多困難。但是我都想盡千方百計(jì)解決了。至今讓我記憶猶新的要數(shù)聽(tīng)寫(xiě)這件事。
記得有一次,媽媽有事出去了,爸爸正在工作。讓爺爺奶奶聽(tīng)寫(xiě)吧,爺爺奶奶有些字不認(rèn)識(shí)。
我一時(shí)束手無(wú)策。忽然,我眼睛一亮,發(fā)現(xiàn)了我學(xué)習(xí)桌上的點(diǎn)讀機(jī)。我想我可以用點(diǎn)讀機(jī)上的錄音功能,先把要聽(tīng)寫(xiě)的詞一個(gè)個(gè)錄下來(lái),聽(tīng)寫(xiě)的時(shí)候再按復(fù)讀鍵就跟媽媽給我念聽(tīng)寫(xiě)一樣了。
我拿起點(diǎn)讀機(jī)摁下錄音鍵開(kāi)始錄音:逗號(hào),山脈,省略······我一個(gè)一個(gè)用心念著,錄完了,我準(zhǔn)備聽(tīng)寫(xiě)了。可是點(diǎn)讀機(jī)還沒(méi)出聲,怎么回事?原來(lái)我忘記摁開(kāi)始鍵了,我一點(diǎn)開(kāi)始鍵聲音就傳來(lái)了:逗號(hào),山脈,省略·······可是念得太快了,我剛寫(xiě)完一個(gè)詞,下面的.詞都快念完了。怎么辦?我沒(méi)有灰心,我把復(fù)讀機(jī)的速度調(diào)慢了一點(diǎn),一個(gè)詞念三遍,點(diǎn)讀機(jī)再次發(fā)出了“逗號(hào)·逗號(hào)·逗號(hào),這次剛好寫(xiě)完一個(gè),他就念下一個(gè)詞語(yǔ),我終于跟上了。我成功了,耶!
就這樣,爸爸媽媽不在家我就請(qǐng)點(diǎn)讀機(jī)幫忙聽(tīng)寫(xiě)。點(diǎn)讀機(jī)真是個(gè)好東西,我以為點(diǎn)讀機(jī)只能學(xué)英語(yǔ),聽(tīng)磁帶,現(xiàn)在還能幫我聽(tīng)寫(xiě)呢,我終于攻克了這一難題!
難題作文300字 篇7
我在生日之前,早早定下請(qǐng)哪些同學(xué)參加我的生日會(huì)。
但是小g我不確定該不該請(qǐng)她,請(qǐng)不請(qǐng)她,就像在做考題,而且還是一個(gè)十足的難題。
好像有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)理由讓我請(qǐng)她,又有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)理由讓我不請(qǐng)她,為什么呢?請(qǐng)你聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
請(qǐng)她么,怕她會(huì)影響生日聚會(huì)的快樂(lè)氣氛。怎么說(shuō)呢?因?yàn)樾她一會(huì)兒像林黛玉,一會(huì)兒像花木蘭。每次我們要玩“捉迷藏”,她偏要玩“卷心菜”。一旦我們不聽(tīng)她的.,她就像林黛玉一樣哭起來(lái),止也止不住。之后,她又像花木蘭,用她的“鐵頭”去撞那幾個(gè)反抗她的人。所以,我們都不去惹她,對(duì)她敬而遠(yuǎn)之。
不請(qǐng)她么,又怕她的“鐵頭”,更何況她的生日也請(qǐng)了我呢!就像“開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)”的那句話:“出來(lái)混,總是要還的!蔽揖蜎Q定回請(qǐng)她。
算了,還是征求一下家庭主婦——老媽的意見(jiàn)吧!我跑到廚房,問(wèn)媽媽:“媽,我該不該請(qǐng)小g?”沒(méi)想到媽媽的回答如此爽快:“當(dāng)然了,你應(yīng)該回請(qǐng)她呀!”
我又回到房間,這時(shí),我的面前仿佛出現(xiàn)了兩個(gè)黑白小人,一個(gè)堅(jiān)持請(qǐng)她,一個(gè)堅(jiān)決不請(qǐng)她。最后,我猶豫再三,還是選擇了請(qǐng)她。
可誰(shuí)想生日那天,小g有事不能來(lái)。我欣喜若狂,終于兩全其美地完成了這道難題。
難題作文300字 篇8
有人說(shuō):“難題并不可怕,可怕的是你沒(méi)有信心、決心去戰(zhàn)勝難題!被剡^(guò)頭來(lái)想想前幾年發(fā)生的一件事,我覺(jué)得這句話還真有點(diǎn)道理。
那是在臨近期末考試的時(shí)候,我們每天的作業(yè)量越來(lái)越大,每天都有一堆試卷要做,簡(jiǎn)直可以用小山來(lái)形容!我每天晚上寫(xiě)作業(yè)都要寫(xiě)到九、十點(diǎn)鐘,而且字也寫(xiě)得越來(lái)越差。爸爸見(jiàn)我這種情況,也拿我沒(méi)有辦法,因?yàn)樽鳂I(yè)實(shí)在太多了。在周末,除了一整天的補(bǔ)習(xí)班,還要寫(xiě)一天的作業(yè),爸爸想帶我出去活動(dòng)一下筋骨也沒(méi)空。于是我產(chǎn)生了一個(gè)念頭:將寫(xiě)作業(yè)的速度提升、提升、再提升!并且在課余時(shí)間去盡量地寫(xiě)作業(yè),以保證在家里的休息時(shí)間。
第二天,我開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)。過(guò)了一星期,我的'寫(xiě)字速度提升得很快,已經(jīng)是原來(lái)的兩倍了。我高興極了,于是下定了決心,一定要在八點(diǎn)鐘之前寫(xiě)完作業(yè)!功夫不負(fù)有心人,兩個(gè)星期過(guò)去了,我真的在晚上八點(diǎn)之前完成了所有作業(yè),我高興得一蹦三尺高。從此以后,我的作業(yè)都能在八點(diǎn)鐘前完成了。
通過(guò)寫(xiě)作業(yè)這件事,我克服了寫(xiě)字慢的難題,我終于成功了!
難題作文300字 篇9
咚,咚,咚時(shí)鐘敲了7下,7點(diǎn)鐘了。我?guī)?我的理想作文400字)著疲憊的身子回了家。晚飯還沒(méi)來(lái)不及吃,就要去完成作業(yè)。之所以這樣,是因?yàn)槔蠋熣f(shuō)馬上就要期末考試,就多占了20多分鐘。還布置了許多作業(yè)。開(kāi)始很簡(jiǎn)單。只用了幾分鐘。就只剩1道題?蛇@道題沒(méi)見(jiàn)過(guò)。題如;一倉(cāng)庫(kù)送給二倉(cāng)庫(kù)四袋大米就一樣多,一倉(cāng)庫(kù)是二倉(cāng)庫(kù)的二倍。一倉(cāng)庫(kù)有多少袋大米突然我靈機(jī)一動(dòng),好像以前在數(shù)學(xué)書(shū)上見(jiàn)過(guò)。找了半天。連個(gè)影都沒(méi)看見(jiàn)。
我腦中拂過(guò)一個(gè)念頭:不做作業(yè)了,這么難的題一定會(huì)有許多人沒(méi)有完成。我自言自語(yǔ)地說(shuō):但老師說(shuō)必須完成作業(yè),不然會(huì)責(zé)罵我的。但是可我的.作業(yè)怎么完成呢我的身旁似出現(xiàn)兩只精靈,一只天使,一只惡魔。天使說(shuō):老師布置了的作業(yè)一定要完成。惡魔說(shuō):不做了,不做了。一定有很多同學(xué)沒(méi)做.最后惡魔打敗天使,我躺在床上卻怎么也睡不著,腦?偸歉‖F(xiàn)那道題。
于是,我想了很久,還是覺(jué)得要完成。立刻起床做作業(yè)。