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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的禮物作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
禮物作文300字 篇1
正月初五那天是我農(nóng)歷的生日，叔叔送了一個(gè)禮物給我。那是一個(gè)音樂盒，但我覺得要是一個(gè)蛋糕的話會更好。
它跟qq農(nóng)場里面的場景差不多，就是“稍微”小了一點(diǎn)。那個(gè)音樂盒上面有一棟房子，墻是藍(lán)色的，瓦是粉紅色的。房子前還有兩個(gè)人。一個(gè)是小女孩，一頂藍(lán)帽子，一頭橘紅色的短發(fā)，細(xì)細(xì)的眉毛，一雙大大的、烏黑的眼睛，微微上揚(yáng)的嘴角，臉頰有些紅潤。她的手里拿著一個(gè)灑水壺，穿著一條藍(lán)色的蓬蓬裙，像是要拿著水壺教農(nóng)場里的小蘑菇和不知名的'種子。而另一個(gè)小男孩則坐在草地上，拿著把鐵鍬，像是挖土挖累了，坐在草地上休息。
他戴著一頂紫色的帽子，同樣是一頭橘黃的短發(fā)，但卻顯得帥氣幾分。臉上的表情和小女孩臉上的表情差不多，只是沒有小女孩笑那么開心而已。他上身穿著一件粉色襯衫加一件紫色的馬夾，下身一條紫色褲子，一雙寶藍(lán)色鞋子。在那塊地的旁邊，還立著一塊牌子：有菜千里來相會。我剛看見的時(shí)候笑趴了!我把音樂盒底下的開關(guān)旋轉(zhuǎn)起來，便發(fā)出了悅耳動聽的音樂來。
神奇的是，隨著音樂的流出，那個(gè)拿著水壺的小女孩會“翩翩起舞”，那個(gè)場面可真是和諧啊!要是再加上夕陽就會更美了!我很喜歡叔叔送給我的生日禮物!
禮物作文300字 篇2
樹的禮物是溫暖的陽光，風(fēng)車的禮物是一陣清風(fēng)，花朵的.禮物是清涼的雨水。對我來說，禮物就像久旱不雨后，天降甘霖一般開心。
我最特別的一份禮物，是一只小海豹娃娃。我收到它的那天，是很炎熱的一天，我在大阪的水族館得到它。當(dāng)媽媽買給我時(shí)，我欣喜若狂，從媽媽宣布我擁有它的那一刻起，我發(fā)誓一定會好好愛惜它，因?yàn)樗谖倚闹校兄煌囊饬x。
當(dāng)我收到它的那一瞬間，我心中有著說不出的感謝，我回飯店后，馬上把它從包包中拿出來，怕它壓壞了，我跟爸媽說：”今晚我要和它一起睡。”這時(shí)，我的心情有如火花一樣四處亂竄，激起像仙女一般美麗的火光！
這一份禮物對我而言，像珍貴的寶物一樣，在別人眼中，它只不過是一只普通的娃娃；在我心中，它卻是比黃金千兩還要珍貴！所以，它才是我心中最特別的禮物。
禮物作文300字 篇3
三八節(jié)到了，我想送給媽媽一個(gè)特別的禮物。可是，送什么好呢？我左思右想，決定制作一個(gè)禮物送給我的好媽媽。
我到大街上買了一張彩色賀卡，又剪了一個(gè)紅色的心形紙片貼在賀卡中間，最后在紅心上工整地寫下一首我最喜歡的詩。賀卡做好了，我自己看了看，非常滿意。
可是怎樣把禮物送給媽媽呢？媽媽每天都要梳頭，我悄悄地把賀卡放在梳妝臺的抽屜里，媽媽發(fā)現(xiàn)了一定會給媽媽一個(gè)驚喜。
第二天早上，媽媽起來梳頭的時(shí)候，剛打開抽屜就發(fā)現(xiàn)了這張賀卡。媽媽吃驚地問：“咦，這是誰的賀卡呀？”我在一旁偷偷地笑，不敢說話。媽媽打開賀卡，輕輕地念：“媽媽是個(gè)大人，個(gè)頭比我大，可是媽媽的.心好小。因?yàn)閶寢屨f，滿心都是小小的我。我是個(gè)娃娃，個(gè)頭還很小，但是小小的我心很大很大。因?yàn)槲业男难b了媽媽也不會滿，還可以想各種各樣的事情。祝媽媽三八節(jié)快樂，你的兒子正正。”
媽媽讀完后，激動地說：“兒子，你真是長大了，也懂事了。你做的賀卡很棒，是媽媽見到的最好的禮物。媽媽很喜歡，謝謝你！”聽了媽媽的話，我開心地笑了。
禮物作文300字 篇4
夏日的暖風(fēng)吹著我的臉頰。在我的書房里時(shí)不時(shí)傳來一陣陣美妙而清脆的聲音。我抬頭看了看那只風(fēng)鈴，那是一只十分漂亮的鈴鐺，上面有許多小動物。看著這只鈴鐺，我不禁想起了我和同桌的那一段往事。
那一天天氣并不好，天上烏云密布，好像要下雨似的。教室里很安靜，靜得連鐘“滴答滴答”聲都能聽得清清楚楚。
這時(shí)我正做在座位上為我的水筆苦惱：我的水筆用光了，而且那是我唯一的一支水筆。我急得像熱鍋上的`螞蟻。這時(shí)，我靈機(jī)一動，想出了一個(gè)方法：向同桌借。于是我小聲地對同桌說：“借我一只水筆好嗎？”
同桌毫無表情地看了我一眼，然后不假思索地說：“不行！”“你真是個(gè)小氣鬼。”我生氣地說，“連同桌都不借呀！”“我就不借，這是我的筆！”同桌憤怒地說。
從此，我和同桌就好像是敵人，誰也不理誰。我以為我永遠(yuǎn)是我同桌的敵人了。但出乎我意料的是：這個(gè)星期五上午同桌很早就到了。她看見我來了，就拿出一個(gè)鈴鐺，放在我的桌子上，還說：“對不起，上次是我不好，我們和好吧！”我的眼睛頓時(shí)濕潤了，激動地說：“我們當(dāng)然還是好朋友。”
每當(dāng)我看見這只鈴鐺時(shí)，我仿佛就看見了我同桌燦爛的笑容，這只鈴鐺將陪伴著我學(xué)習(xí)。
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