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友愛的作文300字

更新時(shí)間：2023-07-10 09:06:45

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【精華】友愛的作文300字4篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的友愛的作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。

友愛的作文300字篇1

　　朋友，是多么熟悉啊!這一個(gè)簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)讓我們想起了很多，有酸的，甜的，苦的，辣的。這一切都讓我們好熟悉啊，讓我們想起了同學(xué)之間的歡樂時(shí)光，嘻嘻……多么快樂啊!

　　作為一個(gè)初中畢業(yè)生來(lái)說(shuō)最珍貴的就是同學(xué)之間的友誼，剛剛邁入初中的.時(shí)候，我們一個(gè)個(gè)都是朦朧的小孩，不知道什么是同學(xué)情，只知道我們可以天天一起耍，根本沒想到會(huì)分開。每天嘻嘻哈哈，一起探討，一起學(xué)習(xí)。我們覺得總是無(wú)憂無(wú)慮，多好啊!

　　晃眼間，三年過去了，我們都長(zhǎng)大了，也要分別啦，心里才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間太短了。我們也曾抱怨過，為什么時(shí)間這么短。但就是再后悔也遲了，現(xiàn)在只有好好珍惜這份友情，讓我們記住我們的同學(xué)情，那會(huì)永遠(yuǎn)珍貴，我不會(huì)忘記我們之間的同學(xué)情。

　　我想說(shuō)：“同學(xué)情永遠(yuǎn)珍貴”。

友愛的作文300字篇2

　　一天上午，我用一本《貝貝熊》跟同學(xué)王楚蘭換一本《上下五千年》的書。

　　我正要轉(zhuǎn)身離去時(shí)，我的另一個(gè)同學(xué)趙雅茹也來(lái)向王楚蘭換這本書。趙雅茹看到我先拿到這本書時(shí)，就說(shuō)：“是我先提出向王楚蘭換書的'。”我說(shuō)：“是我先向王楚蘭交換的。”正說(shuō)著，趙雅茹從我手上把書搶走了。我生氣地說(shuō)：“還給我，是我先拿到的。”說(shuō)著，我就去跟她搶奪這本書。這時(shí)，王楚蘭說(shuō)：“趙雅茹，讓許藍(lán)天同學(xué)先看吧！是她先來(lái)的，她看完后你再看。”之后，我們回到了各自的座位上。下午，我把書看完后，回想上午跟同學(xué)發(fā)生的不愉快，就慚愧地來(lái)到趙雅茹的座位旁，跟她說(shuō)：“對(duì)不起，我不該和你爭(zhēng)書。”她說(shuō)：“不用說(shuō)對(duì)不起，是我不好，我不該和你搶。”說(shuō)完，她接過這本書讀了起來(lái)。

　　這件事雖然已經(jīng)過去了，卻給我留下了很深的印象。我想，如果我和趙雅茹同學(xué)都能做到相互禮讓，就不會(huì)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，比起我們同學(xué)之間的友誼，誰(shuí)先看書誰(shuí)后看書又有什么關(guān)系呢？同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛才是最重要的。

友愛的作文300字篇3

　　一天，晴空萬(wàn)里，小鴨子搖搖擺擺地出來(lái)洗澡。它一不小心掉進(jìn)了一個(gè)大坑里，小鴨子嚇得大聲呼救。小猴聽見了，急忙從樹上跳下來(lái)了，問小鴨子說(shuō)：“小鴨子你怎么了？”小鴨子說(shuō)：“我掉進(jìn)獵人設(shè)計(jì)的陷阱里了！”小猴子說(shuō)：“小鴨子你別著急，我會(huì)想辦法的。”小猴子連忙撿了一根棍子，可是木棍太滑了，小鴨子抓不祝小鴨子又大聲呼救：“救命啊！”大象聽了也連忙趕了過來(lái)，它問小鴨子：“你怎么了？”小鴨子說(shuō)：“我掉進(jìn)大坑里了。”大象說(shuō)：“你別著急，我會(huì)來(lái)救你的。”說(shuō)著，它就把鼻子伸進(jìn)坑里，可是大象的鼻子不夠長(zhǎng)。小鴨子又大叫：“救命！”小熊聽見了也急忙趕過來(lái)問：“怎么了？”小鴨子說(shuō)：“我掉進(jìn)坑里了。”小熊提來(lái)一桶水，它把水倒進(jìn)了坑里。最后水慢慢的升高了，小鴨子得救了。它很感謝它的.伙伴們，小熊、大象和小猴子說(shuō)：“這是我們應(yīng)該做的。”

　　學(xué)了這個(gè)故事我明白了一個(gè)道理：人與人之間應(yīng)該互相幫助。

友愛的作文300字篇4

　　在人的一生中，有許多愛，其中最平常的愛要數(shù)友愛——借個(gè)橡皮，問個(gè)問題，吸個(gè)墨水……

　　有一次老師把作業(yè)發(fā)下來(lái)訂正，我不會(huì)訂正，又好意思向別人請(qǐng)教。這我們班的班長(zhǎng)來(lái)了，親切的問我哪題不會(huì)。我磨磨蹭蹭的用手指了指我不會(huì)的那道題。她熱心的'給我講解了那道題。講完還問我會(huì)不會(huì)。我緬添的說(shuō)會(huì)。她又給我出了一道題，讓我做。我作完還給我檢察，直到我做這種題目不會(huì)錯(cuò)為止。在一場(chǎng)考試中我做到了這種題目，而且做對(duì)了。

　　還有一次，在我上體育的時(shí)候，不小心跌了了一跤，我痛聲大哭，這時(shí)我的一位好朋友把我扶進(jìn)了班，問我痛不痛，要不要去醫(yī)務(wù)室。她還給我用清水給我清洗傷口。——先用水擦在傷口上。還邊用嘴輕輕吹著傷口，讓我減輕一點(diǎn)傷口疼痛的感覺，再用創(chuàng)口貼貼上去。這幾部簡(jiǎn)單的動(dòng)作，卻讓我心里暖暖的。我不禁笑了起來(lái)。

　　看這不就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單友愛，生活中充滿愛，有師愛，父愛，母愛……只要我們善于發(fā)現(xiàn)，會(huì)發(fā)現(xiàn)到你以想不到的東西。

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