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在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的陽光作文300字10篇,希望對大家有所幫助。
陽光作文300字 篇1
朋友是火,帶給我無比的熱情;朋友是水,帶給我清純的柔情;朋友是山,帶給我堅固的依靠;朋友是地,帶給我長久的相伴。
從我記事時起,我便有朋友相伴,有天天相伴的玩耍伙伴,有事事相助的學習榜樣,有分秒一起的知心朋友,所有的朋友都是我生命中的金太陽,帶給我一縷縷陽光,播撒金色的.愛溫暖我的心扉,長久彌香。
一路走來,我擁有很多很多朋友,其中也有幾個十分要好的知心朋友,有了朋友,我的生活更加豐富多彩。從小學到初中,我一直是班干部,幫助老師處理各種班務工作,小學的時候班務工作較少,而上了初中就比較繁瑣了,有很多次,需要我從學校的一邊到另一邊去完成一些工作,一個人去真的很無聊,很孤單,每次,我都習慣拉著我的好朋友陪我一起去,一路上,我們說說笑笑,再長的路也覺得短了,再累也覺得很快樂,似乎時間都要停止了。雖然我總是拉著她去,但是她卻從來沒有說過一次“不”,每次都是耐心的陪我去,我曾經擔心她會不耐煩,但是,我錯了,她說:“朋友快樂,我快樂!”恩~~陽光突然照到我身上,好溫暖哦!
陽光作文300字 篇2
一棵小苗在陽光的哺育下長成蒼天大樹,沒有了陽光就等于沒有了營養的根源,就永遠也長不大。好比一個斷奶的棄嬰。陽光的味道是營養的味道,母愛的味道。
我就是那棵小苗,而媽媽則是那一縷縷無私的陽光。
自我上了初中,作業變多,科目變難,根本沒時間學課外的東西。這時,媽媽比我更是緊張,一天媽媽驚喜地告訴我,她想了一個好辦法。從那天起,每當我寫作業的時間,媽媽就在那兒抄成語,單詞。幫我課后積累,有一天,作業很多,媽媽陪著我到了11點,在這段時間里,我經常伸懶腰,打哈欠,可是媽媽坐在那兒紋絲不動。作業寫好后,我拖著疲倦的.身子來到臥室,往床上一躺,媽媽也隨著我進來了,她一手拿著書本,一手替我蓋好被子。然后她坐在床上,對我說:“你躺好,閉上眼睛,我讀你聽,這樣你大腦里會有些印象。”說完她就讀了起來,她邊讀邊講解成語的意思,我聽著聽著就迷迷糊糊地睡著了……這就是母愛的味道,是陽光的味道。
每天太陽周而復始地東升西落,將陽光撒向需要它的世間萬物,但它永遠不求回報。每一個母親,每一絲母愛正如那一縷縷無私的陽光,使他們的兒女茁壯成長。
陽光作文300字 篇3
我們居住的這個地球,有兩面:一面黑夜,一面白天。地球不停旋轉,確保身處任何一面的人們都能夠享受陽光照耀。
陽光是如此的光耀我們,為地球上的生物提供滋養,可以說沒有陽光就沒有生命。陽光,不僅給我們滋養,而且賦予我們積極心態。試想一下,倘若人人失去陽光心態,那么人就會對生命失去興趣,隨之而來將是多么可怕的事情啊。
我相信,雖然不會人人擁有美麗容顏,但是你可以選擇擁有一顆積極陽光的心靈。雖然你事業不一定順利興旺,可是你可以選擇善待身邊人。雖然你的生活確實不算特別幸福,但是只要你保持一顆積極陽光的心態,你就會感覺到自己很幸福。
很多時間,人陷入絕望之中,就是因為遭到了一點挫敗就迷失方向,覺得現實對自己非常不公平。其實,只要我們用陽光心態對待這一切,安知我們目前的處境不是“塞翁失馬,安之非福”的`境遇呢?因為我們個人本就是不穩定的,我們知道明天在自己身上會發生什么事情嗎,這個世界多少人在不知不覺就出意外失去了生命,而我們如此幸福地生活著,難免還需要抱怨這些。
因此,讓我們一起擁有陽光吧,恰恰是陽光滋養了我們的生命。
陽光作文300字 篇4
陽光,溫暖了大地;陽光,照亮了天空;陽光,趕走了烏云。我也是一束陽光。
清晨醒來我就要開始工作了。首先,我來到了人們的房間,把我的光線照耀在他們暖和的被子上,叫醒他們。然后,我來到了農民伯伯的田地,看著農民伯伯在昏暗的地里勞作,我決定把我的明亮送給農民伯伯,我將光線均勻灑田里的每一角落。農民伯伯看到我微笑的繼續干著手中的工作。我又來到了小池塘,看到池塘里的魚兒還未醒過來,我便將我的光線帶到池塘里叫醒沉睡的魚兒,魚兒醒了過來,歡快地吐著泡泡,有的跳上水面和我打招呼。突然,我看到旁邊的小草黯然無色,我將我的光亮送給它們。小草蘇醒過來,看起來生機勃勃。
中午,人們都在午睡,我來到一位老奶奶家,見她曬著被子,我將我的.溫暖傳到被子上,被子很快就溫暖起來,被子軟軟的,還散發出一點點淡淡的清香。
下午,我來到了學校,只見一群學生在我的照耀下打著籃球,盡力揮灑著汗水,即使覺得很熱,也不知疲倦。我來到了廣場,有幾個小朋友放在風箏,汗水在我的照耀下閃閃發光。
傍晚,一天的工作結束了,我跟著太陽公公退了下去,留下了一望無際的黑暗。
我也是一束陽光,我溫暖了大地,照亮了天空,趕走了烏云。
陽光作文300字 篇5
這個暑假我讀了吳然爺爺的散文集《牽手陽光》,了解了很多民族知識,感受很深。
吳然爺爺的散文集《牽手陽光》,給我們介紹的是我們云南不同民族的文化、風景和特點,里面由154個小故事組成。這些故事中使我印象最深的是巴坡小學。
巴坡小學位于云南省最邊遠的西北邊,西靠與緬甸接壤的擔當力卡山的獨龍江邊,這里有半年的時間大雪封山,與外界來往很難。不但如此,那所學校沒有玻璃窗,教室很窄小,里面光線也很暗,課桌好多也是壞的。就連教師也只有五人,一位教師要上幾個班的課,還要自己敲鐘,真的辛苦!雖然條件如此惡劣,但是那里的孩子卻十分努力學習!
讀完這個故事,我的眼睛濕潤了。是啊,我們所在的地方交通四通八達,所在的學校有寬敞的教室,明晃晃玻璃窗,潔白的`墻,有嶄新的桌椅,有很多專業教師,還有少年宮……這么優越的條件,我們更應該珍惜幸福的童年時光,譜寫牽手陽光的新篇!
簡評:小作者通過對《牽手陽光》的概述,緊扣巴坡小學與自己所在學校條件的對比,情真意切地書抒發了祖國花朵的心聲。
陽光作文300字 篇6
末春初夏,雨后,晴空。
躁熱的溫度像抽出的細絲纏絡了空氣的每一個角落。土地上蒸騰起一簇草木的腥香味;湖水顯得飽滿。余溢而出的湖水滿過了岸邊囤積的石頭,又緩緩滑落,在石頭上留下一層淡淡的隱匿的光澤。
湖面像隔了層模糊的水氣,氤氳彌漫的濕度緊緊粘在淺灘的水草上;水草在逼仄的灣溝里任憑湖水推動。在鉛色沉重的云朵上,陽光兀自穿越了天空悠長的.曲譜,把光一點點揉進湖水。湖面上的金光閃耀;圓圓的水紋延伸開來,“叮咚”,水珠在水草尖上下落,草野蹦跳起來,水珠特有的清脆響聲,迷戀著耳廓久久不肯散去,響起朦朧的回聲,“叮咚”,“叮咚”,“叮咚”……沒有落雷般的轟鳴,只有輕快的跳動的節奏。
湖水的綠由深及淺往周圍擴散。墨綠,翠綠,蔥綠。澄澈,恬淡,綺美。雨后天清,湖面落花返香。碎的一片,一瓣,隨波逐流,煞是陶醉,迷人芬芳。煙暖雨初收,落盡繁花小院幽!
陽光作文300字 篇7
呼啦啦,呼啦啦,樹上的葉子被冰涼的秋風吹得沙沙作響,在這幾天里,天空雖說是亮的,但卻黯淡無光,太陽像休了長假似的遲遲不肯露面。
這天上午,天依然跟往常一樣,慢慢地,慢慢地亮起來,我伴著天亮,走進了青少年宮去學習。時間滴答,我的書包被“知識”塞得滿滿當當。
一出大門,忽然被一道耀眼的、奇妙的光照射著,擁抱著。啊!是太陽,是久違的陽光!溫暖的陽光照射到鳥兒的.身上,伴著暖陽,小鳥飛到天空上,旋轉、俯沖…接著又轉到了那小小的、綠綠的葉子上,綠色的精靈被照的油光閃耀,潮濕陰霾的氣息一下子變得清新透亮。太陽光化身成一個個小金人,小金人在我的身上躍來躍去。我透過大樹看她,她是神秘的,神秘的她讓大地充滿了溫暖也讓我的心里布滿了金燦燦的陽光。
在我的心里,也有一個小小的太陽,她在我心里傳播著積極向上的能量,讓我生活的每一天都是陽光的。
啊!久違的陽光,愿你那神圣的力量使每個人都是陽光、快樂的。
陽光作文300字 篇8
花之所以美麗漂亮是因為它擁抱到了陽光;樹之所以高大挺拔是因為它擁抱到了陽光;露珠之所以燦爛耀眼是因為它擁抱到了陽光。哦!陽光我也要來擁抱你!
幼年時,無知的我站在陽光下,本以為擁抱陽光只需要兩個步驟:一是張開手,二是收攏手就那么簡單,輕輕松松陽光入懷。可是陽光就像一縷煙人看得到卻摸不著,一收攏雙手就不知道去哪了?我也不知道那些花花草草是如何擁抱陽光?
現在的`我長大了、也成熟 當再 回想起這個問題的時候便又在陽光下探究起來。我依然是張開手、在收攏手,陽光也依然抓不住。我在陽光下思考著花花草草為什么可擁抱到陽光的問題。漸漸地、我閉上了雙眼,開始與陽光親近、與陽光交流。突然,一束光直射我的心窩,啊!好溫暖從來沒有體驗過,我也再次張開手、收攏手仿佛現在懷里就有一顆火辣辣的太陽。我慢慢地睜開眼睛可一切都變回了原樣,但是一切我都懂了。
我懂了:陽光是抱不到的,只要你去與陽光親近、交流,,就可以在意義上真正的抱到陽光。
陽光作文300字 篇9
又一縷明媚的陽光,照進我的心房,洗滌我的靈魂,凈化我的心田。
那時候,我如同一只暴躁的小獅子,動不動就發脾氣,常常因為一點小事就大吵大吼,班上所有的同學都遠離了我,仿佛我是只貓,他們是一群老鼠。每天,陪伴我的似乎只有窗外的云。這時,她來了,只有她敢靠近我,她成了我無話不說的朋友。當我朝她發脾氣時,她微笑著,好像聽我罵她是一種享受;當我哭著喊著讓走開時,她會默默地躲起來,等我發泄完后,她又面帶微笑,抱緊我,拍拍我的`背,使我平靜;當我把東西扔來扔去時,是她默默撿起,放回原位……
她是屬于我的那一縷陽光。因為她,我不再那么暴躁了。當我想發脾氣時,我的眼前又出現了她的臉龐,又出現了她那種微笑,于是,我也微微一笑。
雖然她現在轉學了,但我永遠不會忘記她,忘記她臉上永遠嵌著的微笑。我有心事時,我會坐在陽光下的長椅,在心底與她慢慢訴說,而陽光會帶回她的回應,會帶回她的微笑。
我喜歡陽光,喜歡那一縷屬于我的明媚的陽光。
陽光作文300字 篇10
太陽,出來了。
我們漫步在校園中,欣賞著校園獨特的風景。
走到中心廣場,一顆碩大的海棠樹聳立在那兒,在陽光的照耀下,它顯得格外有生機。那翠綠的顏色,明亮的照耀著我的眼睛,我似乎處在一個綠色的世界。一陣風拂過海棠樹,它微微擺了擺,好像在為我跳一支舞呢。小鳥在枝頭唱著美妙的歌,似乎在給海棠樹伴奏呢。長出的.嫩芽,似乎給海棠樹戴上了一頂別致的王冠,把海棠樹襯托的更加迷人了。
走進食堂,那里栽著一棵嬌艷的梅花。它雖嬌艷,但它能在風雪中挺住,還能在風雪中開花。我真佩服它那頑強的精神,它經歷了風風雨雨,但它的花依然是那么的鮮紅。走近一聞,是那么的芳香,把花瓣搗碎,沒準還能做一瓶香水呢。陽光照在它的花、葉子上,它顯得格外有精神,好像花兒中,它最美呢!
操場也不同了,草地上已經成長起來了鮮綠的新芽;在小山坡上,枯黃的樹葉已經全掉在了地上,踩上去“吱嘎吱嘎”的響;還有魚塘里,魚兒們已經蘇醒……
我走在小山坡上,看著陽光里的校園……
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