在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的童年的作文300字8篇，歡迎閱讀與收藏。

童年的作文300字 篇1

　　水，是由兩個氫原子和一個氧原子組成的。

　　水到底是哪里來的呢？我在八歲時就發現了有關水循環的規律。

　　小時候總是開著水管，認為水管里的水是流不盡的。那源源不斷的水從水管流出，不一會兒就流滿了一池水。

　　會不會我們家地下有一條河？我們家的水是河水嗎？水到底是哪里來的呢？水是用不完的嗎？……我帶著疑問去向媽媽求助。

　　“水質好的地區一般是地下水進入凈水場，然后是泵、水塔。”媽媽回答。

　　可是我并不滿足，我決定自己探索。于是，我等到了下雨天。那天下起了傾盆大雨。大雨鋪天蓋地的從天空中傾瀉下來。街道上白花花的.全是水，簡直成了一條流淌的河。可是下了這么大的雨，明天卻天氣晴朗，地上一滴水也沒有了。

　　會不會是雨水蒸發了？雨水變成了水蒸氣？

　　直到一節科學課上老師幫我解答了這個問題。在太陽能和地球表面熱能的作用下地球上的水不斷被蒸發成為水蒸汽進入大氣水蒸汽遇冷又凝聚成水在重力的作用下，以降水的形式落到地面，這個周而復始的過程，稱為水循環。

童年的作文300字 篇2

　　這是一個陽光明媚的星期天，我和小伙伴來到了一片空地上玩耍。忽然，小伙伴提議做泥娃娃。我想了想這個建議，就滿口答應。于是，我們飛奔回家，拿了兩個塑料袋來裝泥巴。我們馬上裝好，跑到家里，拿出一塊硬紙板，在上面做了起來。我想做什么好呢？突然，我想到做兔子。我想說做就做，我先捏了一團泥巴下來，搓圓，做兔子的頭，我又捏下一小團來，搓幾下，做兔子的腿。我做好了這些，接著就容易多了。

　　我就三下五除二的做好了。我做好了，無聊，就看她在做的是什么，怎么這么慢。我小心翼翼的.探過頭，看她。竟發現了個大秘密，原來，她在做我們倆啊。看她那笨手笨腳的樣子，我不禁噗嗤笑出聲來。就因這一笑，她發現了我在偷看，就說你不僅偷看我做泥娃娃，還笑我。我讓你變小花貓。說著就把泥巴抹在了我的臉上，我見她把我臉上抹了一下，我自然也不甘勢落，也抹了她一下，扯平了，我們互相望了望，大笑起來。笑累了，就把做好的泥娃娃放在太陽底下曬，結果，破了，我們就把泥娃娃給丟了。你們想知道我的這個小伙伴是誰嗎？

童年的作文300字 篇3

　　童年，是一個令人值得回憶的東西，在童年里，也許你會發生許多的事，但是很多時候卻又會淡忘。我的童年是五彩繽紛的。

　　剛入幼兒園，陪伴我的是故事書和連環畫，書上的那些畫，總會帶給我快樂。升入小學一二年級以后，我接觸的讀物更多了，如《格林童話》、《寓言故事》、《小學生天地》……到了三年級，我最喜歡從學校訂購的報刊——《小學生時代》，報刊上刊登的名篇名作，細膩而精彩，讀起來朗朗上口，忍不住把它們抄摘下來。同時理解文章的作者所運用的'寫作手法。

　　因為這些報刊能讓我的寫作水平提高，又讓我增加了新的知識，特別是一些腦筋急轉彎的題目，讓我的大腦得到了充分的發揮。

　　《小學生時代》這本書陪伴我3年了，在這里我了解到最新的實事新聞；動物頻道；周末還可以模仿魔幻實驗中的小實驗，會得到意想不到的驚喜哦！當心情不好時，來逛爆笑超市，我的笑聲就像火山爆發一樣噴發出來；還有學生戲院、故事鏈接、西子姐姐信箱等等。

　　報刊中的內容是豐富多彩的，好好品味才能達到“讀書破萬卷，下筆如有神。”的境界。讓我們在書的海洋中暢游吧！

童年的作文300字 篇4

　　我們的童年有苦有甜，我的童年是甜的。

　　我一直在快樂的時光下長大。又到了星期六，媽媽陪我在樓下玩，我邀請我的朋友和她的媽媽下來和我們一起玩耍。我們先是玩編草，我說：“編一個蝴蝶結，將草連接起來。”不到幾分鐘的.時間，我就編好了，她也不甘示弱很快就追上來了。接著我又拿出跳繩，讓媽媽來甩繩，我們來玩小孩比動作。她一跳進去，媽媽出了一個高難度要求——摸地，她一時慌張，被繩子絆住了。該我了，我跳了進去，摸到了一次地，我很驕傲，但我掉以輕心，被繩子絆住了。我很失望，又該她跳了，她摸了一次地、兩次地、三次地……她跳了十多個才被繩子絆住，我很羨慕他。又輪到我了，我認真、仔細地跳，希望能比她跳得更多、更好，我一連跳了二十多個，最后，我被一只落地休息的鳥吸引住了，最終，才被繩子絆住。

　　一看，又要吃晚飯了，我說：“明天我們繼續玩。”我就依依不舍地回家了。我的童年就是這么快樂！

童年的作文300字 篇5

　　今天，翻看著照片，我又想起了小時候的事情。

　　我最難忘的就是和姐姐打電腦了。前幾年，幼兒園放寒假，香港的姐姐來到我家，我們玩電腦時，規定每人玩半個小時就換人玩。到我玩了，可是我玩了半個小時還想玩，姐姐等得不耐煩了，因為他要玩“奧比島”，我要玩“摩爾莊園”，于是，我和姐姐就吵了起來，姐姐說：奧比島最好玩，我說才不是呢，摩爾莊園最好玩了，我們吵著吵著，甚至要打起架來了。就在這一剎那，媽媽來了，他花費了九牛二虎之力才將我們兩個分開。我氣呼呼地盯著姐姐，就是不服氣。

　　想想我小時候只會占著東西，不會體諒別倆在我長大了，會體諒別人，我就要多多為別人著想，讓媽媽為我高興，讓媽媽為有我這個孩子而感到自豪。

　　小時候的我眼睛小小的，圓圓的，像一個黑色的小玻璃球，耳朵算比較大的，大人有的說我是彌勒佛轉世，還有說我耳朵大，長大能當官，我倒不相信，難道自己不努力，天上會掉餡餅？我的鼻子小小的，嫩嫩的`，摸一摸，挺舒服的，嘴巴紅紅的，一口牙齒基本整齊，說起話來口齒伶俐。總而言之，我的五官還算端正，是個挺可愛的小男生。

童年的作文300字 篇6

　　童年，是朦朧的詩，是淡雅的畫，是經典的歌……

　　童年的我，天真幼稚、機靈活潑；童年的我，想象豐富、樂觀開朗。 在那逝去的年華里，我是簡單而幸福的。不必說望著星空發呆的悠閑，不必說躲在被窩里睡懶覺的愜意，也不必說模仿球星投籃時的興奮，單是吮吸著冰糕看著漫畫在大街上閑逛的那份無與倫比的簡單快樂，就能讓我回味無窮。

　　在那些逝去的年華里，我體味到一種叫“愛”的東西。也許是老師帶病仍堅持為我們上課的情景；也許是媽媽冒雨為我送來干爽和安慰的情景；也許是同學們主動幫我打掃教室衛生的場景……究竟是哪種情景觸動了我敏感的.心弦，都無從談起。但有一點可以確定，在“母愛”、“師愛”、“友愛”等“愛”的一望無際的海洋中，我揚起希望的風帆，努力向前駛去。

　　在那些逝去的年華里，時間像箭似的掠過，只留我獨自一人形單影孤地在記憶的孤島上徘徊。那一顆顆閃亮的珍珠，是我傻笑時的樣子嗎？那一只只潔白的鷗鷺，是我幻想時的樣子嗎？那一棵棵高大的樹木，是我成長時的樣子嗎……輕輕拾起一片思緒的花瓣，我要把它制成一張別致的書簽，讓它永遠在文字的世界里散發芳香，永遠……

童年的作文300字 篇7

　　“一天 又一天，一年又一年，盼望長大的童年······”在快樂的童年里，我們無憂無慮地嬉戲玩耍。今天，讓我們走進游戲的天地，享受快樂的童年，闖入歡樂的世界。

　　我最喜歡玩的就是捉迷藏了，幾個人用“黑白配”的方法選擇捉的人，其余的.人四散而逃，要么躲進桌子下面、要么躲到床下，躲的越隱蔽越好。

　　今天我就和姑姑家的弟弟妹妹倆一起玩捉迷藏，妹妹抓、我和弟弟躲，就短短五十秒的時間，我該躲到那里才能保證安全呢！我東躲西藏，走到床邊的時候一個好地方，我立馬上床，拿起被子把自己包起來躲在床頭，一動也不敢動。不過這一幕被弟弟看見了，弟弟被抓住后，帶妹妹來抓我，結果你們都知道啦！我的好弟弟呀、你為什么要這樣對我呢！

　　捉迷藏給我的童年帶來了快樂，我愛捉迷藏……

童年的作文300字 篇8

　　我們都會擁有一個童年，他也許是刺激的，也許是平淡的，也許是五彩斑斕的，這些全都不重要，童年是見證我們成長的一個過程，每個人都應該好好地珍惜他，失去就失去了不會再回來的，如今我已經明白了童年的陣真諦，可我的童年已經過去了，我覺得自己有點蠢，每天糊里糊涂的過著，根本不珍惜每一分每一秒，人也許就很普通，可時間確是閃閃發光的，他是無價之寶，根本不能用金錢來衡量。童年的誕生是可喜得，童年我們很天真很幼稚，可正因為這份幼稚，帶給我們無限的快樂，無限的遐想。

　　現在人的童年也許是在緊張的學習中度過的，沒有任何的.價值，錯學習是在收獲知識，知識的收獲比任何都有價值，我的童年已經過去了，但是我不會一蹶不振，相反，我會更加的努力珍惜每一分每一秒，讓失去的時間回來，讓我的人生價值大大提高為社會盡一份力，為祖國做出貢獻，我很普通，但正是這普通所激勵著我向前去我看到勝利的曙光了，他正在向我招手。

　　珍惜童年吧，童年是可貴，五彩的。

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