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在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的榜樣的作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。
榜樣的作文300字 篇1
生活中有很多人值得你去學(xué)習(xí),比如:學(xué)習(xí)好的、樂(lè)于助人的……
她扎著一條馬尾辮,有時(shí)戴著眼鏡,脾氣有點(diǎn)暴燥,那就是我的姐姐。
我的書(shū)十分雜亂,想讓姐姐幫忙整理,我一進(jìn)房間就看見(jiàn)姐姐在寫(xiě)多得不能再多的作業(yè),我就站在門(mén)口不敢出聲,姐姐看見(jiàn)我站在門(mén)口問(wèn)道:“怎么啦?”“我的書(shū)太亂了,想叫你幫我整理。”沒(méi)想到姐姐毫不猶豫地站起來(lái)說(shuō):“好,我來(lái)整理。”我感動(dòng)地回答:“那你的作業(yè)怎么辦?”“作業(yè)可以明天寫(xiě)。”我眼眶里流下了淚水,我不想讓姐姐發(fā)現(xiàn)我哭了,就轉(zhuǎn)過(guò)身擦干淚水,說(shuō):“我和你一起整理快一點(diǎn)。”姐姐說(shuō)“不用了,我怕你弄得更亂。”說(shuō)完姐姐的嘴角微微向上翹,我看著姐姐的微笑,明白了姐姐的`意思,我就下樓,下樓的同時(shí)又流下了相同的淚水。
姐姐的脾氣雖然有時(shí)不好,但心還是好的。你的榜樣有什么值得你學(xué)習(xí)的呢?
榜樣的作文300字 篇2
我的榜樣就是我的爸爸。
我爸爸有一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁,修長(zhǎng)的身體,可帥了!
記得有一次,我爸出去買(mǎi)花,而媽媽出去上班,我在家吃飯,正在我吃得津津有味時(shí),我的手在夾菜時(shí)不小心一下子把飯碗打下了飯桌。我害怕極了!我嚇得呆若木雞,一動(dòng)也不動(dòng)了。我想再這樣下去,我會(huì)挨打的.,于是,我把飯碗和米飯掃了起來(lái)倒在垃圾箱里。我爸爸回來(lái)了,看見(jiàn)垃圾箱里的碗,問(wèn):“這碗怎么打碎了?”我說(shuō):“我一不小心把碗打碎了。”而爸爸對(duì)我說(shuō):“以后一定要注意,不能再打碎了。”到了中午,我媽媽回來(lái)了,我對(duì)媽媽說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò),眼看我媽媽的手就要打到我臉上了,只見(jiàn)爸爸跑過(guò)來(lái),擋住媽媽的手,說(shuō):“這一次,他知道錯(cuò)了,以后只要不再犯錯(cuò)就可以了!”
我爸爸的心胸真寬廣,我也要學(xué)習(xí)我爸爸這種品質(zhì)。
榜樣的作文300字 篇3
爸爸和媽媽是我心目中的榜樣。爸爸做每一件事情都非常認(rèn)真,做什么事情都要做得很好,也不能三心二意。爸爸把每一件事情都做好,對(duì)別人也有很大的影響。有時(shí)候,爸爸下班了,可是工作還沒(méi)有做完,于是,爸爸又加班去做。爸爸說(shuō)過(guò)把“要我學(xué)”變成“我要學(xué)”。我要向爸爸學(xué)習(xí),把這種精神用在學(xué)習(xí)上。爸爸還是一個(gè)對(duì)世界有貢獻(xiàn)的人,他在公司負(fù)責(zé)管理,讓電安全的到千家萬(wàn)戶!
媽媽是個(gè)老師,每天都要備課,還要給許多學(xué)生上課。媽媽有時(shí)連嗓子都啞了,不說(shuō)一句話。到了暑假,學(xué)校還有許許多多的活要做。媽媽還是個(gè)優(yōu)秀的'老師,獲了許多獎(jiǎng)。媽媽能把學(xué)生教好,對(duì)社會(huì)很有用處。我要向媽媽學(xué)習(xí),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
爸爸和媽媽?zhuān)际菍?duì)社會(huì)很有用的人,很值得我學(xué)習(xí)。
榜樣的作文300字 篇4
如果你們要問(wèn)我最好的榜樣是誰(shuí),我就會(huì)不加思索地回答:“是送垃圾的人。”
有一天早上,外面下著大雪,我把垃圾收拾好了準(zhǔn)備扔下去的時(shí)候,可我看著外面的大雪。我還以為今天我們小區(qū)的送垃圾的工人不來(lái)了呢!可是我正要走向客廳的時(shí)候,我就聽(tīng)到“呲呲…… ”的'聲響。我就走到窗戶旁邊去看,原來(lái)是送垃圾的人來(lái)了,他的垃圾車(chē)輪已經(jīng)被凍住啦!
我很快下樓,把垃圾給扔了。我站在垃圾桶前看著清潔工的帽子上有很多的雪,那是一頂再普通不過(guò)的帽子,帽子上沾了很多黑色的東西,可是叔叔也不清理一下子。還有他的眉毛已經(jīng)變成了白色。他里面穿著一件老舊的毛衣,外面隨便套著一件軍綠色的大衣。就像一個(gè)有生命的雪人,推著一輛笨重的垃圾車(chē)在緩緩的走著。我說(shuō):“叔叔,來(lái)我家暖和暖和吧,再喝幾杯熱茶。”可是這個(gè)叔叔說(shuō):“我要為人民服務(wù),我不能停下工作。”
最后這個(gè)叔叔又推著他的垃圾車(chē)呲呲的走了。
我要學(xué)習(xí)這位叔叔為人民服務(wù),為人奉獻(xiàn)的精神。他是我的好榜樣!
榜樣的作文300字 篇5
在我的許多親朋好友之中,有一位同學(xué),他的語(yǔ)文和數(shù)學(xué)成績(jī)非常地優(yōu)異,他就是和我一塊兒從一年級(jí)到三年級(jí)一起學(xué)習(xí)、玩耍的同學(xué)——韓旭。
令我印象最深的,還是他的朗誦了。因?yàn)樗险n專(zhuān)心聽(tīng)別人怎么讀的,下課認(rèn)真練習(xí),所以他的朗誦這么好。
有一回,上著語(yǔ)文課,老師讓他讀《狼和鹿》這一篇課文。他開(kāi)始讀了,他讀的.抑揚(yáng)頓挫:他的聲音一會(huì)兒高,一會(huì)兒低,一會(huì)兒快,一會(huì)兒慢。他讀的時(shí)候神態(tài)自若,讀的很好。像三月的和風(fēng),像小溪的流水,教室里立即飄滿了他那鄭重的音韻。
他寫(xiě)的字也特別好,老師經(jīng)常夸獎(jiǎng)他,還時(shí)不時(shí)“請(qǐng)”他到講臺(tái)上板書(shū)課文題目。他寫(xiě)的字認(rèn)認(rèn)真真、一筆一劃、工工整整,有板有眼,就像一個(gè)個(gè)士兵在看著我們,,矗立在那里。他寫(xiě)的字就像刻在石碑上的一樣。
我佩服他,佩服得五體投地,我也要像他學(xué)習(xí),成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。這就是我的同學(xué)——韓旭。
榜樣的作文300字 篇6
下午放學(xué),我在校門(mén)口等著爸爸來(lái)接我,半天沒(méi)等到,我的心里涌起了一股莫名的煩躁。
忽然,一個(gè)小小的怯怯的聲音響起“姐姐”,我尋著聲音一看,原來(lái)是我旁邊的那個(gè)小男孩,他剛才一直趴在臺(tái)子上寫(xiě)作業(yè),我看他是在叫我,就好奇地走過(guò)去。噢,原來(lái)是向我問(wèn)問(wèn)題呀!只見(jiàn)他指著作業(yè)本問(wèn)我:“姐姐,那個(gè)‘模糊’的‘模’字該怎么寫(xiě)呢?”我在手心里寫(xiě)了一個(gè)“模”字,他趕快說(shuō)了一聲“謝謝姐姐”,然后埋頭寫(xiě)了起來(lái),我眼瞟了一下他的作業(yè),呦,他寫(xiě)錯(cuò)了,我趕快提醒他,他看看我,感激地一笑,又趕快說(shuō):“謝謝姐姐。”
我重新站在那里等,但是這時(shí),我卻很開(kāi)心,因?yàn)樾〉艿艿?那兩聲真誠(chéng)的“謝謝”,如一股暖流滑過(guò)我的全身,剛才的不悅早就跑到九霄云外了。
過(guò)了一會(huì)兒,爸爸來(lái)接我了,我做上車(chē),慣性地向小弟弟寫(xiě)作業(yè)的地方看了一下,只見(jiàn)他正看著我,見(jiàn)我看他,沖我一笑,說(shuō):“姐姐再見(jiàn)!”我也笑了,朝他擺擺手。
一路上,我特別開(kāi)心,整個(gè)心里都充滿了陽(yáng)光,小弟弟簡(jiǎn)單的“謝謝”和“再見(jiàn)”讓我難忘。我們常說(shuō),要講文明,講禮貌,為奧運(yùn)增光。可是我有時(shí)卻沒(méi)能做到,我要以小弟弟為鏡子,為榜樣,改正不足,真正的為奧運(yùn)加油!
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