在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的猴子作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

猴子作文300字 篇1

　　雖然猴子很像人，但也有很多不同之處，《想變成人的猴子》這本書就講述了人與猴子之間的`不同之處。

　　主要人物有杜真子、馬小跳、唐飛、毛超、張達。動物有笑貓、猴子。我最喜歡杜真子、馬小跳、唐飛、毛超、張達他們。因為他們都有愛護小動物這一特點，特別是馬小跳。除了杜真子以外，他們他們雖然都很喜歡小動物，但卻沒有能力保護小動物。

　　這本書主要講了對對眼老頭靠猴子賺錢，如果猴子不干，就會打它的故事。但最后被馬小跳他們發現了，他們絞盡了腦汁才想出跟猴子照相這個辦法，好幫猴子脫離他的身邊。由于對對眼老頭見過他們，從他們手里拿到錢后，不但沒有讓他們跟猴子照相，還把他們趕走了。因為對對眼老頭沒見過杜真子，所以他一上場，計劃就一直很順利。他們先讓猴子暫時待在馬小跳的家里，猴子對周圍的一切都很好奇，幾乎每天都說如果我怎么怎么樣，就可以變成人嗎？可是猴子不是家養動物，就有被送回了深山里。

　　猴子以為只要變成人，就可以不被打，這是不可能的，畢竟人是人，動物是動物，猴子是動物，是不可能變成人的。不過抽打動物也是不對的，如果每個人都這樣去賺錢，那樣的話，世界會變得多么殘暴。

猴子作文300字 篇2

　　我有一只猴子玩具，它是姨媽送給我的生日禮物。

　　這只小猴子微笑著，它穿著一件灰色的衣服，一條黑色的褲子，背著一個淺綠色的書包正準備去上學。當我看到這只可愛的小猴子時，一下子就喜歡上了，姨媽就把它送給了我。

　　每天，當我上完課回家，把書包一扔想出去玩時，就看見這只小猴子好像變了樣，愁眉苦臉地說：“小主人，你怎么不關心學習呢？應該寫完作業再去玩！而且，你還應該把家里整理一下。”我看見它這副樣子，忙把家里整理好，再認真地寫作業。小猴子這才面部轉晴。

　　有一次，我的作業很少，回到家草草地把題目看一遍，再馬馬虎虎地做好，就拿出小猴子來玩。我好象看到小猴子在說：“小主人，你做完作業檢查了嗎？”我忙把作業拿出來仔細檢查，原來有幾道題做錯了。我羞愧極了，忙把做錯的題改正。

　　現在，雖然我不太愛玩這只小猴子了，可學習上遇到困難時，我還是會拿出這只小猴子，就會聽到它說：“主人，不要怕困難，你會征服它的'。”于是我就會再“走”到困難面前“趕”走它。

　　說起來，我的好成績都靠這只喜愛上學的可愛的小猴子幫忙呢！

猴子作文300字 篇3

　　有一天，小猴子獨自在森林里游玩，走了一會兒它就口渴了。小猴子看見前面有一塊西瓜地，就馬上來到西瓜地里摘了一個西瓜吃。吃完西瓜就隨手把西瓜皮扔到了腳下。這時候兔奶奶走過來了，一不小心踩到了西瓜皮上，狠狠摔了一跤，“這是誰把西瓜皮扔到了路上，太沒禮貌了。”兔奶奶生氣地說。

　　這一幕，被正在樹上采松果的小松鼠看見了，它決定懲罰一下小猴子。于是趁小猴子不注意的時候，就把小猴子扔的西瓜皮放到小猴子前面。而得意洋洋的小猴子正在享受美味的西瓜，根本沒有注意到前面有西瓜皮。一腳踩到了西瓜皮，四腳朝天摔倒了。小猴子疼得哇哇直叫喚。而一旁的小松鼠卻哈哈大笑，說道:“踩到西瓜皮滑倒的.滋味不好受吧，讓你再亂扔西瓜皮。”小猴子，這才意識到自己犯錯了。它后悔極了，連忙爬起來跑到兔奶奶跟前把兔奶奶扶了起來，羞愧地對兔奶奶說:“兔奶奶，我錯了，你能原諒我嗎，我以后再也不會亂扔西瓜皮了。”兔奶奶笑著說:“知錯能改就是好孩子。”

　　最后，小松鼠和小猴子一起把地上的西瓜皮撿起來，扔到垃圾桶里。

猴子作文300字 篇4

　　這天，小猴子下山回家。它先是走到了一塊玉米地里，看見玉米結得又大又多，小猴子笑得眼睛瞇成了一條縫，而且嘴巴笑得也合不攏了，它心想：把玉米拿回家，做成玉米湯，肯定很好喝。于是就掰了一個扛著往前走。

　　他又走到一棵桃樹下，看著大大紅紅的桃子，小猴子又笑得眼睛瞇成一條縫，嘴巴笑得合不攏了，它心想：這玉米啊肯定很硬，還是桃子好吃，想著就把玉米扔了，摘了一個桃子往前走了。

　　小猴子捧著桃子，來到了一片西瓜地里，看到又大又圓的西瓜，可把小猴子樂壞了。立刻就把剛摘的桃子扔了，摘了一個又大又圓的西瓜抱下山去。

　　小猴子抱著大西瓜繼續往山下走時，突然一只小兔子從它前面跑過。小兔子的`耳朵像雪一樣潔白，眼睛像閃閃發亮的紅寶石一樣，小猴子可喜歡了，它心想：如果抓到小兔子，就有人陪我玩了。

　　就這樣小猴子毫不猶豫地就把大西瓜扔在地上，摔得個稀巴爛，卻只顧自己追小兔子去了。可是小兔子跑得太快了，不一會兒就跑進樹林不見了。就這樣小猴子空著兩只手回家了。

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