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制作的作文300字
更新時(shí)間:2023-07-13 17:02:23
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【精品】制作的作文300字四篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的制作的作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。

制作的作文300字 篇1

  今天晚上,我啃著大蘋(píng)果,突然想做水果拼盤(pán)。可是家里只有這么一種水果,怎么做呢?我靈光一閃,要不就用蘋(píng)果拼只大螃蟹怎么樣?說(shuō)實(shí)在的,做不做水果拼盤(pán),蘋(píng)果吃起來(lái)都是一樣的。可做的過(guò)程才是我覺(jué)得好玩,這也是我想做的真實(shí)原因。

  說(shuō)做就做。材料很簡(jiǎn)單,一個(gè)蘋(píng)果,一個(gè)水果盤(pán)和一把小刀。蘋(píng)果不用削皮,直接切下三分之一來(lái)當(dāng)“大螃蟹”的身體。再把剩下的三分之二切成10個(gè)半圓形的蘋(píng)果片。“你們”猜猜這是“小螃蟹”的哪個(gè)部位呢?答對(duì)了,是八只蟹腳和一對(duì)大鉗子。在這10個(gè)半圓形中取相對(duì)稍大的兩片,用小刀分別刻出一個(gè)鋸齒狀,這就是“大螃蟹”的大鉗子了。因?yàn)轶π返墓襞c防身都靠這對(duì)大鉗子,所以肯定得刻的足夠尖足夠鋒利才威武。接著在蘋(píng)果心里挖出兩顆蘋(píng)果籽,擺放在“小螃蟹”的.身體上,這是兩顆閃閃發(fā)光的眼睛了。最后一步是把“小螃蟹”的身體、腳、大鉗子拼在一起。我把其中四只腳像打開(kāi)的扇子一樣擺放在身體的左側(cè),另外四只呢,跟左側(cè)的對(duì)稱(chēng)擺放在身體的右側(cè),兩只大鉗子擺在有眼睛那頭的身體前側(cè)。

  好嘞,水果拼盤(pán)完成了,好一只活靈活現(xiàn)的大螃蟹。

制作的作文300字 篇2

  美術(shù)教師使我們下一節(jié)美術(shù)課帶至少兩個(gè)雞蛋、手工紙、雙面膠帶和剪子。

  我一直覺(jué)得老師要做不倒翁,但是直到了上美術(shù)課時(shí),教師卻公布說(shuō)要做 蛋偶人 了。我方案做一個(gè)圣誕老爺爺,可第一步做帽子就難倒了我,我又想:做一個(gè)錐體遮陽(yáng)帽吧!歷經(jīng)我的一番勤奮,制成了圣誕老爺爺?shù)恼陉?yáng)帽,我又剛開(kāi)始做褲帶,褲帶做得很成功,不一會(huì),圣誕老爺爺?shù)难潕ё鐾炅耍@就剩余做圣誕老爺爺?shù)碾p眼了,這一件事而言是小菜一碟了,雙眼做好了,用雙面膠帶一貼,我的圣誕老爺爺就問(wèn)世了。

  你要了解他長(zhǎng)什么樣嗎?我來(lái)告訴你吧!他長(zhǎng)出一雙神采奕奕的`雙眼,嘴唇下邊長(zhǎng)出白色胡子在胸口飛舞,他戴著一頂鮮紅色的遮陽(yáng)帽,鼻頭上面有一團(tuán)雪白的絨球,他的褲帶也是鮮紅色的,看一眼你也就覺(jué)得有一股吉祥如意的氣場(chǎng)。

  你喜愛(ài)他嗎?

制作的作文300字 篇3

  今天,我做了一個(gè)漂亮的蝴蝶面具。它以金色和綠色為主,上面綴滿(mǎn)了寶石和五顏六色的羽毛。

  要準(zhǔn)備的材料有:一張金色卡紙、一張綠色卡紙、一支筆、一把剪刀一根橡膠繩和一些羽毛、寶石。

  首先,用筆在金色卡紙上畫(huà)一個(gè)大大的蝴蝶,再在綠色卡紙上畫(huà)一個(gè)稍小一點(diǎn)的.蝴蝶,然后將兩只蝴蝶重疊,粘在一起。接著用筆在綠色蝴蝶上面畫(huà)兩個(gè)大大的眼睛,距離以自

  己的鼻子為準(zhǔn)。再用剪刀沿著畫(huà)好的眼睛剪出兩個(gè)大大的洞。又在蝴蝶的兩邊開(kāi)兩個(gè)小洞栓上橡膠繩。最后就是看你的繪畫(huà)才能了。拿起畫(huà)筆畫(huà)出你喜歡的花紋、圖案。再粘上羽

  毛跟磚石,一個(gè)漂亮的面具就做好了。

  在制作的過(guò)程中,最有難度的就是挖那兩個(gè)眼睛,還要注意邊緣要平整。

  怎么樣?看明白了嗎?快動(dòng)手做一個(gè)送給你的好朋友吧!

制作的作文300字 篇4

  每個(gè)人都很擅長(zhǎng)。一些可以做可愛(ài)的洋娃娃,一些可以做漂亮的書(shū)簽,一些可以做小巧精致的杯子。我也不例外。我可以制作經(jīng)濟(jì)實(shí)用的筆筒。

  我曾經(jīng)在一本小書(shū)里看到過(guò)筆筒,覺(jué)得它很簡(jiǎn)單。我想試試。做一個(gè)筆筒需要一個(gè)瓶子。我在家里的盒子和櫥柜里翻找,終于找到了一個(gè)合適的瓶子。我拿起剪刀,把它們對(duì)準(zhǔn)瓶子的中間,切掉瓶子的`上半部分。接下來(lái),我尋找白皮書(shū)。我找了又找,但沒(méi)找到。我想:為什么我平時(shí)不把東西放好呢?我不得不撕掉圖畫(huà)書(shū)上的白紙,把瓶子包起來(lái),用膠水粘好,然后切掉多余的白紙。看著光禿禿的瓶子,我總覺(jué)得少了些什么。我苦苦思索,終于想到,缺少圖片!然而,我應(yīng)該畫(huà)什么?順便說(shuō)一下,畫(huà)蒼鷹,我喜歡蒼鷹在藍(lán)天上自由翱翔。因?yàn)槲也粫?huì)畫(huà)畫(huà),所以我不得不把它們從圖畫(huà)書(shū)上剪下來(lái),但是膠水在哪里呢?沒(méi)有辦法,所以我們只好用雙面膠帶代替。我把蒼鷹放在筆筒上,然后筆筒就準(zhǔn)備好了。

  第一次嘗試制作筆筒并不像我想象的那么簡(jiǎn)單。我想:我在這個(gè)小生產(chǎn)中發(fā)現(xiàn)了許多缺點(diǎn),我必須改正它們。

  將來(lái)我一定會(huì)努力找出更多我的缺點(diǎn)。

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